Software Educativo

• Cuestionario De Software

  anbeDCM5 Conceptos de calidad. 1. Conjunto de características de una entidad, que le confiere la aptitud para satisfacer las necesidades establecidas y las implícitas. 2. Conjunto de propiedades y características de un producto o servicio que le confieren capacidad de satisfacer necesidades, gustos y preferencias, y de cumplir con expectativas en el consumidor. Tales propiedades o características podrían estar referidas a los insumos utilizados, el diseño, la presentación, la estética, la conservación, la durabilidad, el

• Proceso educativo

  frank0El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo. Por el se justifica la existencia de las Instituciones Educativas. Estas afirmaciones deben cobrar vida tanto en la denominada formación académica, como en las actividades llamadas extracurriculares o de bienestar. Estas últimas actividades complementan el desarrollo integral de los educandos y se presentan como una alternativa más para el cumplimiento de los logros, objetivos y metas educacionales. Entiéndase entonces, el Bienestar al alumnado, como el conjunto

• Las Actuales Reformas Afectan Al Sistema Educativo Mexicano Y Atentan Contra Los Principios Filosóficos De La Educación

  adicto_virgo“Las actuales reformas afectan al sistema educativo mexicano y atentan contra los principios filosóficos de la educación” La educación dignifica al hombre al mismo tiempo que le facilita las cosas. En la actualidad la educación básica está siendo víctima de constantes reformas. Docentes y alumnos se resisten argumentando que se trata de una política globalizadora para privatizar la educación, de que se atenta contra los principios filosóficos establecidos en la carta magna y que la

• Los materiales educativos

  kwwwTALLER SEMANA 5 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para la aplicación de este módulo, contáctate con el encargado de Salud Ocupacional de tu empresa para que

• Sistema Educativo Mexicano

  elizalde89LA MISIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO: TRES REFORMAS PROFUNDAS En el tercer capitulo, Carlos Órnelas, habla acerca de las tres reformas por las cuales el SEM y el Estado han pasado. Una de ellas es la reforma propuesta por José Vasconcelos, el fue rector de la Universidad Nacional y después Secretario de la Educación Publica, sus filosofías y propuestas mas importantes eran la integración de los grupos mas rezagados a las masas un poco mas

• Proyecto Educativo Social

  richardIDINVESTIGACIÓN PROYECTO EDUCATIVO SOCIAL EMPRESARIAL (PESEM) Los procesos mediante los cuales se ejecutan actividades educativas enmarcadas en los ámbitos de investigación, promoción, formación, capacitación y asistencia técnica, que permiten obtener un apropiado balance social es el Proyecto Educativo Social y Empresarial - PESEM. Este proyecto tiene como objetivo buscar la optimización de los recursos para distintos aspectos, dentro de los que se destaca aspectos para la educación tratando de llegar a todos los Asociados(as) y

• Proyecto Educativo

  oyukireyesUNIDAD 1 LOS PROYECTOS EDUCATIVOS ENSAYO Hablar de la Planificación Educativa es un tema complejo que tiene varias vertientes desde realizar la planificación que nos interesa ya que como personas involucradas en la Educación este debe ser el primer paso que debemos manejar en nuestro quehacer diario. Si partimos de la primera definición de Planeación que significa, la forma de organizar un plan de acción en donde se busca la mejora continua de cualquier proyecto

• TODO PROYECTO EDUCATIVO SE SUSTENTA EN UN PROYECTO DE SOCIEDAD.

  fabiana1970TODO PROYECTO EDUCATIVO SE SUSTENTA EN UN PROYECTO DE SOCIEDAD. CONTINUAMOS REPENSANDO LA ESCUELA Y EN ELLA REFLEXIONAMOS SOBRE: EDUCAR: consiste en formar a la persona, afirmar lo que es propio del hombre, como ser social e histórico, que se realiza con los otros, con el fin de capacitarlo para apropiarse críticamente del legado cultural, para enriquecerlo, mejorarlo, hacerlo evolucionar. APRENDER: proceso de construcción activa y conjunta (pues se aprende en interacción con otros: pares

• Paquetes De Software

  jferEJERCICIO 9 CAPÍTULO 5 – TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN Tipo de Sistema Utilizado principalmente para: Características Principal apoyo a la organización Ejemplo del sistema Sistema de procesamiento de transacciones Pago de Nómina, Facturación, Entrega de Mercadería, Depósito de Cheques. Recolectar, almacenar, modificar y recuperar toda información generada por las transacciones producidas. A través de estos sistemas se logran ahorros significativos de mano de obra, ya que automatizan tareas operativas de la organización. Sistema de

• VENTAJAS Y DESVENTAJAS En El Sistema Educativo

  davidjELECCIONES Guadarrama Altuna José Carlos Grupo:203 L.E.O y E 16/05/2012 David Cortes Zepeda   Indice  Definición de elección  Tipos de elecciones  Elecciones Federales de México  Conclusión. Elección Un monopolio oo una elección (del griego monos 'uno' y polein 'vender') es una situación de privilegio legal o fallo de mercado, en el cual existe un productor (monopolista) oferente que posee un gran poder de mercado y es el único en una industria

• Acceso a redes. Fundamentos de Pruebas de Software

  jorgevladiPRUEBAS DE SOFTWARE 1 Pruebas de Software 2 CARRERAS PROFESIONALES CIBERTEC PRUEBAS DE SOFTWARE 3 CIBERTEC CARRERAS PROFESIONALES ÍNDICE Página Presentación 5 Red de contenidos 6 Unidad de aprendizaje 1: Fundamentos de Pruebas de Software 1.1 Tema 1 : Pruebas de Software 8 1.1.1. : Validación y Verificación en el desarrollo de software 8 1.1.2. : Tipos de pruebas 11 1.1.3. : Diseño de casos de prueba 17 1.2 Tema 2 : Administración de Pruebas

• Preparacion De Un Proyecto Educativo

  elia. Preparación de un Proyecto Educativo Un Proyecto educativo debe y tiene que responder a la necesidad de desarrollar la gestión educativa. Un Proyecto Educativo es un instrumento de gestión que permite a la comunidad plantear soluciones a los problemas educativos y atender las necesidades tanto de índole pedagógica curricular como de infraestructura y mobiliario escolar. Para elaborar un Proyecto para un núcleo educativo, se tienen que dar los siguientes pasos:  Organizar el equipo

• ¿COMO HA VENIDO EVOLUCIONANDO EL PROCESO EDUCATIVO DURANTE EL MANDATO DEL ACTUAL PRESIDENTE?

  231081rPara tratar de comprender las diferentes concepciones de la educación a lo largo de la historia, resulta necesario evaluar los diferentes paradigmas que tuvieron vigencia en cuanto al tema educativo en el país que ahora es… ¡de todos! Por ejemplo, anteriormente entre los años 70 y 90, hay que decir que a pesar de ciertas iniciativas del gobierno nacional por atender las complicaciones relacionadas con la educación; el crecimiento acelerado de la población, la falta

• PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA

  pedronolascoibarraPERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA Entre saberes y conocimientos. Para algunos filósofos contemporáneos existen diferencias entre saber y conocimientos: conocimiento es el saber; el saber alude a un conjunto de competencia y sobre todo al sujeto que las realiza (hombre sabio).El saber se fue distanciando del sujeto que lo encarnaba, se mediatizo a través de la escritura, se acumulo fuera de los individuos, se movilizó y su

• Sistema Educativo

  luisana271081Proceso de enseñanza y aprendizaje El sistema educativo sufrio una transformacion que afecto notables procesos de enseñanza aprendizaje,segun las teorias que sustenta el aprendizajeal igual que la metodologia que se emplea sobre las estrategias utilizadas en dichos procesos, esto va orientado hacia los estudios realizadosen lo que respecta a la enseñanzadel enfoque cualitativo,propuesto en el nuevo diseño curricular. Los procesos de enseñanza y aprendizaje se vuelven mas dinamicos y participativos donde el educando va construyendo su propio aprendizaje, tomando

• Plan Estratégico Para La Implementación Y Utilización Del Software Libre En Venezuela

  luckperRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo Extensión Trujillo Trayecto 03 Tramo 02 de Ing. en Informática Materia Formación Crítica Plan Estratégico para la Implementación y Utilización del Software Libre en Venezuela Integrantes: Luis F. Pérez. N. C.I. 13.745.530 Carlos Montilla C.I.16.653.965 Damelis Viloria C.I. 18.036.054 Jorge Terán C.I.12.941.260 Christian Duran C.I. 17.865.262 Prof. María L. Colmenares A INDICE Polémico caso del Software

• Tareas de ingeniería de software

  diegojavier  Table of Contents 1. Introduction 4 2. Functionality 8 Reporte de usuario en cada programa Requirement 14 3. Usability 14 4. Performance 15 6. Purchased Components 17 7. Interfaces 18 4.1 User Interfaces 18 4.2 Hardware Interfaces 18 4.3 Software Interfaces 19 4.4 Communications Interfaces 19 8. Licensing Requirements 19 9. Legal, Copyright and Other Notices 20 10. Aplicable Standards 20 Supplementary Specification 1. Introduction El Análisis y Especificación de Requerimientos es la tarea

• Guía practica de desarrollo de software

  rueben(Guía practica de desarrollo de software) Para los alumnos de Ingeniería en Sistemas. Docente colaborador: Rubén Guerrero. Barinas diciembre 2011 1.Salida por pantalla del alfabeto intercalando mayúsculas con minúsculas: #include <iostream> #include <cctype> // Para el uso de 'toupper' y 'tolower' using namespace std; int main() { bool mayusculas=true; // Para el cambio de mayúsculas a minúsculas y viceversa char a='a'; int i; // Contador while ((a!='z'+1)&&(a!='Z'+1)) // Primera línea (AbCdEf....) { if (mayusculas) a=toupper(a);

• Fundamentos pedagógicos del sistema educativo bolivariano

  FRANCISANYEFundamentos Pegagogicos — Presentation Transcript • 1. • 2. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Ideario Bolivariano Árbol de las tres raíces Bolívar – Rodríguez - Zamora Ideas educativas de Belén Sanjuán Colina (Educación Integral) Ideas educativas de Luis Beltrán Prieto Figueroa (Estado Docente) • 3. “ El Maestro” “ El Líder” “ General del Pueblo Soberano” La Educación Popular El Poder Moral Visión geopolítica de integración Latinoamericana El Desarrollo Endógeno:Igualdad y Productividad Base ideopolítica

• ENSAYO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

  tripleENSAYO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO La educación en nuestro país, ha sido hasta hoy la base del desarrollo del mismo, tanto en lo social, económico, cultural y lo productivo. Desgraciadamente hoy en día la ciudadanía responsabiliza de todo al sistema educativo de que existan personas sin valores y sean malos ciudadanos, así mismo de que no encuentren trabajo y no sean capaces de desarrollarse profesionalmente. Pero esto es consecuencia de la educación que se nos

• Practica 1 Paquetes De Software 2

  ACEH95“PRACTICA NO. 1” WEB BLOG: “Un web blog, también conocido como blog o bitácora, es un sitio web frecuentemente actualizado donde se recopilan cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular. El autor conserva la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Generalmente los web blogs son publicados con un estilo personal e informal” http://es.wikipedia.org/wiki/Weblog Glosario: Entrada: la unidad de

• Sistema Educativo De La Construccion Curricular

  darkanblack273.1- Evolución de la construcción curricular El Sistema Educativo Bolivariano transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el Estado ejerce la acción rectora de la educación. En consecuencia, refundar la República significa construir ese nuevo modelo de sociedad, plasmada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; siendo la educación un pilar fundamental para lograr tal fin. De manera que, la educación es concebida como un proceso indisolublemente ligado a

• El Verdadero Del Sistema Educativo Escolar

  ce_gabyCon motivo del Bicentenario de la Revolución de Mayo se escuchan algunas opiniones solitarias y espontáneas acerca del papel que jugaron nuestros próceres en la conformación del sistema escolar argentino. Lamentablemente no ha prendido en la sociedad, entre los intelectuales, y menos aún en los medios de comunicación, interés por debatir el sentido de nuestra historia educativa, e incluso de nuestra historia. La atención está secuestrada por un presente absoluto, actitud que forma parte de

• Educativo

  mbguevaraEntrevista a la Bandera: es un reportaje imaginario que el periodista Lalo Mir le hace a la Bandera con textos de Felipe Pigna. Lalo: - Buen día Bandera, ¿cómo estás? Bandera - Bien. Orgullosa de estar con ustedes. Para mí es muy importante conversar a quienes represento, así que muchas gracias por invitarme. Lalo- ¿Cómo es ‘ser bandera’? Bandera- Ser bandera es un trabajo bastante arduo. Así como me ven, estar colgada flameando, identificando a

• Educativo

  silvestreaudazlectura y escritura de numeros Los deportes riesgo son todos aquellos deportes o actividades de ocio con algún componente deportivo que comportan una real o aparente peligrosidad por las condiciones difíciles o extremas en las que se practican. Bajo este concepto se agrupan muchos deportes ya existentes que implican cierta dosis de exigencia física y sobre todo, mental. Se incluyen los deportes más exigentes dentro del excursionismo (escalada en hielo, escalada en roca, etc.), y

• Sistema Educativo Mexicano

  kuridroidENSAYO Para comenzar la enseñanza básica constituye el tipo educativo más numeroso del Sistema Educativo Nacional, en el cual los alumnos adquieren los conocimientos y las habilidades intelectuales fundamentales, que tiene el propósito de facilitar la sistematización de los procesos de aprendizaje y el desarrollo de valores que alienten su formación integral como personas. Y la educación básica corresponde al tipo educativo de mayor población escolar, con 25.7 millones de alumnos, equivalente al 74.6 %

• El Proyecto Educativo

  ALESKEl proyecto educativo institucional es un proceso permanente de reflexión y construcción colectiva. Es un instrumento de planificación y gestión estratégica que requiere el compromiso de todos los miembros de una comunidad educativa, permite en forma sistematizada hacer viable la misión de un establecimiento, requiere de una programación de estrategias para mejorar la gestión de sus recursos y la calidad de sus procesos, en función del mejoramiento de los aprendizajes. Por tanto, el PEI es

• Problemas Educativos De La Region

  melynaPROBLEMAS EDUCATIVOS EN LA REGIÓN ¿Qué es problema? Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución. ¿Qué es un problema educativo? Es todo aquel problema que empieza a afectar el desarrollo de una sociedad y como consecuencia se producen problemas dentro del sistema de aprendizaje dentro de las escuelas. Importancia que tiene reconocer que existen problemas y que pueden solucionarse. Tiene la importancia reconocer la existencia problemas, por que

• PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ENRIQUE REBSAME

  JESSI1Fueron muchos los pensadores que hicieron grandes reformas y avances en cuanto a la educación en el país, hablaremos sobre el pensamiento de Enrique C. Rebsamen, Carlos A. Carrillo, Gregorio Torres Quintero y Estefanía Castañeda, así de cómo fue participe la escuela para cambiar esta ideología en los ciudadanos del país. Una de las cosas que quería el liberalismo es la igualdad para todos, tanto en educación, económicamente y en calidad de vida. Uno de

• Software De Administración De Colegios Sistemas De Información

  bsilvahUNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO SISTEMAS DE INFORMACION ESCUELA INGIENERIA Proyecto “Sistema de Administración y Gestión académica para Colegios” Alumno: Felipe Córdova Benjamín Silva Fecha: 30/06/11 Profesor: Gustavo Gatica Introducción Motivación: Hoy en día la informática es una herramienta indispensable dentro de una organización, nos permite reducir considerablemente los costos de operación y administración, además de incrementar la producción, principalmente por su gran versatilidad, ya que puede ser utilizada para casi cualquier tarea que requiramos. Con ella

• DESARROLLO DE SOFTWARE

  Mol1UnoDESARROLLO DE SOFTWARE DESARROLLO DE SOFTWARE Intención Curricular La unidad curricular Desarrollo de Software ofrece al estudiante las herramientas y técnicas necesarias en la construcción de programas para la resolución de problemas o la optimización de procesos, contribuyendo a fortalecer las competencias para desarrollar y mantener sistemas informáticos, haciendo énfasis en aquellos aspectos que se consideran significativos para la comprensión y buena utilización de las estructuras de datos. Conocimientos previos Haber aprobado la unidad curricular

• Especificación de Requerimientos de Software (ERS)

  katita1313<Nombre del Proyecto> Especificación de Requerimientos de Software (ERS) Versión <1.1.0> [Esta plantilla tiene por finalidad servir de base para la confección del documento de “Especificación de Requerimientos de Software”. El texto entre paréntesis cuadrados y desplegado en azul itálico (estilo = InfoBlue) tiene por finalidad guiar al autor y debe ser borrado antes de la publicación del documento.] [Para proyectos pequeños, de duración menor a un mes y un equipo de menos de 3

• Sistema Educativo De China

  chavez.126Estructura del sistema educativo en China El sistema educativo chino se estructura en torno a varios niveles básicos: • Educación primaria: la educación primaria comienza generalmente a losseis años de edad y es obligatoria. Su duración suele ser de seis años. Durante el periodo de enseñanza obligatorio, las directrices de enseñanza contemplan atención tanto a las cuestiones meramente académicas como a las morales y laborales. • Educación secundaria, dividida a su vez en educación secundaria

• Ensayo Del Sistema Educativo

  allexcollenINTRODUCCION Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es

• AMBITO EDUCATIVO

  USAER86INTRODUCCION La ámbito educativo de por si es complejo para una sociedad y más que nada porque cuando se diseñan nuevas reformas no se toma en cuenta las características particulares de cada población esto es en otras palabras que se realiza como si fuese una homogeneidad y la realidad de las cosas es que no es así ya que existe la heterogeneidad en los individuos solo por mencionar una característica de la población. Los temas

• Ensayo Del Sistema Educativo

  allexcollenINTRODUCCION Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es

• Paradigmas Educativos

  luzmariagarciaCUADRO COMPARATIVO DE LOS PARADIGMAS EDUCATIVOS CONDUCTISTA HUMANISTA COGNITIVO SOLCIOCULTURAL CONSTRUCTIVISTA Relación: El maestro -Percibe el aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista. -Maneja los recursos conductuales y maneja el reforzamiento pasivo. -El alumno su aprendizaje puede ser arreglado por el exterior para que se logre el aprendizaje de conductas académicas, el respeto a la disciplina y por ende la pasividad. Propósito: -Es una alternativa para educar basada en el modelo estimulo respuesta. -Estudia la

• Ingenieria Del Software

  carlosparra77ESCUELA DE INGENIERIA EN SISTEMAS INGENIERIA DEL SOFTWARE II Proyecto: Sistema de Catálogo e Inventarios Carlos Parra 7mo. - Semipresencial Instructor: Ing. Ligia Jácome Abril del 2012 INDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I. Antecedentes Antecedentes de la empresa 6 Planteamiento del problema 8 Justificación 9 Objetivos 10 CAPITULO II. Marco teórico De la Empresa 11 De la metodología 13 Del sistema a implementar 15 DESARROLLO DE LA METODOLOGIA CAPITULO III. Inicio (Inception) Modelo de negocio 17 Requerimientos

• EVOLUCION DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE

  naydibelsosaEVOLUCION DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE HARDWARE El hardware es la parte física o palpable de un computador, es allí donde se llevan a cabo los procesos electrónicos de la computadora, por el contrario el software es la parte intangible del computador es decir que es allí donde se manejan los conceptos. Pero no siempre ha sido como lo es en nuestros días; en el comienzo de la informática el hardware jugaba un papel mucho

• Formación humana desde el ámbito educativo actual

  maribelay1. Encuadre del módulo, señalando sus propósitos, contenidos y duración, los cuales se exponen al principio de la Agenda poniendo énfasis en las estrategias que demandan el logro de los contenidos propuestos, mismas que tienen en común: lectura de los textos que acompañan la realización de las actividades, la habilidad de identificar y destacar las ideas centrales de los mismos, así como la elaboración conjunta de las actividades que acompañan este Módulo PROPÓSITO:  Ofrecer

• ¿QUE ES UN SOFTWARE DE VENTAS Y SUS APLICACIONES?

  plomiat¿QUE ES UN SOFTWARE DE VENTAS & SUS APLICACIONES? La importancia del software de ventas recae primordialmente en la gestión para que las empresas aumenten sus ventas, optimicen los recursos administrativos y desarrollen la productividad de la entidad integrando las cotizaciones, pedidos, despachos y la emisión de las facturas electrónicas o manuales, entre otras características a resaltar. Así, el software de ventas procura manejar múltiples locales de ventas o sucursales, pedidos anticipados y vencidos con

• La comunidad Europea y su vinculación con la educación venezolana a través de los convenios educativos

  dajoursaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Evelia Avilán de Pimentel La comunidad Europea y su vinculación con la educación venezolana a través de los convenios educativos. Docente en Formación: Ibrahim R. Martínez Dubén Dirigido a: Lic. Lissette Brito M. Introducción La Fundación Gran Mariscal de Ayacucho es una institución adscrita al Ministerio del Poder Popular para la de Educación Superior, cuya historia

• ¿En El Sistema Educativo La Prueba Enlace Esta Apegado Al Sistema Social?

  kikeensayos¿En el sistema educativo la Prueba Enlace esta apegado al Sistema Social? Al hablar de Sistema Educativo decimos que está estructurado para cumplir ciertas funciones especificas con el objetivo de influir en su entorno, entonces todo Sistema Educativo está formado para contribuir, alterar y afectar lo que lo rodea, y no únicamente para el beneficio del mismo sistema, sino que se trabaja internamente pero siempre con esa intención de reflejar su trabajo en la sociedad,

• Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica

  transdellicPropuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica Alfredo Arnaud B. Ser víctima de maltrato en la etapa escolar, en el momento en que precisamente se está formando la personalidad del individuo, deja secuelas que estarán manifestándose en distintos momentos de su vida y que le impedirán desplegar todas sus capacidades intelectuales y afectivas necesarias para su desarrollo y en una participación ciudadana que busque el bien

• El Sistema Educativo Finlandes

  danailyEL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES En Finlandia se imparten clases en el idioma español a los niños que lo hablan el 50% de sus clases la reciben en este idioma y la otra parte de sus clases la toman con sus demás compañeros en el idioma finlandés, esto para mejorar la educación para los niños migrantes ya que se reconoce que en un futuro Finlandia los necesitara aun el numero de ellos es pequeño pero la

• El sistema educativo de Cuba

  littlemisspalomaEl proceso de cambios en que vive el mundo de hoy es necesario y vertiginoso, no se desenvuelve de forma lineal y es todo un proceso de transformación social; Cuba no está exenta de lo mismo, y en ello la revolución dentro de los diseños curriculares. Entre los múltiples avances educativos cubanos después del triunfo de la Revolución se encuentran las cuestiones referidas a los planes de estudio, sus objetivos y principios. Los mismos han

• Procesos educativos

  krizdesantiagoLos máximos exponentes de este modelo son Dewey y Piaget. Este modelo, “procura intervenir al alumno en sus conceptos previos, influyéndolos y modificándolos a través de sus experiencia en la escuela, mediante experiencias confrontadoras y prácticas contextualizadas. En este plano el estudiante construye sus conocimientos, asimila e interioriza los conceptos y reorganiza sus conceptos previos partiendo de las experiencias de éstos con la vida o con las ciencias” .El modelo desarrollista se propone entonces para

• La Diversidad En El Ambito Educativo

  hectorteamoLa diversidad en el ámbito educativo La diversidad, a través de las diferencias de género, creencias, nacionalidad, etnias, apariencia física, etc. Toma presencia en la realidad habitual de la escuela infantil y demanda de los docentes acciones que posibilitan la múltiple tarea de integrar a los niños, contrayendo la responsabilidad de aceptar y valorar sus raíces culturales, las finalidades de la educación democrática son favorecer el conocimiento y la comprensión entre las diferentes culturas. Los

• La estrategia para combatir o prevenir la violencia en nuestra social y el entorno educativo

  bincho66CUARTO PRODUCTO PROYECTO Objetivo general • analizar las causas del bullying, así como también buscar posibles estrategias para contrarrestar o en su caso prevenir la violencia, para tener un clima favorable, y poder desarrollar nuestra labor educativa. Objetivo específico o particular • realizar un proyecto o secuencia didáctica. Situación problemática. • El bullying, es una plaga amenazadora que hoy en día está de moda en las escuelas, afectando a gran parte del alumnado. Alumnos que

• La importancia de la planificación y la participación activa para crear talleres educativos efectivos

  Eneidaramos12 Consejos para hacer un buen taller Los talleres son un formato muy común en la educación, útiles para la transmisión de información y la adquisición de capacidades. Sin embargo, muchas veces se desaprovechan y malgastan todo el potencial de aprendizaje que pueden ofrecer los talleres. De hecho, muchos talleres no funcionan como tales: los participantes están callados, se convierten en asistentes pasivos; el coordinador del taller da una "charla" al grupo; y están ausentes