Act 6: Trabajo Colaborativo 1

Act 6: Trabajo Colaborativo 1

Grupo: 90001_821

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Abril de 2013

INTRODUCCION

Existen varias teorías de la motivación, en esta actividad hablaremos de algunas; quizás las más comunes. También trataremos temas como las necesidades apremiantes en nuestra sociedad. Abordaremos temas como la degradación del planeta, como influyen las necesidades y costumbres delos seres humanos en la erosión de nuestra tierra, nos encontraremos esquema de conceptos relacionados con las unidades 2, 3,4.

A continuación hablaremos estos temas con más detalles.

Contenido

 Introducción

 Objetivos

 Cuadro comparativo

Posturas teóricas de la motivación

 Tabla de las necesidades

 Esquema de conceptos

 Ensayo de la historia de las cosas

 conclusión

 Referentes bibliográficos

OBJETIVOS

 Conocer las necesidades que posee el hombre en relación al medio que lo rodea.

 Definir características y prospectivas como seres humanos que somos.

 Identificar y desarrollar alternativas de solución de acuerdo a las necesidades presentadas en la localidad objeto del análisis de las necesidades humanas.

 Tomar conciencia del daño que le producimos al planeta, con la compra indiscriminada de objetos que creemos que necesitamos.

 Adoptar la cultura de reutilización.

1. ¿Qué es la Motivación?

Es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha.

Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una propensión hacia un comportamiento específico. Ese impulso a actuar puede provenir del ambiente (estimulo externo) o puede ser generado por los procesos mentales internos del individuo. Tabla de las diferentes teorías.

Teorías de conocimiento

Teorías de proceso Teorías de desarrollo de Manfred Max – Neef

Puntos comunes Buscan alcanzar a través de la motivación una meta u objetivo, bien sea algo material o un logro personal

Describe los estímulos que motivan a las personas para alcanzar las metas. El desarrollo Humano son los resultados obtenidos al alcanzar las metas. Es la satisfacción que se siente por llegar a un objetivo.

Puntos contrarios

Describe las motivaciones internas de la persona, sus capacidades y aptitudes. Son las motivaciones generadas por el medio ambiente en el que se desenvuelve la persona. La realización de las necesidades beneficia tanto a las personas como a la sociedad, impulsando el crecimiento del entorno para beneficio de todos.

Conceptos exclusivos

Consideran todo aquello que puede motivar a las personas, Buscan las causas de las motivaciones. Son teorías que proponen soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación.

El desarrollo es una satisfacción de las necesidades humanas.

Campos de aplicación de la teoría

Una persona, una sociedad, una cultura. En el individuo, crecimiento personal para lograr sus metas,

Beneficiando a la sociedad y su entorno.

Una sociedad o cultura, busca el desarrollo y crecimiento de un pueblo, una ciudad, un país, una región, un continente.

2. Basado en la Tabla 1. Necesidades Humanas Fundamentales propuestas por Manfred Max – Neef. Escribir cuáles son en su región (donde vive) las necesidades más apremiante.

SER TENER HACER ESTAR

SUBSISTENCIA salud física Y mental

abrigo trabajo Descansar

trabajar

Entorno social

PROTECCIÓN Cuidado equilibrio

autonomía Derechos

familia

trabajo Defender planificar prevenir

Entorno social

AFECTO

Autoestima respeto

Amistades

familia Cuidar

apreciar expresar

Hogar privacidad

ENTENDIMIENTO

conciencia crítica métodos de trabajos

políticas educativas Investigar estudiar

Educar

experimentar

Universidades academias

PARTICIPACION Respeto receptividad Derechos responsabilidad

trabajo Opinar

Proponer

compartir Interacción participativa

OCIO tranquilidad Juegos y espectáculos Divertirse

jugar Espacios de encuentros ambientes y paisajes

CREACION

Autonomía inventiva Habilidades métodos de trabajo

Construir ideas Talleres espacios de expresión

IDENTIDAD Autonomía autodeterminación Valores memorias históricas

trabajo Comprometerse

Integrarse

definirse Entornos de la cotidianidad

Ámbitos de pertenencia

LIBERTAD Autonomía autoestima

autodeterminación

Igualdad de derechos Discrepar

arriesgarse espacio

SER TENER HACER ESTAR

SUBSISTENCIA

salud física Y mental, en los últimos años la salud física y mental se ha deteriorado debido a eso hay brote de enfermos mentales en las calles y las entidades encargadas de regular estos casos

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