Ambiente De Trabajo

El desempeño de los maestros y alumnos

El día martes al llegar al salón después de presentarnos con el director me dirigí hacia a un grupo de clases de segundo grado sesión B pero tenían clase la primera hora era la clases de ciencia una hora de siete a siete cuarentaicinco después de ese tiempo les tocaba computación le pedí permiso a la maestra para para observar la clase no le pareció tanto pero al fin acepto me puso muchos pretextos la clase de computación se las impartió una maestra con nombre chelo Sánchez le dio dos horas de ocho y media a diez veinte estaban del aula e clase se pasaron a la sala de computación y pusieron en vinas y empezaron usan un programa llamado PowerPoint y se estaban enseñando a poner animaciones a las diapositivas la maestra les explicaba que PowerPoint es un programa diseñado para hacer presentaciones con textos esquematizado con a animaciones de textos e imágenes prediseñadas los alumnos estaban muy a tentos usaban su creatividad y todos muy atentos porque estaban al frente de una computadora que ahora en la actualidad son los mejores pasatiempos cuando se usa sanamente pues está bien obtenemos beneficios pero cuando no nos perjudica en muchas cosas hubo algunas inquietudes porque no les parecía importante hacer diapositivas sobre la naturaleza ya que usarían imágenes del medio ambiente plantas animales etc. Ya que para la siguiente clase cada vina iba dar a conocer y explicar cada una de sus imágenes no terminaron de a ser sus diapositivas pero la maestra las quería de tarea para la siguiente clase.

Marco tulio maestro de matemáticas solo les dio una hora de once cinco a once cincuenta comienza la clase revisando la tarea que les dejo en su cuadernillo de trabajo solo les dijo que iba a revisar la tarea y se salió del aula comentan los alumnos que siempre es lo mismo con este maestro que falta mucho y cuando viene le gusta perder tiempo no les parece como da su clase porque no logran entender bien y cuando alguien pegunta se enoja y les levanta la voz después de varios minutos llega al aula con mucha prisa querer revisar la tarea cada quien esta con su tema algunos jugando con una pelota o con sus teléfonos, cuando se llegó el momento de revisar la tarea todo fue tan confuso que no entendieron las ecuaciones un integrante de cada equipo pasa a explicar el problema y el maestro les dice que todos los tienen mal que usaron ecuaciones que no daban los resultados correctos para ese problema entre todos lo respondieron correctamente.

La ultima clases del día martes fue la de formación cívica y ética de doce a una y media la maestra muy amable y con el respeto que se merecen sus alumnos de igual manera ella entra al salón saluda toma su registro de lista y comienzan con un tema nuevo llamado ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? Y su subtema aprender a ser, convivir y conocerla importancia de conformar una perspectiva

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