Guia De Observación

DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR

CENTROS DE ATENCION PSICOPEDAGOGICA DE EDUCACION PREESCOLAR

PROGRAMA DE DETECCION Y PREVENCION

GUÍA DE OBSERVACIÓN DEL PREESCOLAR

FECHA:___________________

I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

1). Nombre del niño (a):

Apellido paterno Materno Nombre (s)

2).Edad: Fecha de Nac.

Año Mes Día

3). Domicilio: Tel.

Calle No. Col.

4).Jardín de Niños: Turno:

Ubicación: Tel.

Zona: Grado: Grupo: NI R

5).Nombre de la educadora: _____________________________________________________________

6). Nombre del orientador: _____________________________________________________________

7). Motivo (s) de la consulta: _____________________________________________________________

INSTRUCCIÓNES:

De los resultados de la Evaluación Diagnostica realizada en el grupo, señala los logros y dificultades que los niños manifiestan para alcanzar las competencias de los diferentes Campos Formativos, identificando los factores (barreras) que influyen o afectan su aprendizaje.

1. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:

2. LENGUAJE Y COMUNICACION:

3. PENSAMIENTO MATEMATICO:

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4. EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

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5. EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS:

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6. DESARROLLO FISICO Y SALUD:

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7. INFORMACION SOBRE LA DINÁMICA

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