La Clase De Educación física Como Estrategia Para La Prevención De Adicciones En Los Adolescentes

Estrategias para el estudio y la comunicación

“La clase de educación física como estrategia para la prevención de adicciones en los adolescentes”

Docente: Francisco Murrieta Blancas

Integrantes:

Ricardo Mares Guerra

David Quintana Almanza

Janet Surishaday Abad Álvarez

José de Jesús Becerra Bermúdez

Manuel Fernando Vázquez Franco

Jueves 24 de enero del 2013

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

TITULO

INDICE

CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1.-Planteamiento del problema

1.2.-Formulación del problema

1.3.-Objetivos de la investigación

1.3.1.-Objetivos generales

1.3.2.-Objetivos específicos

1.4.-Justificación del estudio

1.5.-Limitaciones de la investigación

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes del estudio

2.2 Bases teóricas

2.3 Definición de términos

2.4 Hipótesis

2.4.1 Hipótesis general

2.4.2 Hipótesis específica

2.5 Variables

2.5.1 Definición conceptual de la variable

2.5.2 Definición operacional de la variable

2.5.3 Operacionalización de la variable

CAPITULO III: METODOLOGÍA

3.1 Tipo y nivel de investigación

3.2 Descripción del ámbito de la investigación

3.3 Población y muestra

3.4 Técnicas e instrumentos para la recolección de datos

3.5 Validez y confiabilidad del instrumento

3.6 Plan de recolección y procesamiento de datos

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Presupuesto de la investigación

Cronograma de atividades

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS (MATRIZ E INSTRUMENTO)

La clase de educación física como estrategia para la prevención de adicciones en los adolecentes

Nosotros como equipo consideramos que hoy día las adicciones están a la orden ya que se presentan en todas las edades y principalmente en los adolescentes. Las adicciones influyen mucho en el comportamiento y desempeño escolar, tanto físico como mental por consecuente los valores se convierten en antivalores debido a que pierden credibilidad, generando en el joven actitudes que truncan su desarrollo intelectual, emocional y físico; lo cual ha despertado en nosotros esa inquietud por saber y dar a conocer las causas y consecuencias que generan dichas adicciones.

Propósitos:

1.- Dar a conocer a los estudiantes –principalmente los adolescentes- la diversidad de problemas causados por las adicciones.

2.- Proponer algunas medidas alternativas para evitar las adicciones mediante la clase de educación física.

3.- Identificar las complicaciones que traen para la clase de educación física un alumno adicto.

4.- Plantear los métodos objetivos con los que podríamos utilizar la clase de educación física como preventivo de adicciones además de promotor para la superación de los problemas que las mismas generaron en el adolescente.

Hemos escogido este tema ya que nuestra profesión es esencial y determinante saber cómo tratar y convivir con el adolescente puesto que son el futuro de todo un país.Dicho tema impacto en cada uno de nosotros al ver que son más y más los jóvenes que incurren en las adicciones, se han vuelto rebeldes, intolerantes, agresivos y ansiosos. Es por ello que nosotros como futuros Profesores, formadores y educadores físicos buscamos los métodos, las estrategias y formas de impactar en el alumno, implementando nuestros conocimientos, competencias obtenidas a lo largo de nuestra formación cuya finalidad es destruir todos los vicios negativos en nuestros alumnos.

La adicción es una enfermedad primaria, que afecta al cerebro, constituida por un conjunto de signos y síntomas característicos, el origen de la adicción es multifactorial involucrando factores biológicos, genéticos, psicológicos, y sociales.

Los estudios demuestran que existen cambios neuroquímicos involucrados en las personas con desordenes adictivos y que además existe predisposición biogenética a desarrollar esta enfermedad.La adicción es una enfermedad tratable y la recuperación es posible.

Tipos de adicciones a tratar.

Alcoholismo es una dependencia con características de adicción a las bebidas alcohólicas.

Consiste en el consumo excesivo de bebidas alcohólicas con dependencia de las mismas. El alcohol produce al individuo problemas físicos y mentales así como en el panorama familiar y laboral, ya que cuando se pierde el control y abuso del mismo se convierte en dependencia.Lo mismo pasa con las drogas, el alcoholismo tiene dependencias físicas y psíquicas, las cuales se presentan y afectan al individuo de la misma manera que las drogas. El consumo de alcohol produce dos tipos de intoxicaciones: • Aguda: ingesta de gran cantidad de alcohol. • Crónica: ingesta de una gran cantidad de alcohol de forma prolongada.

Tabaquismo Se trata de la adicción al tabaco. Esto es debido a que entre sus componentes se encuentra la nicotina que es una sustancia adictiva y estimulante. En grandes cantidades es un poderoso veneno.

Es una de las principales causas de muerte en el mundo. Entre sus efectos cabe destacar la disminución de oxígeno que llega al cerebro debido al aumento del dióxido de carbono.

Cada vez son más las personas en todo el mundo que se inician en el consumo de este mortífero producto, lo más alterante de este caso mundialmente conocido, es que son en su mayoría entre los 15 y 24 años de edad los que frecuentemente consumen el tabaco,antiguamente para prever esta adicción la "ONU"(Organización de Naciones Unidas)postulo una ley que prohíbe la venta de cigarrillos y bebidas embriagantes a menores de edad, en México la edad mayoritaria es de 18 años, sin embargo esta medida no es muy eficiente ya que existen establecimientos que venden los productos a los jóvenes ilegalmente para esto hay tomar conciencia sobre las consecuencias del cigarro

Variables

Las causas de la adicción responden a múltiples factores, especialmente biológicos, psicológicos y sociales. Aunque no existe una relación causa - efecto en la dependencia a determinadas sustancias, sí hay puntos en común que facilitan la predisposición.

¿Cuáles son las causas de las adicciones?

Los científicos coinciden en que

...