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Unidad I

Evaluación formativa

1. ¿A quiénes se les conoce como operadores de paz?

Al ser humano que forma parte de la sociedad, a las futuras generación de profesionales.

2. ¿Cómo se puede educar la paz?

Mediante la comunicación y la convivencia benéfica que necesita el hombre para desarrollar su ser “yo solidario”. Trabajar especialmente en la conciencia de pertenecer a un mundo compartido, donde nuestros pensamientos y acciones ejercen influencia positiva o negativa sobre los demás y viceversa.

3. ¿Qué significa que el poder judicial sea insuficiente?

Porque el poder judicial no se da abasto para cumplir la demanda de resolución de litigios que le exige la sociedad. La justicia está en crisis debido a la monopolización del control judicial por parte del juez.

4. Explica por qué es difícil el acceso a la justicia.

Debido a que este acceso no es igual para todos. Es dispar a la justicia; no es un problema estrictamente nacional, lo cierto es que los costos de la justicia son muy altos. No se provee a la población de modos de solucionar conflictos.

5. La falta de una profesión, ¿impide a las partes que puedan resolver sus problemas por medio de los MASC?

Si, el quinto elemento causante de la crisis de justicia está integrado por los profesionista que creen que por el hecho de no conocer de leyes no pueden resolver problemas.

6. ¿Por qué decimos que los MASC son interdisciplinarios?

Porque adoptan herramientas de otras disciplinas para su ejecución.

7. ¿Por qué argentina es un país con gran avance en los MASC? Porque demuestra un gran avance al impulsar estas opciones de solución de conflictos en todos los frentes (sociales, políticos, académicos y gubernamentales).

8. Explica por qué se dice que Francia está a la vanguardia en los MASC.

Por el ombusdman, personaje que actúa como mediador entre los particulares y distintos organismos públicos, actualmente la mediación ha desbordado el ámbito administrativo, ha penetrado en el procedimiento civil y se está trabajando en su utilización en materia penal.

9. Explica por qué Nuevo León es un estado que ha impulsado a los MASC.

Porque existe un sinnúmero de iniciativas que han implantado métodos alternos desde diferentes trincheras. El poder judicial ha promovido la siguiente reforma: “Toda persona en el Estado Tiene derecho a resolver sus diferencias mediante métodos alternos para la solución de conflictos, en la forma y términos establecidos por la ley”.

10. ¿Por qué la Profeco y La Coesamed usan los MASC?

Porque gobierno mexicano ha impulsado al arbitraje y han desdeñado los demás métodos alternos de solución de conflictos y se apoya únicamente en instituciones pioneras y precursoras como lo son la Profeco y la Coesamed.

11. Según Moreno Navarro¸ ¿Qué es la equidad?

La equidad es lo justo, pero no lo justo legal, sino lo auténticamente justo respecto al caso particular. De esto se desprende la máxima de que no todas las leyes son justas.

12. ¿Por qué la voluntad de las partes ayuda a la justicia?

Porque ayuda en el proceso de mediación y ellas mismas determinan sus obligaciones y derechos ante un conflicto, y establecen un acuerdo conforme a su naturaleza y convivencia.

13. ¿Por qué la transformación de los conflictos es un medio para alcanzar la paz?

Porque la paz es la transformación de creativa de los conflictos, y sus palabras claves son, el conocimiento, la imaginación, la comprensión, el dialogo, la solidaridad, la integración, la participación y la empatía hemos de convenir que su propósito no es otro que formar una cultura solidaria, humanista y de armonía.

Evaluación Sumativa

1. ¿Por qué un conflicto social afecta a los individuos?

Porque se transforma en un obstáculo significativo a la interacción pacífica entre individuos, estado y organizaciones sociales; por ende, choca con un desarrollo sostenible.

2. ¿Cómo influyen los negociadores, los mediadores-conciliadores y los árbitros en la instauración de la paz social?

Combatiendo esta problemática y generan acciones de paz desde su propia especialidad, ya que sus características les permiten interactuar entre lo humano, y lo técnico, entre la ciencia y la práctica, amalgan que los convierte en verdaderos operadores de la paz.

3. Explica brevemente los elementos de la crisis de la justicia.

• Insuficiencia. El poder judicial no se da abasto para cumplir la demanda de la resolución de litigios que exige la sociedad.

• Difícil acceso a la justicia: este acceso no es igual para todos.

• Ignorancia: la sociedad en general posee un escaso conocimiento de los métodos alternos de solución de conflictos.

• Abogados: observan sin desempeñarse como litigantes o consultores jurídicos, pensando solo en su beneficio económico y dejando de beneficiar a la sociedad.

• El resto de los profesionales: creen que por el hecho de no conocer de leyes no pueden resolver problemas.

4. Da un ejemplo de multidisciplinariedad de los MASC.

En la búsqueda de la cura de una enfermedad intervienen los científicos por ejemplo químicos bacteriólogos parasitólogos que investigan el virus o bacteria e intervienen los químicos farmacéuticos para la elaboración de la cura.

5. Da un ejemplo de interdisciplinaria de los MASC.

El manejo de una supuesta negligencia médica en que intervienen abogados y médicos.

6. Menciona dos de las características de las normas que regulan los MASC en México que consideres más importantes.

• La ley para el dialogo, la conciliación y la paz digna en Chiapas, promulgada en marzo de 1995, cuyo objetivo es sentar la bases para facilitar el proceso del dialogo y conciliación entre el gobierno federal y el grupo armado surgió el 1 de enero de 1994.

• En Querétaro, la ley de medios alternos de solución de conflictos y la ley de mediación, la ley atiende y sanciona la violencia intrafamiliar, se establece que las partes involucradas en esta clase de conflictos puedan resolverlos mediante la conciliación.

7. ¿Por qué Nuevo León es un estado vanguardista en los MASC?

Porque en enero del 2005, con la ley de métodos alternos para la solución de conflictos, su objetivo es promover y regular los métodos alternos para la prevención y, en su caso, la solución de conflictos,

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