Plan De Sesiones

PLAN DE SESIONES

FR-EVA-16

Curso:

Objetivo general: Para dar cumplimiento a la Norma Técnica de Competencia

Laboral al finalizar el curso, el capacitando realizará las

reparaciones menores y mayores, de motores a gasolina,

basándose en las normas establecidas en los manuales de

reparación correspondientes, con los componentes,

herramientas y equipo adecuados, cumpliendo con las

normas de seguridad e higiene y protección al ambiente,

logrando así un servicio de calidad Duración:

455 hs.

Criterios y finalidad de la evaluación

Tema

y

Subtemas Objetivos particulares y específicos Fecha y Duración en horas Técnicas instruccionales

y actividades Recursos Didácticos Instrumentos de evaluación y fecha

Material de apoyo didáctico Insumos Equipo de seguridad Herramientas

1.1. Diagnóstico de fallas.

1.1.1 Funcionamiento general

del motor

1.1.2 Componentes y sistemas

del motor

1.1.3 Manual del motor

1.1.4 Pruebas para verificar las

fallas del motor

1.1.5 Medidas y equipo de

seguridad, higiene y

conservación en el uso de

los equipos e instrumentos

1.1.6 Instrumentos y equipo de

medición y prueba

1.1.7 Contrastación de medidas

1.1.8 Interpretación de los datos

1.1.9 Diagnóstico de fallas

1.1.10 Orden de trabajo.

1.2. Determinación del

procedimiento de trabajo

1.2.1 Información técnica del

motor.

1.2.2 Área de trabajo

1.2.3 Rutina de la reparación de

fallas

1.2.4 Actividades de las rutinas

1.2.5 Insumos para la reparación

del motor .

2.Corrección de fallas.

2.1.1 Normas de seguridad e higiene y

conservación del medio

2.1.2 Manual de reparación

2.1.3 Procedimientos de reparación

2.1.4 Herramientas mecánicas y

electrónicas

2.1.5 Equipos e instalaciones

2.2 Verificación del funcionamiento

del motor reparado

2.2.1 Tipos de motores y

especificaciones técnicas

2.2.2 Instrumentos de medición

2.2.3 Equipos de prueba

2.2.4 Variaciones en las medidas

2.2.5 Procesos para ajustar los

componentes y partes que

interactúan con el motor 1. Informar sobre los objetivos y beneficios que

tiene el curso Reparación de Motores a Gasolina

y cómo puede desempeñarse esta función en

diversos campos del sector turismo; asimismo,

informar la forma de trabajo y evaluación del

curso.

2. Presentar el paquete didáctico del curso

(Programa de estudio, guía de aprendizaje y guía

pedagógica)), así como la norma técnica de

competencia laboral, explicando el uso,

beneficios e importancia de cada uno de los

materiales.

Explicar la relación con la certificación laboral y

con el sector productivo en el marco del modelo

de Educación Basada en Competencias.

3. Realizar la presentación del Proyecto para la

Modernización de la Educación Técnica y la

Capacitación (PMETyC) y el objetivo que

persigue. Señalar la importancia de participar

directamente en él (ésta actividad podrá

realizarse con el apoyo de los directivos del

CECATI) Del 08/10/2012 al 06/11/2012.

147 Hs.

1.1.1Del 08/10/2012 al 09/10/2012.

14 Hs.

1.1.2 Del 10/10/2012 ai 11/10/2012,

1.1.3 14 hs

Del 11-Octubre del 2011-al-15-Febrero-2012.

300 Hs.

ENCUADRE GRUPAL:

♦ Explicación de los beneficios del

curso

♦ Aplicación de técnicas para

integrar y fomentar la

comunicación en el grupo

CONTEXTUALIZACIÓN:

♦ Visitas a empresas relacionadas

con la reparación de motores

TEORIZACIÓN:

♦ Exposición de temas teóricos

♦ Investigación bibliográfica y de

campo de las correcciones y

verificación del funcionamiento

del motor

EJERCITACIÓN:

♦ Prácticas de armado y

desarmado de motores

♦ Prácticas en motores vivos para

provocar y resolver fallas

ácticas para el uso de

instrumentos y equipos de

prueba

REFLEXIÓN:

♦ Verificación de objetivos

...