Practica Y observación

La institución elegida para la observación es el Instituto Las Heras. En este sentido la observación no pretende describir solo lo arquitectónico o evidente sino además pretende realizar abordajes a la institución entendiéndola como “Espacio social”

Al respecto podemos definir espacio social como zonas donde se establecen relaciones, donde se desarrollan y conviven los grupos sociales, los cuales se diferencian en función de su posición. Lo cual también implica descifrar la arquitectura que registra y comprende los sentidos de los lugares y las experiencias del tiempo en un espacio. Teniendo en cuenta las zonas donde se establecen las relaciones, se plantean conflictos o pugnas por el sentido del mismo espacio. Trazando una “topografía” pero a la vez comprendiendo la “topología” de estas zonas.

Al fin de ser más esquemáticos y aproximarnos más a la descripción de espacio social diferenciaremos tres tipos de espacios.

El espacio prescripto: se define como ”diseño arquitectónico, o las prescripciones y regulaciones espaciales, la distribución establecida o instituida en el mismo, las disposiciones espaciales y los equipamientos que las configuran, la regionalización establecida, los ejes, distancias y dominios espaciales, las sendas y estaciones prescriptas, etc.”

Una vez llegados a la calle Pellegrini N° 265 para hacer el recorrido institucional nos encontramos con la puerta de acceso, una puerta antigua y de doble hoja color azul, que comunica al zaguán de unos 3 metros que desemboca en una galería antigua en forma de “L”. Podemos observar a la derecha una primera aula amplia nombrada “María del Rosario Hannon Arregui” en reconocimiento a su directora fundadora; delimitando la base de la “L” a su frente se observa un muro de aproximadamente un metro de altura; le continua en forma perpendicular una segunda habitación de escasos metros cuadrados destinada a la dirección del instituto, de allí en más siguen un segundo aula, un baño para niños, un baño de docentes, un baño de niñas y una arcada dando por finalizada la galería y un primer bloque edilicio. Al frente de ésta nos encontramos con un primer playón el cual tiene la particularidad de poseer un aljibe originario de la casa primitiva y dos mástiles. Siempre sobre el margen derecho continúa a la galería la sala de profesores y siguiendo el recorrido se observa el comienzo de un segundo bloque edilicio con cuatro aulas, dos en planta baja y dos en el primer piso con una escalera contigua a la sala de profesores. Enfrente de este bloque se observa un segundo playón con rayuelas dibujadas y un patio de juegos con un tobogán, hamacas y una calesita junto a un amplio espacio verde con algunos árboles de frondosa copa, regresando por el margen izquierdo se encuentra una vereda que permite acceder a un bicicletero y al portón de entrada.

El espacio recorrido: serian las zonas, lugares o regiones que recorren o por las que circulan o en las que se establecen diferentes

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