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Tarea fol


Enviado por   •  22 de Octubre de 2020  •  Trabajo  •  509 Palabras (3 Páginas)  •  326 Visitas

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TAREA TEMA 1

FORMACION Y ORIENCIACION LABORAL

ACTIVIDAD 1.

Comunes

Tema 1.– La Constitución Española de 1978: NINGUN MODULO

Tema 2.– El Estatuto de Autonomía de Castilla y León: NINGUN MODULO

Tema 3.– La Unión Europea: NINGUN MODULO

Tema 4.– El personal al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de Castilla y León: FOL

Específicos

Tema 1.– La ordenación de la educación infantil: FOL

Tema 2.– Diseño de la intervención educativa: Didáctica de la educación infantil.

Tema 3.– Atención y satisfacción de necesidades básicas en la infancia: Autonomía personal y salud infantil.

Tema 4.– Autonomía Personal: Autonomía personal y salud infantil.

Tema 5.– La metodología del juego: El juego infantil y su metodología.

Tema 6.– La expresión y comunicación en los niños de 0 a 3 años: Expresión y comunicación.

Tema 7.– Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión oral, plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemático y corporal.  Expresión y comunicación.

Tema 8.– El desarrollo sensorial, motor y cognitivo: Desarrollo cognitivo y motor.

Tema 9.– La psicomotricidad. Valoración de la función globalizadora de la psicomotricidad y su desarrollo cognitivo, afectivo y motriz. Desarrollo cognitivo y motor.

Tema 10.– Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor. Desarrollo cognitivo y motor.

Tema 11.– El desarrollo afectivo, social, sexual y en valores: Desarrollo cognitivo y motor.

Tema 12.– Planificación y evaluación de programas y actividades de intervención. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.

Tema 13.– El trabajo en grupo. Competencia social y habilidades sociales: Habilidades sociales.

Tema 14.– Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad. Primeros auxilios.

Tema 15.– Alimentación saludables: conocimientos básicos en nutrición: Autonomía personal y salud infantil.

Tema 16.– Introducción a la higiene sanitaria: higiene alimentaria y manipuladores de alimentos: FOL

Tema 17.– Alumnos con necesidades específicas de apoyos educativos. Programas de integración y adaptación de recursos. La atención a la diversidad educativa. Principios de normalización e integración: Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.

ACTIVIDAD 2.

MÓDULOS

CURSO (1º_o_2º)

HORAS TOTALES

HORAS SEMALES

Didáctica de la educación infantil

1 º

192

6

Autonomía personal y salud infantil

1 º

160

5

El juego infantil y su metodología

2 º

189

9

Expresión y comunicación

1 º

192

6

Desarrollo cognitivo y motor

1 º

192

6

Desarrollo cognitivo y motor

1 º

128

4

Habilidades sociales

2 º

168

8

Intervención con familias y atención a menores en riesgo social

2 º

168

8

Proyecto de atención a la infancia

2 º

30

-

Primeros auxilios.

42

2

Formación y orientación laboral

1 º

96

3

Empresa e iniciativa emprendedora

2 º

63

3

Formación en centros de trabajo

2 º

380

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Otros módulos implantados por tu comunidad, si los hubiera

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