DIPLOMADO DE FIESTA DE LA LECTURA
Enviado por MAYE1122122124 • 25 de Febrero de 2017 • Ensayo • 1.453 Palabras (6 Páginas) • 327 Visitas
DIPLOMADO
DE
FIESTA DE LA LECTURA
Entregado por:
MAILENY CHIVATA
ACACIAS - META
2016
MISIÓN
El Centro de Desarrollo Infantil Cimarron en su CDI INSTITUCIONAL tiene como Misión facilitar el desarrollo de las capacidades educativas, el fortalecimiento personal, familiar, social y la formación integral, de niños y niñas entre 2 a 4 años 11 meses de edad que se encuentran en situación de vulnerabilidad; a través del trabajo en red, y con el acompañamiento de las docentes que les permita afrontar con progresiva autonomía y competencias eficaces, las exigencias del medio donde se desenvuelven y a su vez, ser canales en la construcción de ambientes favorables que garanticen los derechos y la calidad de vida de los niños, la niñas y sus familias.
VISIÓN
- Al 2016 ser líderes competitivos en el trabajo con primera infancia a nivel municipal, departamental y nacional desde la prestación del servicio en el cuidado, nutrición, la salud y la educación inicial con proyectos que involucran, la lúdica, el arte, la literatura y la exploración del medio con sentido artístico.
- Crecer en ampliación de cobertura implementando nuevas estrategias en gestión y educación, que beneficien a un mayor número de niños y niñas de la primera infancia del Municipio de Acacias- Meta.
OBJETIVO GENERAL
- Ofrecer un proceso de atención integral que permita garantizar en los niños y niñas el mejoramiento de su calidad de vida, el desarrollo de competencias y formación, mediante acciones de cuidado, educación y gestión con la familia, la comunidad e instituciones del municipio, con el fin de aportar en la garantía del cumplimiento de los derechos de los niños y niñas.
CARACTERIZACIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y FAMILIAS USUARIAS DEL SERVICIO
Ficha De Caracterización.
- La caracterización se aplicó en los barrios más vulnerables del Municipio de Acacias, cuales son Colinas, Cimarrón, Comcaja, Independencia contando con una población de 10.500 habitantes aproximadamente, donde actualmente cubrimos un 70% de nuestra población atendida en el CDI.
La gran mayoría de los niños pertenece a familias son nucleares, donde padre y madre son los responsables de cumplir la necesidades básicas primarias y de establecer los vinculo afectivos entre padres e hijos. Una minoría viven con la familia extensa, donde le cuidado de los niños tienen participación de las tías, abuelas o abuelos. Se crea la necesidad de fortalecer los vínculos familiares orientando a las familias en la importancia del afecto y el cuidado del niño(a).
Las condiciones de hacinamiento de vivienda no permiten disponer de cuartos individuales donde se respete la intimidad y privacidad de los miembros de la familia, el 60% de laas familias duerme en el mismo cuarto con el niño(a).
Pese a que forma de decisiones respecto a la educación de los hijos, el 60% manifestó que lo hacen papa y la mama, la cotidianidad refleja que recae sobre la mama para el caso de las madres cabezas de hogar. El 98% de las familias manifiestan que dialogan sobre las situaciones vividas en la vida familiar.
El 90% de los adultos participan en las actividades con los niños y niñas, el 45% de las familias encuestadas reconoe a la madre como parte activa de las tareas escolares de sus hijos , mientras que el 60% de las familias reconocen la participación conjunta de padre y madre en el juego con los niños, el 45% de las familias reconocen que padre y madre participan en el cuidado del niño y la niñas.
QUIENES PUEDEN PARTICIPAR
El CDI CIMARRON de acacias, se encuentra ubicado en el barrio CIMARRON cuya ubicación permite el fácil acceso de los beneficiarios al servicio ya que Las acciones de esta modalidad, están dirigidas a niños y niñas entre 2 años y 5 años y 11 meses, priorizando los niños de familias con vulnerabilidad económica y social, y a quienes por razones de trabajo y otras circunstancias comprobadas de sus padres o adultos responsables de su cuidado, permanecen solos temporalmente y los hijos de familias en situación de desplazamiento forzado.
QUE PUEDEN ENSEÑAR
Las manualidades para niños no es tan sólo colorear dibujos, pegar bolitas de papel, o recortar plantillas para hacer un títere, no. Va mucho mas allá. Las manualidades son una herramienta capaz de generar la adquisición de nuevos conocimientos, de despertar nuestros sentidos y los de nuestros hijos. Con las manualidades le ayudarás a enriquecer su capacidad de comunicarse y de expresarse, además de ampliar su capacidad de ver, comprender e interpretar el mundo.
QUE LES GUSTA A LOS NIÑOS Y NIÑAS
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