PROYECTO UNADISTA
Enviado por • 10 de Octubre de 2012 • 1.232 Palabras (5 Páginas) • 621 Visitas
SITUACIONES ACADEMICAS
PRIMER CASO: La Señorita Martha Nieto realizo su primer semestre de Administración de Empresas al pasar al segundo semestre y realizar la correspondiente inscripción de sus materias se dio cuenta que dos de las materias que había realizado en un programa de educación afín a esta carrera en otra institución debía realizarlas para cumplir con su pensul.
PROCEDIMIENTO: Según el reglamento general estudiantil en todo estudiante tiene la oportunidad a una transferencia, homologación o nivelación para el cumplir con el desarrollo académico que inicio en esta la cual describo a continuación.
Capítulo VII
Articulo 45 Transferencia Es la oportunidad que se le brinda a un estudiante proveniente de otra institución de educación superior, legalmente reconocida, para que pueda continuar sus estudios en un programa igual o afín. Una vez aceptada la transferencia, esta se realiza a través de los mecanismos de homologación y/o nivelación.
Artículo 46. Homologación. Es el reconocimiento de las calificaciones obtenidas en las asignaturas, temáticas o cursos académicos realizados y aprobados en un programa igual o afín de una institución de educación superior legalmente reconocida, de acuerdo con el plan de estudios del programa que el estudiante desee cursar y las condiciones curriculares vigentes en el momento de la aceptación de la transferencia.
Artículo 47. Nivelación. Es el proceso mediante el cual se fijan las condiciones particulares de ingreso a los técnicos y/o tecnólogos de programas afines egresados de una institución de educación superior legalmente reconocida, para ingresar a los ciclos tecnológico o profesional de un programa de la UNAD, con base en la comparación de los protocolos académicos de los dos programas y de las condiciones curriculares vigentes en el momento de la aceptación de la transferencia.
Artículo 48. Requisitos para la realización de estudios de homologación y nivelación. Toda solicitud de homologación o nivelación deberá ser presentada por escrito al Director del Centro correspondiente previa revisión del cumplimiento de los respectivos soportes y pago de los derechos pecuniarios quien la validará ante el Comité Académico Seccional. Para su estudio, el interesado deberá adjuntar los siguientes documentos:
a) Presentar solicitud escrita del estudio de homologación o nivelación, en la cual el aspirante
manifiesta que conoce los criterios establecidos por la UNAD y cumple con los requisitos determinados por el presente reglamento.
b) Certificado de calificaciones, en original, que contenga número de créditos por curso académico,
calificación obtenida y fecha de realización de los estudios.
c) Protocolo académico del curso académico realizado, debidamente refrendado por la
dependencia autorizada de la institución de origen.
d) Fotocopia autenticada del diploma de tecnólogo, y del acta de grado en caso de que el aspirante
desee ingresar al segundo ciclo de un programa de formación por ciclos.
e) Certificados de experiencia profesional (opcionales).
f) Fotocopia del recibo de pago de derechos pecuniarios por concepto del estudio de
Homologación o nivelación.
g) Fotocopia legible de la cédula de ciudadanía.
Artículo 49. Criterios para la homologación de curso académico. Los criterios generales para homologar son:
a) Nota aprobatoria según la escala de calificaciones de la institución de origen.
b) Objetivos y contenidos afines a las unidades didácticas establecidas para el curso académico que se quiere homologar.
Parágrafo. Todo estudio de homologación o nivelación estará sujeto a las condiciones curriculares vigentes en el momento de la matrícula.
Artículo 50. Procedimiento para homologación y nivelación. Para la realización de los estudios de homologación y nivelación se procederá de la siguiente manera:
a) Presentar solicitud escrita ante el Director del centro correspondiente.
b) Registro y Control verifica los requisitos formales establecidos en el presente Reglamento.
c) Dependiendo de la unidad académico administrativa interna en la cual se encuentre el estudiante, la Coordinación Seccional de Escuela / Coordinador Académico de Seccional /Coordinación
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