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Conceptos de realidad y conocimiento. Fundamentos de la Investigación


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2019  •  Documentos de Investigación  •  858 Palabras (4 Páginas)  •  2.200 Visitas

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[pic 1]

Instituto Tecnológico de Tijuana

Conceptos de realidad y conocimiento.

Fundamentos de la Investigación


Índice

Índice

….

1

Introducción

….

2

1.1 Conocimiento

….

3

1.2 Realidad

….

4

1.3 Relación Hombre-Conocimiento-Realidad

….

4

Conclusión

….

4

Glosario

….

4

Referencias

….

5


-Introducción-

¿Qué es el conocimiento y que es realidad?, ¿El contexto en el que se investigan y descubren las cosas afecta a la perspectiva que se tiene de ellas?, Es bien sabido que cada humano es diferente a otro en muchos ámbitos y el conocimiento es una de esas cosas diferentes en cada persona, a continuación definiremos los conceptos de conocimiento y realidad en diferentes contextos, por lo cual realizamos una exhaustiva investigación con la cual identificaremos las principales características y diferencias entre ellas, también la relación que tiene el hombre en el proceso de adquirirlos. Abordaremos las siguientes preguntas en cuanto a los conceptos:

  • ¿Qué es conocimiento?

Tipos de conocimientos

Características de conocimiento

  • ¿Qué es realidad?

Características de realidad

  • Relación hombre-conocimiento-realidad.

  • [pic 2]

Imagen 1.1 Durante mucho tiempo ha sido muy discutido el conocimiento vs realidad.


¿Qué es el conocimiento?

Proceso de virtud en el cual se refleja la realidad y produce un pensamiento humano que está asociado por el contexto en el cual se adquiere, esto quiere decir que el conocimiento varía entre los individuos

Es la relación de un sujeto cognoscente y un objeto cognoscible, esto nos lleva a que la relación que existe entre estos dos da inicio a el conocimiento, entonces:

  • El objeto que es estudiado no es pasivo sino sumamente activo
  • El objeto va transformando al sujeto en investigador, es decir, el sujeto influye y es influido por él.
  • El sujeto puede manipular infinidad de veces en el objeto, el objeto es influido e influye en el sujeto.
  • Dos sujetos no pueden ser iguales entre sí.

 Todos los fenómenos están relacionados entre sí, toda acción sobre algo es interacción, toda modificación de un fenómeno se refleja en los demás y ello mismo constituye una respuesta al cambio que sufrieron otros fenómenos que inciden sobre él”. El conocimiento reside fundamentalmente en los individuos. El único papel que juegan los otros individuos en la sociedad es el de servir como potenciales transmisores de conocimiento. Para que dicho conocimiento pueda ser transmitido deberá haber sido antes producido por algún individuo. Desde esta perspectiva, la producción de conocimiento consiste primariamente en establecer la verdad para uno mismo en la forma de una creencia fija.

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