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ELECTROMAGNETISMO ACTIVIDAD APRENDE EN CASA


Enviado por   •  16 de Junio de 2020  •  Tarea  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  334 Visitas

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CIENCIAS II FISICA

TEMA: ELECTROMAGNETISMO

Aprendizaje esperado: Describe la generación, diversidad y comportamiento de ondas electromagnéticas como resultado de la interacción del magnetismo y electricidad.

Pág. 174 del libro de física

  • La radiación electromagnética u ondas electromagnéticas se relacionan a la electricidad y el magnetismo pues cada uno puede generar al otro.
  • Las interacciones eléctricas y magnéticas se manifiestan a distancias.

Los celulares, computadores, licuadoras, refrigeradores, pantallas, juguetes eléctricos, focos,etc. Producen magnetismo y fuerzas eléctricas a su alrededor.

EN HOJAS BLANCAS U HOJAS DE LIBRETA RESPONDE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CON AYUDA DE TU LIBRO:

  1. Responde las siguientes preguntas: Pág. 174

¿crees que todas las radiaciones son dañinas?

¿Qué tipo de radiación conoces?

¿A qué se le llama onda electromagnética? A las ondas que se propagan en el vacío v son producida por por cargas eléctricas, movimiento y magnetismo

¿Qué tipos de radiación es la luz visible (¿pag?179)

¿el sonido es una radiación?

  1. Dibuja el siguiente esquema sobre las ondas longitudinales y transversales

[pic 1]

3, _Completa el siguiente cuadro:

Características de las ondas transversales

Características de las ondas longitudinales

SIMILITUDES

DIFERENCIAS

El movimiento de la oscilación del medio es paralelo a la dirección en la cual se propaga la onda

*Ejemplo : el sonido

Que una se propaga en el medio de forma paralela y otra en forma perpendicular.

 

PARTES DE UNA ONDA:

  • Cresta- Su punto más alto
  • Valle- Es su punto más bajo 
  • Longitud de onda: Se identifica con la letra lambda (ʎ) y es la distancia entre dos crestas y dos valles.
  • Amplitud: es la distancia vertical entre una cresta o valle y el eje.
  • Periodo: Es un tiempo transcurrido entre dos crestas o dos valles consecutivos
  • Frecuencia: Es el número de crestas o valles que se forman en un segundo.

 [pic 2]

En la siguiente imagen se muestra una gráfica de onda que se genera cuando se arroja una piedra a un estanque poco profundo, pero también podría ser una cuerda al saltar.

[pic 3][pic 4]

C) En esta grafica ¿Qué distancia recorre la ola?, fíjate que el eje de las y tiene un 0 a la mitad de su escala

D) ¿cómo se vería la gráfica si recorriera menos distancia? ¿MAS LARGA O MAS CORTA? JUSTIFICA TU RESPUESTA

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