Semana 34 aprende en casa

                Lunes 17 de mayo de 2021

Campo / Área

Organizador curricular 1

Organizador curricular 2

Aprendizaje esperado

Nombre del Programa de TV

Énfasis

Educación Socioemocional

Autonomía

Iniciativa personal

Realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás.

Lo puedo hacer

Realiza acciones responsables y de autocuidado.

 Actividades de reforzamiento

Actividades de seguimiento o retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados

• Inicio:    este día pplaticarán acerca de : ¿Qué acciones ya logras realizar sin ayuda? ¿Qué acciones realizas con ayuda? Dejar que vaya identificando y mencionando.
• Desarrollo:  Mencionarles que para mantenerse sano es necesario recordar los hábitos de higiene y autocuidado para evitar enfermedades, para ello verán el vídeo Higiene personal y salud https://www.youtube.com/watch?v=lp0xnBloL1c , al termino preguntarle ¿porque creen que deban realizar esas acciones? ¿Cuáles puedes hacer por si solo?,¿Cuáles realizas todos los días?
• deberán de hacer un listado de las acciones de higiene que debemos de hacer a lo largo del día y de manera diaria ver ese letrerito e ir revisando cuales ya hicieron y cuales le faltan por hacer en el día, pueden apoyarse de imágenes o dibujos, posteriormente grabarse explicando su organizador y mencionar cuales pueden hacer solitos y cuales con ayuda.
• Cierre: ¿Qué aprendiste hoy?,¿Cuáles ya conocías de los hábitos?, ¿aprendiste alguno nuevo?

• ¿Qué vamos a evaluar?

• Realiza acciones de autocuidado

• Mandar indicaciones especificas a quien lo requiera.
• Registro de trabajos y asistencias.

Acciones específicas para los estudiantes que requieran mayor apoyo

• Por medio de audios motivarlos cada día.
• Mantener constante comunicación con los que no reporten sus trabajos en tiempo y forma.
• Registro de quien si está cumpliendo y quien no e investigar el por que
• Envió de diplomas semanales por cumplimiento de trabajos y asistencia.

Recursos

• Hojas, colores, recortes, video, pegamento  

Evidencias

Video explicando su organizador de hábitos del día.

Actividades del PEMC: durante el mes de mayo se realizarán acciones de mejora para favorecer habilidades de lectura, escritura y calculo mental.

Actividades para mitigar el virus SARS-COV2-covid-19 y la producción de textos:

Cartel sana distancia.

Así mismo se trabajara con  la escritura de cartas ), para favorecer sus habilidades de lectura y escritura

Asi mismo durante este mes jueguen con su hijo/hija con juego de bolos, para favorecer el cálculo mental, mandar foto como evidencia de el juego.

                Lunes 17 de mayo de 2021

Campo / Área

Organizador curricular 1

Organizador curricular 2

Aprendizaje esperado

Nombre del Programa de TV

Énfasis

Artes

Iniciativa personal

Familiarización con los elementos básicos de las artes

Construye y representa gráficamente y con recursos propios secuencias de sonidos y las interpreta.

Musicogramas

Construye y representa gráficamente y con recursos propios secuencias de sonidos y las interpreta.

 Actividades de reforzamiento

Actividades de seguimiento o retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados

• Inicio:    este día les preguntaran ¿sabes que es un musicograma?, ¿Cómo es uno?, ¿conoces alguno?, ¿Dónde lo has escuchdo?
• Posteriormente le pondrán que es un musicograma https://www.youtube.com/watch?v=-N3DxPSwbuU  y después el ejemplo  “Musicograma Los Locos Adams” en https://youtu.be/l5Z8xzP5GuM
• Desarrollo:  Al terminar comentarle que esa actividad se llama musicograma que es una serie de dibujos/gráficos que se utilizan para representar el ritmo, acento, etc., en una pieza musical.
• Propondrán que elaboren uno pueden apoyarse de líneas, dibujos, o forma, elegirán la canción de estrellita donde estas
• Lo podrán hacer en una hoja y deberán de seguirlo según la música como en el video
• .
• Cierre: ¿Qué aprendiste hoy?,¿aprendiste alguno nuevo?,¿fue divertido hacer musicogramas?

• ¿Qué vamos a evaluar?

• Produce secuencias de sonido  

• Mandar indicaciones especificas a quien lo requiera.
• Registro de trabajos y asistencias.

Acciones específicas para los estudiantes que requieran mayor apoyo

• Por medio de audios motivarlos cada día.
• Mantener constante comunicación con los que no reporten sus trabajos en tiempo y forma.
• Registro de quien si está cumpliendo y quien no e investigar el por que
• Envió de diplomas semanales por cumplimiento de trabajos y asistencia.

Recursos

• Hojas, colores, videos, , música

Evidencias

Video explicando su organizador de hábitos del dia.

Actividades del PEMC: durante el mes de mayo se realizarán acciones de mejora para favorecer habilidades de lectura, escritura y calculo mental.

Actividades para mitigar el virus SARS-COV2-covid-19 y la producción de textos:

Cartel sana distancia.

Así mismo se trabajara con  la escritura de cartas ), para favorecer sus habilidades de lectura y escritura

Asi mismo durante este mes jueguen con su hijo/hija con juego de bolos, para favorecer el cálculo mental, mandar foto como evidencia de el juego.