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ESTRUCTURA CURRICULAR PROGRAMAS DE LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO


Enviado por   •  2 de Diciembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  17.802 Palabras (72 Páginas)  •  265 Visitas

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ESTRUCTURA CURRICULAR

PROGRAMAS DE LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO

CUARTO AÑO

DIRECTOR:

Dr. Miguel Ángel Reyes Franco

COORDINADOR ACADÉMICO

Dr. Guilebaldo Cruz Cortés

COORDINADOR ADMINISTRATIVO

Dr. Samuel León Tapia

COORDINADOR DE INTERNOS Y PASANTES EN SERVICIO SOCIAL

Dr. Arturo Vásquez Lagunas

COORDINADOR DE SERVICIO

SOCIAL Y TITULACIÓN

Dr. Lucio Alberto Gutiérrez Valle

DIRECCIÓN Y ASESORÍA

COMITÉ TÉCNICO DE INTERVENCIÓN CURRICULAR / SUBCOMITÉ DE PLANES Y PROGRAMAS:

Dra. María Del Carmen Cid Velasco

Dra. Ángela Beatriz Silva García

Dra. Beatriz Eugenia Cárdenas Morales

Dr. Arturo Mejía García

Dr. Boanerges Luis Villarreal

PROGRAMAS ACADÉMICOS CUARTO AÑO

NUM.

CLAVE

MATERIA

24

401

NEUMOLOGÍA

25

402

GASTROENTEROLOGÍA

26

403

CARDIOLOGÍA

27

404

PSIQUIATRÍA

28

405

REUMATOLOGÍA

29

406

DERMATOLOGÍA

30

407

OTORRINOLARINGOLOGÍA

31

408

OFTALMOLOGÍA

32

409

MEDICINA FAMILIAR Y ADMINISTRACIÓN SANITARIA

33

410

GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA

34

411

MEDICINA HUMANÍSTICA

PROGRAMA DE NEUMOLOGÍA

Área:

Clínica

Tipo de asignatura:

Teórica y Práctica

Ubicación:

Cuarto Año

Duración:

Semestral

No. de horas teóricas:

5 Semanales / 75 Semestrales

No. de horas prácticas:

3 Semanales / 45 Semestrales

No. de horas de estudio auto dirigido:

15 Semestrales

No. de créditos:

15

Clave:

401

Requisitos académicos:

Haber aprobado Introducción a la clínica.

Elaboró:

Dr. Abel A. Arango Ramírez

Colaboración:

-

OBJETIVO GENERAL

Comprender la etiopatogenia de las enfermedades respiratorias más frecuentes en México, aplicar las medidas de prevención primaria, diagnosticar tempranamente las enfermedades, instaurar el tratamiento oportuno, eficaz y humano para evitar la invalidez o la muerte prematura, y canalizar pronta y expeditamente a los pacientes cuya patología esté fuera de su competencia.

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL SISTEMA RESPIRATORIO.

OBJETIVO: Construir conceptos anatómicos, fisiológicos, semiológicos y metodológicos del sistema respiratorio para su comprensión y aplicación en las siguientes unidades.

1.1 ESTRUCTURAS BÁSICAS DE ANATOMÍA PULMONAR.

1.2 CONCEPTOS BÁSICOS DE FISIOLOGÍA RESPIRATORIA.

1.2.1 Mecánica ventilatoria, difusión, circulación pulmonar y control de la respiración.

1.2.2 Mecanismos de defensa pulmonar y su aplicación clínica.

1.3 ESTUDIO DEL PACIENTE CON ENFERMEDAD RESPIRATORIA.

1.3.1 Semiología y examen físico respiratorios.

1.3.2 Talleres de exploración física.

1.4 MÉTODOS DE DIAGNÓSTICO.

1.4.1 Imagenología torácica. Placa simple y lateral de tórax. Reconocer estudios especiales.

1.4.2 Exámenes de laboratorio básicos en neumología.

1.4.3 Aplicación de las pruebas de función pulmonar.

1.4.4 Procedimientos de broncoscopía, biopsia pleural y toracocentesis.

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UNIDAD 2. PATOLOGÍA DE LA VÍA AÉREA.

OBJETIVO: Construir un marco teórico-conceptual y práctico que permita al alumno diagnosticar, diferenciar y tratar a los enfermos.

2.1 CONCEPTO DE INSUFICIENCIA RESPIRATORIA.

2.2 CUERPOS EXTRAÑOS EN VÍA AÉREA.

2.3 TABAQUISMO Y SU REPERCUSIÓN ORGÁNICA Y SOCIAL.

2.4 ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRÓNICA.

2.5 ASMA.        

2.6 BRONQUIECTASIAS.

UNIDAD 3. PATOLOGÍA PULMONAR.

OBJETIVO: Identificar, tratar y prevenir las enfermedades pulmonares en forma integral utilizando los marcos teóricos-conceptuales anteriores.

3.1 INFECCIOSA.

3.1.1 Neumonías adquiridas en la comunidad.

3.1.2 Neumonías hospitalarias.

3.1.3 Absceso pulmonar.

3.1.4 Tuberculosis pulmonar.

3.1.5 Histoplasmosis y coccidioidomicosis.

3.2 NEOPLASIAS.

3.2.1 Tumores benignos pulmonares.

3.2.2 Carcinoma pulmonar primario y metastásico.

3.3 EDEMA PULMONAR.

3.3.1 Cardiogénico.

3.3.2 No cardiogénico SIRPA.

...

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