ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

La ciencia es un saber que se apoya en observaciones metódicas y procesos racionales definidos, precisos y ordenados, constituye el punto de partida de toda investigación racional de la realidad y comprende toda rama del saber humano.

La estructura de la ciencia está conformada por: elementos, Definiciones, Contenidos, Clasificación y Fundamentación

A. ELEMENTOS DE LA CIENCIA:

Toda disciplina científica está integrada por dos elementos fundamentales:

I. Elemento Descriptivo: Proviene de la toma de contacto con el objeto de estudio. Consiste en enunciar, a través de proposiciones las características y propiedades de determinados objetos.

• Las descripciones que enuncian propiedades captadas a través de la experiencia, se denominan “Observaciones”.

• Las descripciones que presentan propiedades abstractas de objetos captados a través de la experiencia intelectual se denominan “Axiomas”.

La descripción científica se caracteriza por:

• Debe ser exacta.

• Debe ser precisa.

• Debe ser organizada.

II. La Explicación: Nos permite comprender interpretar el dinamismo de todo fenómeno, origen y consecuencia de un hecho y sobre todo, la certeza y validez de cualquier proposición científica.

Funciones:

• Permite aumentar nuestros conocimientos y conocer mejor los objetos.

• Permite esclarecer los conocimientos y conocer nuevos objetivos.

B. DEFINICIONES DE CIENCIA

 Ciencia es el conocimiento verdadero y completo, único y digno de ser racional, único y capaz de satisfacer plenamente la curiosidad (Bacon)

 Ciencia es esencialmente, conocimiento por las causas (Lahr).

 Ciencia es el conjunto de conocimientos verdaderos y probables, metódicamente fundados y sistemáticamente dispuestos según los grupos naturales de objetos (Beecher)

 Ciencia es el conjunto de conocimientos reflexivos, sistemáticos y metódicos; en busca de la verdad y de ciertos aspectos de la realidad.

CARACTERISTICAS:

o Es un conocimiento razonado.

o Es un conocimiento sistemático (ordenado y jerarquizado).

o Es un conocimiento metódico (va de lo simple a lo complejo).

o Es parcializada (se ocupa de ciertos aspectos de la realidad).

o Es objetiva (capta y explica el dinamismo de los objetos).

o Aspira llegar a la verdad.

C. CONTENIDOS DE LA CIENCIA

Toda ciencia para ser ciencia debe estar constituida por:

 Principios: Es decir las bases, fundamentos y razones sobre las cuales se proceden a discurrir cualquier materia de estudio o discusión. Ej. Matemática: Él todo es mayor que las partes.

 Las Leyes: Forman el cuerpo de la ciencia, contienen todos los conocimientos que se han constatado y verificado en experiencia sistemática.

 Las hipótesis: Son suposiciones pre - científicas que se elaboran con la idea de poderlas constatar.

D. CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS

Por el objeto de estudio:

• Matemática: Ciencia que se ocupa de las Relaciones Abstractas, siendo esta: la aritmética, el algebra, la geometría, la trigonometría y el cálculo Infinitesimal.

• Naturales: Se ocupa de la realidad concreta del mundo físico y material; y son de dos clases: Las Ciencias físicas y Las Ciencias biológicas.

• Humanas: Estudian la vida espiritual. Tratan de conocer el mundo interior y la estructura de los grupos sociales, instituciones, etc.; se dividen en:

- Ciencias estructurales: Se ocupa de las realidades humanas presentes.

- Ciencias hermenéuticas: Se ocupan de ciertos fenómenos del pasado.

E. FUNDAMENTACION DE LA CIENCIA

Implica exponer las razones y motivos principales con que se pretende afianzar y asegurar el contenido y la estructura de cada ciencia, así como delimitar que caracteriza a cada una de ellos:

a) Fundamentación de las ciencias matemáticas:

Radica en la cantidad y extensión, al ocuparse de objetos ideales, le da un carácter abstracto a cualquier relación matemática.

b) Fundamentación de las ciencias naturales:

Esta sujeto a 2 aspectos:

- La causalidad de los fenómenos; por el cual todo fenómeno tiene su causa y toda causa tiene su efecto.

- La inducción para obtener leyes correlaciónales entre los fenómenos y los objetos reales, que constituye la esencia de estas ciencias.

c) Fundamentación de las ciencias humanas

No es fácil, debido a la falta de rigor en el Contenido de sus conocimientos; solo puede aseverarse que su fundamentación estriba en la interpretación subjetiva de cualquier hecho humano elaborado libremente por la inteligencia humana.

Los problemas de la ciencia

La variedad de los pensamientos, ya sean cotidianos o científicos, es infinita. Lo mismo sucede con los problemas. La naturaleza y la sociedad nos presentan a diario nuevos problemas; pero no tendría caso considerarlos todos. A la metodología de la ciencia le preocupan de manera preferente

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