Educacion

LA EDUCACIÓN VIAL

Se entiende por educación vial a aquel tipo de educación que se basa en la enseñanza de hábitos y prácticas que tengan como bien final la protección y cuidado de los individuos en la vía pública. La educación vial cuenta con un acervo teórico desarrollado a partir de los accidentes y siniestros que suceden a diario en la vía pública. Esta teoría se relaciona principalmente con la convivencia adecuada de los diferentes vehículos, del manejo de los mismos frente a la presencia de fenómenos específicos y del cuidado primordial del bienestar del transeúnte.

La educación vial tiene como principal objetivo organizar y ordenar no sólo el tránsito vehicular si no aportar las herramientas para que las muertes a causa de accidentes que involucran vehículos disminuyan, asegurando así bienestar a toda la población. Algunos elementos de la educación vial pueden, sin embargo, cambiar de país en país aunque la base es la misma.

La educación vial se basa en conocimientos teóricos que hacen al manejo de estos vehículos, por ejemplo el modo de actuar en determinadas situaciones o las reglas a seguir en casos específicos (por ejemplo, utilizar el cinturón de seguridad, respetar los semáforos, dar paso a los peatones, etc.). Estas reglas están por lo general asentadas de manera ordenada y escrita de modo que no quede lugar a la especulación o a la decisión particular de cada individuo.

Al mismo tiempo, la educación vial cuenta con herramientas prácticas que sirven para agregar mayor información. Aquí es cuando hablamos de carteles, signos y símbolos que son dispuestos a lo largo de las calles, carreteras o vías de transporte y que implican determinadas informaciones tales como avisos, prohibiciones o advertencias. Hay una gran variedad de símbolos y carteles que se utilizan en este tipo de educación y la mayoría de ellos está realizado con colores llamativos como el rojo, el amarillo, el azul.

La educación vial pretende transmitir determinadoscomportamientos y reglas dirigidos a adquirir o mejorar el sentido vial, y que se comprenda que la educación vial no es sólo un mero repertorio de normas y consejos destinados a mejorar loa seguridad en el uso de las vías públicas, sino que su verdadera importancia radica en los contenidos referidos a valores y actitudes. Estos valores pueden ser entre otros, los siguientes:- Percepción del riesgo.- Respeto a las señales y normas.- Solidaridad.- Tolerancia.- Responsabilidad.- Autonomía personal.- Salud y vida.- Orden. Las bases fundamentales sobre las que debe asentarse laeducación vial son; Aprender a vivir en comunidad, desarrollarhábitos de convivencia ciudadana, de autonomía y de respeto a las normas básicas de convivencia, así como el desarrollo del sentido dela responsabilidad. Cabe destacar a la familia como el primerecosistema social y base esencial del desarrollo del niño/a.

DEFINICIONES:

La educación vial Es la adquisición de valores viales por partede los ciudadanos/as, algo que constituye un paso más que elconocimiento de normas y señales de circulación. Es el mejor camino para la formación de una conciencia vial. La Educación Vial es parte de la Educación Social, siendo una eficazbase de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos yactitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidadmedioambiental y de seguridad vial.Se dice que hay seguridad vial, cuando los/las distintos/asusuarios/as: ciudadano/a en su condición de conductor/a, pasajero/a o peatón, son conscientes de los riesgos que involucra el tránsito y conocen, manejan y practican los elementos que ayudan a minimizarlos riesgos y el impacto de estos sobre los individuos. ¿Cuál es su objeto? La Educación vial tiene por objeto desarrollar en el ciudadano/aún su condición de conductor/a, pasajero/a o peatón, las

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