Formacion Basada En Competencias
Enviado por juampibar • 19 de Noviembre de 2011 • 744 Palabras (3 Páginas) • 672 Visitas
En base a la información obtenida, sistematice la misma en estos puntos:
• Necesidad de la existencia de la asignatura para el desempeño profesional dentro la Carrera tomando en cuenta el perfil profesional de la misma. Argumentar.
- Los índices de muerte en mujeres en edad fértil en Bolivia es uno de los más altos de Latino América, debido a problemas de salud que en la mayoría de las veces las causas son prevenibles como son un diagnósticos precoz del cáncer de cuello uterino a través de la citología cervical ( Papanicolaou), entre otras causas se encuentran la multiparidad en mujeres de edad avanzada que por el desconocimiento y el uso de métodos anticonceptivos permiten que las mujeres queden embarazadas y que exista un mayor riesgo de complicaciones en la madre y el producto.
- En este contexto La Gineco obstetricia como una rama de la medicina brindara al futuro profesional la capacidad de plantear y ejecutar, con base a un diagnóstico situacional, acciones educativas de promoción y prevención en salud sexual y reproductiva en su área de trabajo, siendo ésta una función inherente a su profesión.
- El futuro profesional en Ginecología y Obstetricia será capaz de dirigir, coordinar, asesorar, ejecutar y controlar los programas de salud que ofrecidos por las instituciones prestadoras y promotoras de Salud, tanto privadas o públicas.
- Responderá a las crecientes necesidades y demandas de salud de la población principalmente marginada, garantizado por un proceso pedagógico conducente a la preparación para afrontar los retos que la sociedad exige para permitir un mejor acceso a la salud y mejorar los problemas prevalentes y evitar la morbi mortalidad que sufre este grupo etareo.
• Las características que debe tener la asignatura de acuerdo a lo requerido por el contexto
- La Asignatura de Ginecología y Obstetricia en la carrera de Medicina brindara al futuro profesional un amplio conocimiento para el desarrollo de habilidades y destrezas en la evaluación y manejo de todos los problemas relacionados con la salud de la mujer y sus ciclos vitales (adolescencia, embarazo, control prenatal, trabajo de parto, parto y post-parto, planificación familiar y menopausia). Deberán ser, por lo tanto, agentes favorables de cuidado en todos los procesos mórbidos que afecten cualquiera de estas etapas. Esta preparación científica adecuada, la cual incluye formación completa en aspectos básicos epidemiológicos y cuidado primario, le permitirá ejercer como agente de cambio en el sistema de la salud de nuestra comunidad. Igualmente le permitirá desempeñarse como un líder en salud y como docente universitario en las instituciones de nuestra región.
- Además proporcionara la atención básica de primer nivel, trabajando sobre acciones de prevención y detección oportuna, llevando educación sobre los programas prioritarios de
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