HISTORIA DEL CONOCIMIENTO

HISTORIA DEL CONOCIMIENTO

Haremos un breve recorrido por la historia humana para identificar algunos elementos simbólicos a lo largo de la historia humana, a lo largo de la historia el ser humano se ha preocupado por el conocimiento, y el pensamiento ha sido considerado como una característica humana fundamental desde épocas tempranas, esto en La idea de trascendencia antigua, podemos hacer preguntas sobre el conocimiento, el conocimiento que nos ha ayudado a lo largo de la historia, y cómo ha ayudado a nuestro conocimiento hoy en día .

Es difícil definir el término conocimiento porque, como sugieren sus palabras, es difícil de entender. Para poder entenderlo mejor recopilaremos información que nos ayudé a comprender el conocimiento, ya que los griegos, el conocimiento ha sido etiquetado de acuerdo a diferentes escuelas, la primera escuela con la que entré en contacto con el tema del conocimiento fue la escuela idealista. Su principal representante es Platón, discípulo de Sócrates, Platón reveló sus pensamientos, dijo que el conocimiento que se puede alcanzar es verdaderamente verdadero, el punto más alto del conocimiento, porque involucra la razón más que la experiencia, casi medio siglo después Asia La Aristotélica El filósofo empirista se opuso a las ideas de Platón, afirmando que el conocimiento proviene de la experiencia, comenzando por los sentidos, y sus captaciones son las imágenes. La experiencia del conocimiento se divide en tres tipos, la ciencia y la inteligencia, la experiencia corresponde al conocimiento de cosas, colores, formas y materiales específicos, la ciencia se refiere al conocimiento que obtenemos cuando observamos las cosas, nos hacemos preguntas como: ¿quién las hizo? ¿Cómo se hacen? , es decir, captamos la esencia de la existencia de las cosas, la inteligencia se relaciona con el conocimiento de primeros principios que llega a nuestra inteligencia a través de la intuición, siglos después de la Edad Media , el doctor de la iglesia lideró la tendencia filosófica de integrar el idealismo y el empirismo en el pensamiento occidental, San Agustín fue el doctor de la iglesia, apoyó el pensamiento de Platón de que el único conocimiento verdadero era el conocimiento en forma universal, y se opuso a la posibilidad de los escépticos conociendo la verdad, San Agustín planteó lo siguiente: El único conocimiento verdadero es aquel que debe utilizar las formas universales de la verdad matemática, y con el paso del tiempo influyó la obra de Santo Tomás de Aquino, principal representante del sistema académico de pensamiento y creencias. por Aristóteles La influencia del pensamiento alemán, Santo Tomás plantó lo siguiente Creo que la percepción es un punto de partida, la lógica es el procedimiento intelectual para obtener un conocimiento fidedigno de la naturaleza, después de la edad oscura, los medios hasta el descubrimiento de América del siglo XV aparecieron diferentes corrientes filosóficas como el renacimiento, El racionalismo y el empirismo han sufrido cambios muy importantes en este período histórico.

Influye en toda la ciencia, saltando del concepto medieval de teocentrismo, la visión centrada en Dios, a una visión del mundo centrada en el ser humano, en la que el hombre determina su propio destino a través de su propio trabajo, en filosofía La elasticidad ecológica se debe a la incapacidad de responder satisfactoriamente a los hechos básicos de la naturaleza de la sociedad humana y de la vida espiritual, el astrónomo polaco Nicolás Copérnico fue ante todo el iniciador de la revolución científica que acompañó al Renacimiento europeo, la sistematización de la física ha producido cambios profundos en la filosofía y las creencias religiosas, El empirismo es una doctrina filosófica desarrollada en los siglos XVI y XVII contra el racionalismo y destinada a esclarecer el origen del conocimiento por descripción. Por los elementos que la componen, fenomenológicamente idénticos, surge en el siglo XV la escuela empirista de Sir Francis Bacon, quien supone una pérdida de fe en la razón, la reduce a la percepción sensorial, y trata de demostrar que el conocimiento racional es el único válido. Conocimiento Bacon rechaza el enfoque escolástico de proceder únicamente por la razón y propone la experiencia metódica, plantada por Sir Francis Bacon Creo que el conocimiento es poder, no mero argumento o decoración, siguiendo la línea del empirismo Jobs articuló un amplio sistema de metafísica materialista, al reducir la mente al movimiento interno del cuerpo, Jobs planteó que el origen de todas las mentes son los sentidos. Vemos, olemos, oímos o saboreamos. Otra escuela de punto de vista empirista es la Crítica del desarrollo del conocimiento de John Locke , Lo que sembró John Locke que distingue al hombre y coloca al hombre por encima de cualquier otra realidad es su conocimiento intelectual, el conocimiento mismo es el objeto del conocimiento, el argumento de George Berkeley puede considerarse empirista e idealista, él es El autor de esta frase no tiene cosas independientes en el espíritu de percibirlos, George Berkeley implantó los objetos de nuestro conocimiento en pensamientos, estos se reducen a sensaciones, el naturalismo empírico de David Hume señaló los límites del conocimiento, y al darse cuenta de que la base última del conocimiento humano es imposible, David Hume insistirá que la razón no es ni debe ser esclava de la pasión, y no debe perseguir otras misiones que servir y obedecer a la pasión , en este contexto histórico surgió Emmanuel Kant, quien presentó una crítica a la razón pura, Kant afirmó que era tan necesario hacer inteligible su visión que las dos facultades no podían intercambiar sus funciones, el conocimiento surge solo cuando una se combina con la otra, Kant planto yo creo que las ideas sin contenido son vacías, y las visiones sin conceptos son ciegas, lo opuesto al empirismo se llama racionalismo, su mayor representado por René Descartes, considerado el padre del racionalismo, René Descartes declaró, pienso luego estoy en, Espinosa continúa el paralelismo del físico matemático Espinosa de la ética La obra es la culminación del racionalismo deductivo basado en el sistema geométrico de los elementos de Euclides, cuya filosofía parte de la identificación de Dios con la naturaleza y representa el máximo exponente moderno del panteísmo, llevando principios a los extremos del racionalismo, Espinosa  plantó todas mis filosofías Se deriva de la definición de la sustancia, que es en sí misma, y ​​concibe por sí misma todo lo que sólo puede existir en la sustancia divina, Leibniz asume en sus diversas publicaciones que el conocimiento humano significa en nuestro propio Todo lo que se encuentra en la meta como parte de toda la teoría de nuestro mundo se construye sobre el concepto de mónadas, algunas mónadas, como nuestro espíritu y Dios, tienen mayor capacidad de autoconocimiento, en la corriente empirista clásica tenemos el positivismo clásico, el neopositivismo, y la escuela praraísta, el positivismo es una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento verdadero es el conocimiento científico, que sólo puede ser producido por métodos científicos a partir de la afirmación de la teoría, representada por el conde austriaco de Gust, Ernest Strass y Ernest Mack. Satisfacción, El propósito fundamental del neopositivismo es reconstruir un sistema científico con elementos empíricos, experiencias electivas empíricas o perceptivas y sus conexiones lógicas formales. A principios del siglo XX apareció la escuela americana de pragmatismo, y la actitud pragmática fue la primera razón para deshacerse de La categoría Principio Materia se centra en los resultados reales de las ideas de efecto de resultado Sus fundadores fueron Charles Sanders Pierce, William James y John Dewey afirmaron que en nuestro conocimiento, el conocimiento es un instrumento de acción y las creencias deben ser hechas por Las reglas de la experiencia predictiva reaparecieron en el siglo IX. La dialéctica como concepto. El conocimiento dialéctico es un conocimiento absoluto, no solo porque comprende la totalidad de la realidad, sino porque comprende cada realidad particular en relación con el todo y forma un momento exactamente así. , gracias al conocimiento o conocimiento absoluto adquiere validez y sentido todo conocimiento provisional relativo y parcial, que manifiesta su existencia total por su antecesor Hegel, quien es considerado por la historia de la filosofía clásica como la cúspide del movimiento del siglo XIX en Alemania Representante, fue un revolucionario en la dialéctica , fue el reconocimiento de Wade del conocimiento dialéctico como una especie de conocimiento absoluto, Bergson fue considerado el Tanbian del idealismo porque señaló que el mundo es solo un conjunto de imágenes, y no podemos determinar de inmediato que la idea es pensamiento Una idea es una cosa tangible de una idea o una idea. En la corriente idealista, quienes desarrollan la teoría del conocimiento deben hacer hincapié en seguir las ideas del realismo angloamericano, a saber, Alberto Andrés, en mi definición de gestión del conocimiento tomo en cuenta el grado de certeza y el grado de precisión. desarrolló un análisis del comportamiento donde la creencia es característica del conocimiento humano, y se dice que toda la ciencia está creciendo exponencialmente. Los avances realizados en estos diversos campos desde principios del siglo XX han sido enormes, y superados en número y en número por los representantes contemporáneos que encontramos en la historia humana Mike Polanyi, científico positivista, afirma El concepto de conocimiento considera tres argumentos , 1) Un verdadero descubrimiento no puede explicarse mediante un conjunto de reglas o algoritmos explícitos 2) El conocimiento es público, pero también es en gran medida personal 3) Se identifican tres mecanismos sociales implícitos para transferir la imitación cognitiva El proceso de identificar y aprender haciendo podría decirse que sabemos más de lo que podemos expresar, es importante tener en cuenta los aportes realizados por Karl Popper, quien dedicó gran parte de su trabajo a determinar qué es y qué no es ciencia. La diferencia entre, mi argumento se basa en nuestra infinita ignorancia en los primeros 1980, el desarrollo de sistemas de gestión del conocimiento basados ​​en inteligencia artificial y sistemas expertos dio lugar a conceptos como adquisición de conocimiento e ingeniería del conocimiento y el término gestión del conocimiento de sistemas basados ​​en el conocimiento.

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