LA INFORMATICA Y SUS POTENCIALIDADES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Enviado por marce2820 • 15 de Agosto de 2017 • Ensayo • 1.349 Palabras (6 Páginas) • 308 Visitas
LA INFORMATICA Y SUS POTENCIALIDADES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
EDNA MARCELA VERA DIAZ
ENSAYO
Tutor
SHIRLEY RAMIREZ CAMPOS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CENTRO DE EDUCACION VITUAL CVUDES
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
IBAGUÉ
2017
LA INFORMÁTICA Y SUS POTENCIALIDADES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Los avances tecnológicos producidos en forma acelerada en los ultimos años ,abren la posiblidad de ampliar las opciones académicas a más personas , permtiendo acceso inmediato a toda clase de información en forma rapida , mediante diverso material auidovisual , consultado desde cualquier lugar del mundo.
El computador juega un papel protagonico al generar una cadena de cambios en el plano educativo, produciendo un desequilibrio en el sistema de enseñanza tradicional que debe ser afrontado por docentes y estudiantes , los cuales estan comprometidos a adquirir tecnicas, dominios de habilidades y uso de terminologia que los acerque a las variadas herramientas presente en el mundo actual Belisle y Linard ( 1996) distinguen cinco tipos de herramientas que , según su opinión , forman actualmente la base de lo que ha dado llamar NTIC:Correo de Mensajeria Electronica , Herramientas de Trabajo en Grupo, teleconferencia , Video conferencia y Multimedia.
La educación de hoy esta fuera de lugar, debido a que esta mucho mas fuera de la escuela que dentro de ella, esto se da por los elementos tecnologicos usados en casi todas las actividades diarias, la avalancha de información que se encuentra en la red y los cambios acelerados producidos en la sociedad, hacen que la información llegue a todos por igual y cada quien seleccione lo de su interés, los estudiantes que ingresan al aula , vienen cargados de conocimientos previos que han recopilado a traves del amplio intercambio de información en el cual se desenvuelven, son población nativos digitales, se desarrollan dentro del lenguaje de los ordenadores, videos juegos e internet , herramientas que no pueden ser cortadas de raíz, de manera ilógica del aula, solo por ser concebidas en algunos casos como distractores o elementos sin importancia para la educación o por el simple hecho de estar dentro del aula de un docente que tiene temor de cambiar en su tradiconal forma de educar.
Hoy por hoy, la informática es utilizada en diferentes contextos como recursos para gestionar procesos, precisamente porque ofrece diversas ventajas y beneficios. En el contexto educativo la informática proporciona beneficios a las instituciones educativas en cuanto potencia los ´procesos de enseñanza aprendizaje y mejora la administración, gestión y prestación del servicio educativo.
Con el ánimo de dinamizar la enseñanza y de hacer más efectivo el aprendizaje en nuestro país , hace algunos años empezaron a llegar los computadores a las instituciones educativas , aunque su utilización es mucho más reciente, al principio una de las grandes falencias era la adquisición económica de los equipos para dotar el gran número de instituciones educativas, sin embargo después de un tiempo los costos de estos equipos fueron más asequibles y poco a poco empezaron a llegar a las escuelas y colegios computadores que eran más fáciles de usar.
En la actualidad el gobierno nacional ha invertido en la adquisición de nuevos equipos para la instituciones educativas oficiales , esto genero una nueva necesidad y fue precisamente la de capacitar a los docentes en el manejo de la tecnología y la de los sistemas informáticos TIC´S (Tecnología de la Información y la Comunicación ) entendida como” el conjunto de las técnicas de almacenamiento, gestión y comunicación que se logran en el ordenador , las redes, las telecomunicaciones e informática , las cuales han revolucionado en los diferentes ámbitos en los q se desenvuelve el ser humano”. CVUDES.
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