Metodología De Investigación
Enviado por DianaZaa • 2 de Julio de 2014 • 1.097 Palabras (5 Páginas) • 136 Visitas
La realidad es todo lo que es perceptible y apreciable por la ciencia o por cualquier otro método de análisis. El positivismo es un tipo de realidad que puede medirse y usa métodos objetivos, el constructivismo es la realidad o construcción mental subjetiva y el construccionismo es la realidad de crear a partir de prácticas sociales, culturales y procesos históricos.
Diversas ciencias están relacionadas con la realidad contextual entre ellas están: la ontología, la cual es una rama de la metafísica que estudia el ser; mientras que la axiología es la rama de la filosofía que estudia los valores, analizando valores tanto negativos como positivos. Por otra parte, la epistemología es considerada la teoría del conocimiento.
Este tema es de gran complejidad, pero su completo entendimiento es esencial a la hora de realizar investigaciones profundas. En este sentido se debe tener bien claro el significado de los tipos de conocimiento.
El conocimiento es un conjunto de información almacenada a través del aprendizaje y los tipos son: conocimiento vulgar y el conocimiento científico.
Cuando hablamos del conocimiento vulgar, es de un tipo de saber adquirido de manera espontánea y que no soporta comprobación. Por otra parte, el conocimiento científico es el saber obtenido mediante un proceso investigativo y que puede ser comprobable o verificable.
En este sentido es necesario conocer la ciencia, la cual se considera como un conjunto de conocimientos verificables, organizados y basados en el método científico, sobre un determinado objeto de estudio; la tecnología está íntimamente relacionada con la ciencia, la cual usa los conocimientos generados por la ciencia, para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios.
Las ciencias se clasifican en: formales que comprenden la matemática y la lógica, y las ciencias fácticas, que se dividen en naturales (ej. Biología, psicología, etc.) y sociales (ej. Economía, ciencias políticas, sociología).
Para complementar el tema, es necesaria la definición del método científico, el cual se entiende como un conjunto de pasos o técnicas empleadas para resolver un determinado problema de investigación, mediante la verificación de hipótesis, el cual debe cumplir con los siguientes pasos:
- La observación o percepción de un hecho o fenómeno.
- Recolección de datos por medio de revistas u otras investigaciones
- Formulación de hipótesis, yace en suposición o posible respuesta al problema.
- Verificación, es someter a prueba la hipótesis.
- Conclusión, es la respuesta al problema producto del análisis efectuado.
Es considerada la investigación como un esfuerzo emprendido para resolver un problema de conocimiento y puede ser tanto cualitativa como cuantitativa. La cuantitativa recoge y analiza datos cuantitativos sobre variables, mientras que, la cualitativa cualquier otro tipo de estudio en el que no se empleen datos estadísticos o cuantitativos.
En este sentido cabe mencionar el tema de paradigma, que no es más que la forma en que se ve o se comprende el mundo, el mismo puede ser enfocado de manera cuantitativa o cualitativa.
El paradigma cualitativo es de carácter fenomenológico, interesado en comprender los comportamientos del ser humano; mientras que el paradigma cuantitativo se basa en el positivismo lógico, es decir busca los hechos o causas de los fenómenos sociales y el mismo, tiene poco interés en la subjetividad de los individuos.
Tiene amplia relación con el tema abordado, los enfoques epistemológicos. ¿Qué significa esto? Un enfoque es un término cuyo significado
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