POBLEMAS DEPARTAMENTALES DE MATEMÁTICAS
Enviado por JasJas18 • 9 de Marzo de 2022 • Trabajo • 1.553 Palabras (7 Páginas) • 150 Visitas
[pic 1]
DIVISIÓN CIENCIAS DE LA SALUD
LICENCIATURA:
Medicina
ASIGNATURA:
Matemáticas
COMPILADO DE PROBLEMAS DEPARTAMENTALES
NOMBRE DEL DOCENTE:
Carlos Eduardo Uc May
ESTUDIANTES:
Cristty Jasmin Garcia Rodriguez
Julieta Mariam Ramirez Gomez
MATRÍCULA:
2230569
Playa del Carmen Quintana Roo a 01 de Marzo del 2022
[pic 2]
| Periodo: Primavera 2022 |
Matemáticas Generales AG-109
Compilado de Problemas Departamentales:
Probabilidad y Estadístca
- (OTÑ17) Te presentan dos dados viejos y medio borrados que tienen los siguientes números: el primero con 1,1,2,2,5,6; y el otro con, 1,2,3,3,5,5. Te proponen un juego en el que se lanzarán los dados tres veces consecutivas, y se debe adivinar cuánto será la suma de los resultados de los dos dados para cada tiro. ¿Por qué número te conviene apostar y qué probabilidad tienes de ganar?
R= Conviene apostar por los números 4 y 7, cada uno tiene una probabilidad de 6/36 y en conjunto tienen una probabilidad de ⅓.
2= 2
3= 4
4= 6
5= 4
6= 5
7= 6
8= 2
9= 3
10= 2
11= 2
TOTAL DE DATOS = 36
6/36 + 6/36 = 12/36 = 1/3
| DADO 2 | ||||||
DADO 1 |
| 1 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 |
1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 6 | 6 | |
1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 6 | 6 | |
2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 7 | 7 | |
2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 7 | 7 | |
5 | 6 | 7 | 8 | 8 | 10 | 10 | |
6 | 7 | 9 | 9 | 9 | 11 | 11 |
- (PMV19) En una escuela donde asisten 500 alumnos (284 niños y 216 niñas), se otorgará información acerca de la importancia en la alimentación durante la niñez. Si se elige una niña al azar en la escuela para que sea la encargada de repartir folletos con la información anterior, ¿Cuál será la probabilidad de que la niña elegida presente desnutrición? Se sabe por las entrevistas realizadas por el director que 92 niños y 42 niñas resultaron con desnutrición en la escuela.
R= Sabemos que tenemos un total de 500 alumnos de los cuales 216 son niñas; de estas 216 niñas, 174 están sanas y 42 presentan desnutrición. Por lo que la probabilidad de que se elija a una niña al azar en la escuela es de 216/ 500 (0.432) pero de que se elija una niña al azar en la escuela que presenta desnutrición es de 42/216 (0.194…)
| NIÑOS | NIÑAS | TOTAL |
SANOS | 192 | 174 | 366 |
DESNUTRICIÓN | 92 | 42 | 134 |
TOTAL | 284 | 216 | 500 |
- (PMV16) Completa la siguiente tabla de frecuencias de una investigación descriptiva hecha en una muestra de 35 individuos (ver tabla 1).
Frecuencia
No. de frutas consumidas | Frecuencia absoluta | Frecuencia relativa | absoluta acumulada |
0 | 5 | 14% | 5 |
1 | 1 | 3% | 6 |
2 | 14 | 40.00% | 20 |
3 | 8 | 23% | 28 |
4 o más | 7 | 20% | 35 |
Totales | 35 | 100% |
- (OTÑ16) Un médico está leyendo el resumen estadístico resultado de un estudio que se realizó en una comunidad de Quintana Roo. Dentro de los resultados, se encuentra con que la media aritmética de la edad de dicha población es 26 con una desviación típica de 10 años. Al respecto:
a) Confirma o refuta la expresión del doctor: “Creo que las personas tienen una edad entre 10 y 26 años, por lo que no hay personas de la tercera edad”.
R= La media es de 26 y la desviación típica o también conocida como desviación estándar es de 10; por lo que si tomamos la media y le sumamos los 10 años obtenemos 36 que sería el límite superior y en caso contrario de una resta nos daría 16 como límite inferior. Por lo tanto la expresión del doctor es errónea debido a que él está tomando en consideración un valor que es poco común y se encuentra fuera de los límites de nuestra media respecto a su desviación el cual es la edad de 10 años.
...