PROYECTO “LA CAMARA DE NIEBLA”
Enviado por galletano • 4 de Agosto de 2015 • Documentos de Investigación • 2.380 Palabras (10 Páginas) • 198 Visitas
Centro de Bachillerato Tecnológico
[pic 1] Industrial y de Servicios No. 41 [pic 2]
QUIMICA I
MATERIA Y ENERGIA
PROYECTO
“LA CAMARA DE NIEBLA”
1IM
ELECTRONICA
MESA No.
Integrantes:
- Liera Grijalva Montserrat
- Salazar Medina Alejandro
- Villa Salgado Britanni Mariela
- Virrey Valdez Jaime Caleb
Profesor:
González Leonardo María Irene
Ensenada B.C. Martes 25 de noviembre de 2014.
OBJETIVO |
General Construir a partir de materiales simples un detector en el que vemos con nuestros propios ojos las estelas que dejan las partículas cargadas a su paso. Específico Apreciar el comportamiento de las partículas conocidas previamente para asociarlas a los fenómenos que ocurren en el medio ambiente. |
HIPÓTESIS |
En la realización del proyecto finalmente no se podrán apreciar claramente las partículas debido a que el alcohol isopropilico no se evaporara y el hielo seco no enfriara lo suficientemente el interior de la cámara para poder observar las partículas. Además se tardara demasiado tiempo y el hielo seco se derretirá. |
INTRODUCCIÓN |
La Física de partículas elementales, cuyo objetivo es descubrir las piezas básicas de las que todo está construido y las leyes que estas obedecen, es una parte fundamental de la ciencia y sin embargo recibe a menudo menos y peor atención de la que merece, tanto en la escuela y como entre el público general. (1) El estudio de las partículas de alta energía se vio favorecido en gran medida en 1912, cuando C. T. R. Wilson, un físico escocés, ideó la cámara de niebla. El procedimiento general era permitir la evaporación de agua en un contenedor cerrado hasta el punto de saturación y luego bajar la presión, produciendo un volumen de aire super-saturado. Posteriormente, el paso de una partícula cargada condensará el vapor en diminutas gotas, produciendo un rastro visible que marca la trayectoria de la partícula. (3) El dispositivo vino a ser llamado cámara de niebla de Wilson, y fue ampliamente utilizado en el estudio de la radiactividad. Una partícula alfa deja un rastro ancho y recto de longitud definida, mientras que un electrón produce un haz de luz con curvas, debido a las colisiones. Los rayos gamma no producían un rastro visible, ya que producen muy pocos iones en el aire. La cámara de niebla de Wilson llevó al descubrimiento del retroceso de los electrones por las colisiones de rayos X y rayos gamma, -los electrones dispersados de Compton-, y fue utilizado para descubrir la primera partícula de masa intermedia, el muón. Wilson fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 1927, por el desarrollo de la cámara de niebla. (3) La cámara de niebla encontró uso en la física de partículas, hasta la invención de la cámara de burbujas en el año 1952 por D. A. Glaser. (3) Uno de los principales problemas en ambos casos es que “lo que sea que estudien los físicos de partículas” es generalmente percibido como poco menos que un invento de mentes calenturientas, sin ninguna relación con la realidad de los objetos naturales y artificiales con los que nos relacionamos. Y sin embargo, los físicos de partículas -pero no sólo ellos sino también los que se dedican a la medicina en los escáneres PET, por ejemplo- detectan cada día de forma rutinaria electrones, fotones, muones... con la misma confianza con la que todos “detectamos” vacas, mesas o aviones. A partir de esto nos referimos al estudio de las partículas cargadas ionizadas que dejan a su paso pequeñas estelas blancas.(1,2) La radiación ionizante es cualquiera de los varios tipos de partículas y rayos emitidos por material radiactivo, equipos de alto voltaje, reacciones nucleares y las estrellas. Los tipos que son generalmente importantes para su salud son las partículas alfa y beta, los rayos X y los rayos gama. Las partículas alfa y beta son pequeños fragmentos de alta velocidad, emitidos por átomos radiactivos cuando se transforman a otra sustancia. Los rayos X y los rayos gama son tipos de radiación electromagnéticas. Estas partículas de radiación y rayos poseen suficiente energía para desplazar electrones de átomos y moléculas (tales como agua, proteína y DNA) a los que impactan o que pasan cerca. Este proceso es llamado ionización, por lo que esta radiación se llama "radiación ionizante.(3) Para contribuir a superar esta situación hemos venido utilizando desde hace años cámaras de niebla no sólo en la escuela, sino en semanas culturales, actos de divulgación científica, museos de la ciencia, etc. (3) La versión casera de la cámara de niebla no es más que una pecera hermética-mente cerrada, llena de aire y vapor de alcohol y cuyo fondo está muy frío, pero que permite detectar partículas cargadas de suficiente energía, particularmente los muones de los rayos cósmicos. Si la observación de trazas de partículas en la cámara de niebla se presenta de forma adecuada, se avanza mucho en el camino de convencerse de que “las partículas existen”. (1) Este escrito está compuesto por un manual a partir del que cualquiera puede construir una cámara de niebla casera a partir de materiales fácilmente accesibles (al menos en muchos sitios). (1) La construcción de la cámara a partir de una pecera de vidrio o plástico, una chapa de aluminio, fieltro, cinta, hielo seco y alcohol se describe paso a paso. Se proporciona también una explicación básica del modo de funcionamiento (la física del detector) y las suficientes referencias bibliográficas como para ampliarla. Sin embargo, para que la observación en la cámara sea útil de verdad hace falta un material complementario que permita apoyar la explicación. (1) |
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