Principia Matematica Prepa Morelos

Anexo 1: Rúbrica del ensayo (evidencia por producto).

Caracterización:

• Es un escrito en el que se desarrolla el tema de acuerdo a las indicaciones o cuestionamientos indicados en la actividad, su desarrollo deberá contar con una hoja de portada y el listado de las fuentes consultadas al final; estas dos partes no cuentan dentro de la extensión del trabajo que se indica en la actividad específica.

• La portada incluye el nombre de la asignatura, el tema analizado y de los alumnos participantes.

• El trabajo deberá de desarrollarse en tipografía Arial 12 con espaciado 1.5, los títulos y subtítulos centrados en negrillas, los márgenes de la página son superior 3 cm, y el inferior, izquierda y derecha a 2.5 cm.

• Las figuras incluidas son de tamaño libre (según se requiera para claridad) y deben ser rotuladas y referidas dentro del texto, el espacio ocupado por las figuras o fotografías no cuentan dentro de la extensión del trabajo.

Criterios de desempeño del producto 1 2 3 4 5

1. Claridad y congruencia en la redacción.

2. Ortografía.

3. Respuestas a todos y cada uno de los puntos del contenido.

4. No se considera correcta una respuesta simple como “sí”, “no”, “nunca”, “siempre”, etc.

5. Manifestación de las propias ideas en congruencia con el tema.

6. En caso de definiciones o citas de libros, o de internet; citar las fuentes.

7. Originalidad y unicidad de los ejemplos (no copias).

8. Uso de dibujos, esquemas o mapas conceptuales para clarificar las ideas.

9. Extensión.

10. Conclusiones consistentes con el tema.

Totales

Anexo 2: Rúbrica de Ejercicios por desempeño (evidencia por desempeño).

Caracterización:

• Corresponde con una batería de 5 ejercicios.

• Los enunciados son de acuerdo al tema.

• Los ejercicios son propuestos por el maestro.

• Se resuelven por equipos de 5 personas en el salón de clase.

• Los equipos se forman de acuerdo a las instrucciones del maestro.

• El tiempo de desarrollo es definido por el maestro.

• La evaluación del desempeño es exclusivamente por el maestro.

Criterios de desempeño 1 2 3 4 5

1. En los ejercicios se presenta la Solución.

2. En los ejercicios se presenta el Procedimiento.

3. Correcta redacción matemática del procedimiento.

4. Posible interpretación de la situación planteada en el ejercicio.

5. Interpretación de los resultados con base en la situación

6. Calidad en la presentación.

7. Trabajo en equipo.

8. Participación individual

9. Respeto a los compañeros y al profesor.

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