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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 100.801 - 100.875 de 496.997

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    noepavPanzsa (1988) establece cuatro modelos por los que ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende la didáctica: La institución por excelencia de la educación formal es la escuela. En ella se concretan los problemas de finalidad, autoridad, interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente

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    ivanovich6Instituto Tecnològico Superior de Coatzacoalcos TIPOS DE CONTABILIDAD OBJETIVO CARACTERISTICAS INTER-RELACION Y DIRENCIA DE LA CONTABILIDAD CONTABILIDAD FINANCIERA Llevar en forma histórica la vida económica de la empresa, proporcionar los estados contables y financieros y asi informárselo a los administradores y a terceras personas. ° redacción de informes a terceras

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    nancy.lavenantUn vistazo a la historia ¿Qué estudia la Historia? La historia busca conocer y estudiar las acciones (individuales y colectivas) que los hombres y las sociedades realizaron en el pasado. Cuando hablamos del pasado, nos referimos a todo el tiempo que transcurrió hasta la actualidad (el presente). Mirando el pasado

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    PATRICIAHERIBERTO SPENCER MAX SCHELER FEDERICO ENGELS ROBERT MERTON TIPO DE SOCIEDAD la sociedad como un organismo vivo filosofía de los valores capitalismo funcionalismo CORRIENTE A LA ADSCRIBEN evolucionismo fenomenología marxista filosofía-dialectico y materialista teoría sociológica estructural-funcionalista CONCEPCIÓN DE HOMBRE a partir de sus conceptos evolutivos del estado orgánico o última

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    danzielaaMargaret Thatcher nació como Margaret Hilda Roberts en Lincolnshire, el 13 de octubre de 1925. Su padre fue Alfred Roberts, originario de Northamptonshire, y su madre fue Beatrice Ethel (de soltera, Stephenson), de Lincolnshire.12 Pasó su infancia en Grantham, donde su padre era propietario de dos tiendas de comestibles.13 Margaret

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    sarar2411TERMINO SEMEJANZAS DIFERENCIAS Ambiente Sistema constituido por factores naturales, culturales y sociales, interrelacionados entre sí, que condicionan la vida del ser humano, quien a su vez los puede modificar o condicionar Condicionan la vida del ser humano en su entorno No solo tiene factores naturales, si no sociales y culturales.

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    verito232323Porfiriato | En estrecha colaboración con Estados Unidos | Mercantilismo, Mercancías y comercio en movimiento | Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de un red ferroviaria | No hay un modelo propio | Mi abuelita me conto que se construyeron muchas vías de

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    ailingabrielaCUADRO COMPARATIVO EUROPA COLOMBIA ESTA DIRIGIDA: A aquellos alimentos que contengan: edulcorantes, colorantes, conservadores, antioxidantes, soportes, acidulantes, correctores de acidez, anti aglomerantes, antiespumantes, agentes de carga. ETIQUETADO: El etiquetado de los aditivos alimentarios deberá cumplir las condiciones generales establecidas en la Directiva 2000/13/CE. Deberá contener la información necesaria para su

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    MairymVAustralopithecus Africanus Homo Habilis Homo Ergaster Homo Erectus Homo Antecesor Edad 4.4 millones de años 2.5 millones de años 2 millones de años 1.8 millones de años 800000 años Sitio De Descubrimiento África Garganta de Olduvai África Java Atapuerca Capacidad Craneana Capacidad craneana 438cm3 Capacidad Craneal 600cm3 Capacidad craneal entre

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    dangermoralesCUADRO COMPARATIVO TEORIA DEFINICION CARACTERISTICA REPRESENTANTES TIEMPO EL MATERIALISMO: EL IDEALISMO EL CRISTICISMO TEORIA DE LA COMPLEJIDAD TEORIA DE LA PRAXIS. Es una corriente filosófica que surge en oposición al idealismo y que resuelve la cuestión fundamental de la filosofía postulando que el mundo está compuesto exclusivamente por cosas. Según

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    nin12POSTURAS/ ASPECTOS CONSTRUTIVA *NORMATIVO *INICIATIVO *APROXIMATIVO ENSEÑANZA PROBLEMICA *EXPOSICION PROBLEMICA *B. PARCIAL LINGÜÍSTICA *INVESTIGATIVO ROL DEL ALUMNO (N) EL ALUMNO APRENDE, ESCUCHA, DEBE ESTAR ATENTO, LUEGO IMITA, SE ENFRENTA, SE EJERCITA Y AL FINAL APLICA. (I) BUSCA, ORGANIZA, LUEGO ESTUDIA APRENDE A LO MENUDO DE MANERA PROXIMA A LO QUE

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    mendoza099Conceptos familiares de la economía Aranceles: es impuesto que paga cada producto importado o exportado de un país y son los derechos de aduana de acuerdo al valor de los productos específicos de acuerdo a las necesidades de su economía de producción y consumo, elevando su valor comercial. Bienes de

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    checo71Cuadro Comparativos: Liberales y Conservadores LIBERALES CONSERVADORES Forma de Gobierno deseada República gobernada por un mexicano Monarquía gobernada por un miembro de la realeza europea Organización política - Deseaban una república federal - Su modelo era E.U.A - Querían restringir el poder central y acrecentar el de los estados -

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    lucerogiCUADRO COMPARATIVO DERECHOS REALES DE USUFRUCTO DERECHO REAL DE USO Y HABITACION CONCEPTO Artículo 583 del CC “el usufructo es el derecho real de usar y gozar temporalmente de las cosas cuya propiedad pertenece a otro, del mismo modo que lo haría el propietario”. Derecho de uso es un usufructo

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    viictareasTRAICIÓN A LA PATRIA ESPIONAJE REBELIÓN Sujeto activo. En éste tipo penal tiene que tener la calidad jurídica de mexicano (art 123 C.P.F) y excepcionalmente de extranjero (art 126) Sujeto Activo. En este tipo penal salvo la excepción contenida en el artículo 128, es un extranjero quien lo perpetra. Sujeto

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    gricellys-.CUADRO COMPARATIVO.- SOCIALISMO DEL SIGLO XX Se manejaba bajo un criterio de control por parte de la sociedad, organizada con todas sus partes integrantes, tanto de los medios de producción y comunicación como de las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas. Esto implicaba una planificación y una organización

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    leticia1994ELEMENTO DE IMPORTANCIA ECONÓMICA: ELEMENTO DE IMPORTANCIA INDUSTRIAL: ELEMENTOS DE IMPORTANCIA AMBIENTAL: PAIS Hidrogeno (H) Los principales uso del hidrogeno son: a) para la producción de amoniaco (N3H) por el proceso (Haber). b) En la producción del ácido clorhídrico al combinarse con cloro, en la síntesis del alcohol metilito (CH3OH)

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    19941224¿Qué es administración? Administración es el conjunto sistemático de reglas para lograr la máxima eficiencia en las formas de estructurar y manejar un organismo social. Definición: (Agustín Reyes Ponce) ¿Qué es administración pública? la Administración Pública es la acción del Estado encaminada a concretar sus fines. Administrar es proveer por

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    pellyzCUADRO COMPARATIVO DE LAS REACCIONES QUÍMICAS ORGÁNICAS E INORGÁNICAS REACCIONES ORGÁNICAS REACCIONES INORGÁNICAS Estas en general se caracterizan por ser muy lentas, por lo que requieren el empleo de catalizadores que permitan aumentar la velocidad de acción. Son la unión de 2 o más sustancias donde el producto es llamado

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    XmiteEsquema comparativo de sustancias puras y mezclas: Sustancias Puras Mezclas Son aquellas que tienen unas propiedades específicas que las caracterizan y que sirven para diferenciarlas de otras sustancias. Las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos. 1 Es la combinación de dos o más sustancias en la cual no ocurre

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    efrainsejemamaniTeoría Clásica de la Organización (Fayol) Henri Fayol (1841-1925), de origen francés, es para algunos, el autor más distinguido de la teoría administrativa. Señaló que la teoría administrativa se puede aplicar a toda organización humana (universalidad). Se le considera el padre del proceso administrativo, y creador e impulsador de la

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    boriztianoINDICADOR AÑO EDAD PROMEDIO OBSERVACIONES NACIONALES OBSERVACIONES ESTATALES FECUNDIDAD 1992-2010 15-49 años En el país la fecundidad ha experimentado descenso acelerado desde mediados de la década de los setenta y durante los últimos años sin duda alguna uno de los determinantes de este descenso ha sido el uso de técnicas

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    ananditaCUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS ECONOMICAS TEORIA PERIODO PRINCIPALES CONCEPTOS PROPUSTAS O ENFOQUES TEORICOS PRINCIPAL REPRESENTANTE MERCANTILISMO Siglo XVII y XVIII - Balanza comercial positiva - usura - Política proteccionista La propuesta del mercantilismo radicaba en considerar a que la riqueza de una nación se encontraba en la acumulación de metales

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    iveth_7La sismicidad es el estudio de los sismos que ocurren en algún lugar en específico. Un lugar puede tener alta o baja sismicidad, lo que tiene relación con la frecuencia con que ocurren sismos en ese lugar. Un estudio de sismicidad es aquel que muestra un mapa con los epicentros

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    faviypatENLACE O PUENTE DE HIDRÓGENO: *Es relativamente fuerte y precisa de gran diferencia de electronegatividad entre átomos y del pequeño tamaño del H que se incursa en la nube de electrones del otro átomo. *Solo se da entre átomos de hidrogeno con átomos de flúor, oxigeno, nitrógeno y cloro. *Los

  • CUADRO COMPARATIVO

    irmauz.( en número y letra)ENSAYO ELEMENTOS ORGANIZACIONALES E INSTITUCIONALES QUE SUSTENTAN LA EDUCACION A DISTANCIA EN EL PROGRAMA DE LA MAESTRIA. La educación a distancia ocurre cuando se da en un lugar diferente del cual en el que se imparte la instrucción, se necesitan técnicas especiales con conceptos de tecnologías

  • CUADRO COMPARATIVO

    rlarrea2CUADRO COMPARATIVO Visita una empresa de éxito en tu localidad y realiza una entrevista donde describas las funciones y características del trabajo de los administradores; luego, elabora un cuadro comparativo con las descritas en esta unidad de aprendizaje. Envíalo a través de este medio. Solución DATOS DE LA EMPRESA Nombre

  • Cuadro comparativo

    admdCuadro comparativo 1-. De manera individual elabora un cuadro sinóptico acerca de las concepciones del bien y de la vida buena, según las teorías del endemonismo, hedonismo, naturalismo, formalismo y utilitarismo. Concepciones del bien y la vida buena Endemonismo Hedonismo Naturalismo Formalismo Utilitarismo En esta doy por entendido que el

  • CUADRO COMPARATIVO

    jasldgTELESUP RATIOS FONDOS Y EQUILIBRIOS En los ejercicios que se detallan a continuación se debe calcular el balance por masas patrimoniales y ver cuál es la situación financiera de la empresa, inicialmente a través del fondo de maniobra y después aplicando todos los ratios.. El Impuesto de Beneficios es del

  • Cuadro Comparativo

    kevin3020101. MULTIMETRO BRYAN EDUARDO GUZMÁN GONZÁLEZINFORME TÉCNICO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OBTENER UNA NOTAPARCIAL DEL 2 PERIODO, GRADO 10-2 LIC. HERNANDO CASTAÑEDA DOCENTE EN SENA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO SENA, VALLE DEL CAUCA CARTAGO 19/08/2012 2. CONTENIDO pág.0. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………...31. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………………42. OBJETIVOS……………………………………………………………………………52.1 OBJETIVOS GENERALES…………………………………………………………..52.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………………………………53. MULTIMETRO…………………...…………………………………………….……...64. CONCLUSIONES……………………………………………………………………105. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………11 3. INTRODUCCIÓNLa electricidad

  • Cuadro comparativo

    Cuadro comparativo

    filosofoandinoDemocracia, Comunismo y Republica, una visión de país. En este mismo año, todos los venezolanos responsables tendremos una nueva invitación con la democracia y estamos claros de lo que implica la importancia de acudir a votar en las próximas elecciones año en curso, es decir, tendremos la obligación de decidir

  • Cuadro comparativo 1ras civilizaciones

    Cuadro comparativo 1ras civilizaciones

    solecitobelenAsignatura: Historia, geografía y ciencias sociales. Profesor: Sergio Peña Cuadro Comparativo primeras Civilizaciones. Alumna: SOL LIZAMA ROJAS 7° año B Objetivo de Aprendizaje: Explicar que las primeras civilizaciones, la formación de Estados organizados y el ejercicio del poder estuvieron marcados por la centralización. Criterios Civilizaciones Ubicación Geográfica Sistema Político Estratificación

  • CUADRO COMPARATIVO : LIBERACION ABSORCION

    CUADRO COMPARATIVO : LIBERACION ABSORCION

    furvizzLIBERACION ABSORCION * Primera etapa del fármaco en el organismo * Hay separación del activo de los componentes que implica la desintegración, disgregación y disolución del fármaco. * Es difícil tener un resultado de la velocidad de liberación del fármaco, es por eso que se deben asegurar de los niveles

  • CUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LA ENSENANZA DE LA BIOLOGIA

    CUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LA ENSENANZA DE LA BIOLOGIA

    Felipe RoldanCUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LA ENSENANZA DE LA BIOLOGIA AUTORES ¿QUE CONTENIDOS, CATEGORIAS, TEORIAS, CONCEPTOS SON IMPORTANTES ENSENAR EN BIOLOGIA? ¿QUE FINALIDADES ACERCA DE LA ENSENANZA DE LA BIOLOGIA PLANTEAN LOS AUTORES? ¿QUE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS, ENFOQUES Y PROCESOS SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA? Castro

  • Cuadro Comparativo Angioesperemas

    pollo28División Cycadophyta División Ginkgophyta División Pinophyta División Gnetophyta Género representativos Cycas Ginkgo Cedrus, Pinus, Juniperus, cupressus Ephedra Número de especies 150 1 550 81 Hábitat (en dónde viven) Tropicales Templadas Frio Templadas calidas Hábito (árboles, arbustos o lianas conocidos también como bejucos). Arboles Arbustos Arboles y Arbustos Arbustos, Bejucos. Sexo

  • Cuadro comparativo ANIÓN y CATIÓN

    Cuadro comparativo ANIÓN y CATIÓN

    juan125jhsakANIÓN CATIÓN Ion cargado de forma negativa cuando gana electrones Ion cargado de forma positiva cuando pierde uno o mas electrones de su capa de valencia Carga negativa Carga positiva Su tamaño es de forma mas pequeña que del átomo neutro Su tamaño es de forma más grande que del

  • CUADRO COMPARATIVO APARATO REPRODUCTOR

    CUADRO COMPARATIVO APARATO REPRODUCTOR

    yeny achurraAPARATO REPRODUCTOR FEMENINO APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Ovarios Son glándulas que tienen la forma y el tamaño de una almendra. Un conjunto de ligamentos sostienen a los ovarios en su posición: el ligamento ancho, ligamento ovárico propio y ligamento suspensorio. OOGENESIS: Es el proceso e formación de gametos en los ovarios.

  • Cuadro comparativo biomoleculas

    Cuadro comparativo biomoleculas

    peach00Biomolécula. Ruta Catabólica. Usos en la Biotecnología. Carbohidratos. La glucólisis ocurre en el citosol de una célula y se puede dividir en dos fases principales: la fase en que se requiere energía, y la fase en que se libera energía. El ciclo de Krebs, se realiza en condiciones anaerobias dentro

  • CUADRO COMPARATIVO CAZADORES DE MICROORGANISMOS

    CUADRO COMPARATIVO CAZADORES DE MICROORGANISMOS

    drzzzImage result for logo uv" Biologia Marina E. E. Microbiología marina Ensayo Nombre del alumno: Daniela de los Angeles Landa Belmont Fecha: 31/03/2022 CAZADOR DESCUBRIMIENTO /INVEVTO SIMILITUDES DIFERENCIAS Antony Leeuwenhoek Aprendió a fabricar lentes para poder observar cosas microscópicas. Al analizar el agua de lluvia observo unos “bichitos”. Sin querer

  • Cuadro comparativo celula animal y vegetal

    Cuadro comparativo celula animal y vegetal

    audreytorsanCELULA ANIMALCELULA VEGETAL Presenta una membrana celular simple.La célula animal no lleva plastidios. El número de vacuolas es muy reducido.Tiene centrosoma.Presenta lisosomas.No se realiza la función de fotosíntesis.Nutrición heterótrofa.Presenta una membrana celulósica o pared celular, rígida que contiene celulosa.Presenta plástidios o plastos como el cloroplasto.Presenta numerosos grupos de vacuolas.No tiene

  • Cuadro comparativo células de la sangre y sus derivados

    Cuadro comparativo células de la sangre y sus derivados

    Adrián ChávezHistología básica. Adrián Chávez. Datos Eritrocito Neutrófilo Eosinófilo Basófilo Monocito Linfocito B Linfocito T Linfocito NK Plaquetas Tipos De la línea mieloide. Granulocito. Granulocito. Granulocito. De la línea mieloide. Agranulocito. De la línea linfoide. Agranulocito. De la línea linfoide. Agranulocito. De la línea linfoide. Agranulocito. De la línea mieloide. Agranulocito.

  • Cuadro comparativo células Eucariotas y Procariotas

    Cuadro comparativo células Eucariotas y Procariotas

    Benjamin DiazCUADRO COMPARATIVO CÉLULAS EUCARIOTAS Y PROCARIOTAS logo-tecnm C:\Users\HP\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\82AF6ED3.tmp INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLA GUTIÉRREZ ________________ Características Eucariotas Procariotas Etimología Eu –“bueno”, “bien” y καρυόν (cariot) –“nuez”, “carozo”, “núcleo” (pro-), "antes de" + καρυόν (cariot), "nuez", "carozo", “núcleo” Organismos Algas, hogos, protozoos, plantas, animales. Reino monera: bacterias y archaea. Organización

  • Cuadro comparativo células procariotas y eucariotas

    Cuadro comparativo células procariotas y eucariotas

    Yilinsky-Elabore un cuadro comparativo estableciendo claramente las diferencias entre células procariotas y eucariotas, entre vegetal y animal. Aspectos Célula eucariota Célula procariota ¿Qué son? Células complejas Células simples Estructura Membrana plasmática, núcleo, retículo endoplasmatico, ribosomas, complejo de Golgi, mitocondrias lisosomas, peroxisomas, centrosoma, organelos, Membrana celular, citoesqueleto, nucléolo, ADN. La célula

  • CUADRO COMPARATIVO CIENCIAS FORMALES O EXACTAS CIENCIAS FÁCTICAS o EMPÍRICAS

    CUADRO COMPARATIVO CIENCIAS FORMALES O EXACTAS CIENCIAS FÁCTICAS o EMPÍRICAS

    Dhyana SalayaCIENCIAS FORMALES O EXACTAS CIENCIAS FÁCTICAS o EMPÍRICAS Ejemplo Lógica y matemáticas Biología, economía Objeto de estudio Objetos abstractos (ideas) Parte de las ideas o teorías Hechos reales Parte y trasciende de los hechos Enunciados Consisten en relaciones entre signos Se refieren a sucesos y procesos Conocimiento científico Conocimiento demostrable

  • Cuadro comparativo ciencias sociales

    Cuadro comparativo ciencias sociales

    GikeEDUCACIÓN CONVENCIONAL EDUCACIÓN NO CONVENCIONAL Son programas establecidos, no requieren de la participación de la comunidad para su concepción, planificación, implementación, evaluación, toma de decisiones y administración. La comunidad juega un rol importante durante el desarrollo de todo el proceso (concepción, planificación, implementación, evaluación, toma de decisiones y administración). La

  • Cuadro Comparativo Civilizaciones Antiguas

    maribelcoromotoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA MARACAIBO –EDO-ZULIA Evolución vs creación Alumna Maribel Hernández C.I 15.826.330 Cuadro comparativo Evolución Creación -Es una teoría científica que sostiene que las formas más complejas de vida provienen de formas menos complejas. - Se

  • Cuadro Comparativo Con Las Diferencias Del Plan Y Programa De Preescolar 2004 Y El 2011

    maximayCUADRO COMPARATIVO CON LAS DIFERENCIAS Y SEMEJENJAS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION PREESCOLAR 2004 Y 2011; Y DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION PRIMARIA 2009 Y 2011. PLAN Y PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2004 PLAN Y PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA 2011 *ESTA SUSTENTADA EN EL

  • Cuadro comparativo conductismo-cognitivismo

    Cuadro comparativo conductismo-cognitivismo

    julcool0INTRODUCCIÓN El conductismo es la corriente psicológica basado en la observación de la conducta y comportamiento de individuo, considerando el estímulo y respuesta son elementos fundamentales para alcanzar un aprendizaje, mientras que la corriente cognitivista se basa en trata de explicar todo el proceso que la mete humana lleva a

  • Cuadro comparativo conocimiento cientifico

    Cuadro comparativo conocimiento cientifico

    Migueel ÁngelConocimiento científico. El conocimiento científico se basa en la observación sistemática de la realidad en su medición, en el análisis de sus propiedades y características, en la elaboración de hipótesis y su comprobación; en la formulación de alternativas de acción o respuestas. El conocimiento científico es un conocimiento más acabado,

  • Cuadro comparativo Conocimiento cientifico Conocimiento vulgar

    Cuadro comparativo Conocimiento cientifico Conocimiento vulgar

    phrantik kitCUADRO COMPARATIVO CONOCIMIENTO CIENTIFICO CONOCIMIENTO VULGAR Definición Es el que se obtiene del estudio de la realidad, el entorno y los fenómenos naturales. Para acceder a él, se pone en práctica una metodología rigurosa que produce conclusiones comprobables sobre los objetos de estudio. Es básicamente un conocimiento cotidiano heredado por

  • CUADRO COMPARATIVO CONOCIMIENTO. ANALISIS SOBRE LOS AUTORES CITADOS

    CUADRO COMPARATIVO CONOCIMIENTO. ANALISIS SOBRE LOS AUTORES CITADOS

    MIGAALFREDRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada UNEFA – Núcleo Monagas. Logo C:\Users\Public\Pictures\Sample Pictures\inteligencia-CVC-La-Voz1.jpg C:\Users\Public\Pictures\Sample Pictures\la inteligencia.jpg C:\Users\Public\Pictures\Sample Pictures\Inteligencia-emocional.jpg C:\Users\Public\Pictures\Sample Pictures\Inteligencia-emocional-para-líderes-empresariales.jpg PROFESOR: BACHILLERES: Dr. Nicodemo Márquez Gamboa Alfredo C.I. 23.468.045 Luis R. González C.I. 23.531.975 Luis D. Mota C.I.

  • Cuadro comparativo contracciones uterinas

    Cuadro comparativo contracciones uterinas

    Miguel Contreras RengifoAlvarez-Caldeyro Braxton Hicks Preparto Dilatación Expulsivo Alumbramiento Puerperio Frecuencia e intensidad De baja intensidad y gran frecuencia: 2 a 4mmHg con una frecuencia de 1 a 3 por minuto. Localizadas en un área pequeña uterina. Intensidad variable de 5 a 15 mmHg y de baja frecuencia 1 cada 60 minutos.

  • CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES DE LA PEDAGOGIA AMBIENTAL

    CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES DE LA PEDAGOGIA AMBIENTAL

    karolanboCUADRO COMPARATIVO CORRIENTES DE LA PEDAGOGIA AMBIENTAL SIMON CERQUERA HORTA JULIO ENRIQUE OVALLE TELLEZ Profesora: MARIA RAQUEL ALCOCER UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA AMBIENTAL GRUPO SAN JOSE DEL GUAVIARE 13 2019 – 1 CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES EN PEDAGOGIA AMBIENTAL CORRIENTE PEDAGOGICA CARACTERISTICA SIMILITUDES DIFERENCIAS CORRIENTE NATURALISTA Esta corriente

  • CUADRO COMPARATIVO CROMOSOMOPATIAS

    CUADRO COMPARATIVO CROMOSOMOPATIAS

    Oneal GeraldoNombre de la condición Fórmula Cromosómica Epidemiología Etiología/ Factores de riesgo Fenotipo Diagnóstico Complicaciones Pronóstico Manejo Síndrome de Down Resultado de imagen para sindrome de down Trisomía libre o regular (95%) * 47,XX+21 * 47,XY+21 Mosaicismo (2-3%) * 46,XX/47,XX+21 * 46,XY/47,XY+21 Translocación Robertsoniana (5%) * 46,XX/XY, rob(14;21)(q10;q10),+21 * 21q21q 1/800

  • Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos.

    gilmapadauiCuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos. Ensayos de Calidad: Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: orlandodjmusic 10 mayo 2012 Tags: Palabras:

  • Cuadro comparativo cuidado holistico

    Cuadro comparativo cuidado holistico

    Anali JimenezMASOTERAPIA DIGITOPUNTURA REIKI CONCEPTO Es un conjunto de técnicas manuales que se emplean con el objetivo de rehabilitar lesiones corporales, está integrada dentro de la fisioterapia. Es una técnica terapéutica holística, natural, inocua, milenaria, que surge de la medicina tradicional china, donde los dedos ejercen presión en ciertos puntos del

  • Cuadro comparativo Cultura, Arte y Sociedad

    Cuadro comparativo Cultura, Arte y Sociedad

    ARMANDOBURBOACuadro comparativo Cultura, Arte y Sociedad Definiciones de Cultura 1. cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. 2. La cultura es el conjunto de símbolos (como valores, normas, actitudes, creencias, idiomas, costumbres, ritos, hábitos, capacidades, educación, moral, arte, etc.)

  • Cuadro comparativo de alimentos(nutricion)

    Cuadro comparativo de alimentos(nutricion)

    candygupCUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS GRUPOS DE ALIMENTOS NORMA 043-SSA2-2012 TRES GRUPOS A.1 VERDURAS Y FRUTAS A1.1 ejemplo de verduras: Acelgas, verdolagas, espinacas, quelites, flor de calabaza, chayote, chícharo, tomate, jitomate, hongos, betabel, chile poblano, zanahoria, aguacate, pepino, lechuga entre otras… A1.2 ejemplo de frutas: Guayaba, papaya, melón, toronja, lima, naranja,

  • Cuadro comparativo de ambas posturas (A favor y en contra de los OGM en alimentos)

    Cuadro comparativo de ambas posturas (A favor y en contra de los OGM en alimentos)

    jorgemorenohCuadro comparativo de ambas posturas (A favor y en contra de los OGM en alimentos). ARGUMENTOS A FAVOR DE OGM * Mayor resistencia a los agentes externos * Alimentos básicos más nutritivos * Animales de granja más productivos * Producción de más cultivos alimentarios en menos tierras * Los OGM

  • Cuadro Comparativo de Anatomía, Fisiología e Higiene

    Cuadro Comparativo de Anatomía, Fisiología e Higiene

    IsaacPEhttp://cobaem.edomex.gob.mx/sites/cobaem.edomex.gob.mx/files/images/compartido/H1.jpg http://cobaem.edomex.gob.mx/sites/cobaem.edomex.gob.mx/files/images/HEADER/COBAEM_H3.jpg COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL: 01 ZINACANTEPEC CIENCIAS DE LA SALUD CUADRO COMPARATÍVO: RELACIÓN ENTRE ANATOMÍA, FISIOLOGÍA E HIGIENE ALUMNO: PIÑA ESPINOSA ISAAC ESAÚ DOCENTE: MARTHA ALEJANDRINA GONZÁLEZ GARCÍA GRUPO.504 MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2017-B ANATOMÍA FISIOLOGÍA HIGIENE RELACIÓN Es la ciencia dedicada al estudio de

  • CUADRO COMPARATIVO DE APARATO LOCOMOTOR PASIVO

    CUADRO COMPARATIVO DE APARATO LOCOMOTOR PASIVO

    Jhonathan Alexander PINZON VACACORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ASIGNATURA: ANATOMIA HUMANA ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO DE APARATO LOCOMOTOR PASIVO PRESENTADO POR: JHONATHAN ALEXANDER PINZON VACA ID: 753622 PRESENTADO A: DIANA CAROLINA ESCORCIA GOMEZ BOGOTA D.C 27 DE MAYO DEL 2020 APARATO LOCOMOTOR PASIVO EN DISTINTOS DEPORTISTAS ALTO RENDIMIENTO EJERCICIO POR SALUD SEDENTARISMO FISICO *

  • CUADRO COMPARATIVO DE AUTORES Y SUS TEORÍAS SOBRE LA SOCIEDAD-

    christianfceAUGUSTO COMTE EMILE DURKHEIM MAX WEBER KARL MARX Tipo de sociedad Positivista Solidaridad orgánica Capitalismo/burocracia racional Capitalismo Fuente de los cambios Subordinación del egoísmo ante el altruismo. Densidad de población Religión e ideas Conflictos económicos El futuro Teoría de la evolución de la mente a través de los 3 estadios

  • Cuadro comparativo de bacterias, virus, parasitos y hongos

    Cuadro comparativo de bacterias, virus, parasitos y hongos

    arataken________________ Resultado de imagen para microbiologia Enfermedad Bacteria Familia Grampositiva/ Gramnegativa Morfología Mecanismo de transmisión Diagnóstico Síndrome de choque tóxico Stahphylococcus aureus Micrococaceae Grampositiva Cocos -Contacto directo o fómites. * Cultivo gelosa sangre * Prueba de coagulasa * Prueba de DNAsa Streptococcus pyogens Streptococcaceae Grampositiva Cocos -Fómites -Secreciones respiratorias. *

  • Cuadro Comparativo De Biomas

    anameow24Estuario Desierto Sabana Chaparral Selva Bosque de coníferas Tundra Clima: 3 factores e incluye el diagrama climático Mucha precipitación Nubosidad atmosférica alta Temperatura media (9°) áridos precipitación inferior a 700 mm 12 a 26° C. estación húmeda durante los meses de verano, una estación seca durante el invierno. precipitación media

  • Cuadro comparativo de biomoleculas

    Cuadro comparativo de biomoleculas

    jdavidvelascoEstructura Donde se encuentran Función en el organismo. Características. Carbohidratos. Los carbohidratos están formados por carbono, hidrogeno y oxigeno (CH2O)n, unidos por enlaces O-glucosídico, sus niveles son, monosacáridos (glucosa), disacáridos (sacarosa) y polisacáridos (almidón) Carbohidratos simples (glucosa) Azúcar de mesa (sucrosa) Frutas (fructosa) Leche (lactosa) Carbohidratos complejos pasta, maíz y

  • Cuadro comparativo de Campo Eléctrico y Campo Gravitatorio

    Cuadro comparativo de Campo Eléctrico y Campo Gravitatorio

    Arly BoadaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA EJERCITO BOLIVARIANO U.E.N.M.”GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” CATEDRA: FISICA CARACAS-CARICUAO 5TO AÑO SECCION: C Profesora: Integrantes: Luisa Ochoa Boada Arlienys #10 Barrera Axl #13 Manzo Daniel# CARACAS, ENERO 2018 INDICE Contenido Paginas Introducción…………………………………………………………………… 1 Campo eléctrico……………………………………………………………….. 2 Carga de prueba………………………………………………………………..

  • Cuadro Comparativo De células

    kevinalvb97CÉLULA SISTEMA TAMAÑO FUNCIÓN CARACTERÍSTICAS Epitelial Tejidos Microscópica Se unen para formar el tejido o membranas epiteliales. tejido formado por una o varias capas de células unidas entre sí Neurona Nervioso Microscópica transmiten señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso Glóbulo rojo Sanguíneo Microscópica

  • Cuadro Comparativo De células

    kevinalvbCÉLULA SISTEMA TAMAÑO FUNCIÓN CARACTERÍSTICAS Epitelial Tejidos Microscópica Se unen para formar el tejido o membranas epiteliales. tejido formado por una o varias capas de células unidas entre sí Neurona Nervioso Microscópica transmiten señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso Glóbulo rojo Sanguíneo Microscópica

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