Planeación primer grado

SEMANA DEL  13_ AL 16  DE MARZO.

Lunes

ASIGNATURA:

LENGUA MATERNA.

APRENDIZAJE ESPERADO:

• Elaborar textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.  

SECUENCIA DIDÁCTICA                                                                               TIEMPO APROX: 1 hora por clase

1. Leer y contestar las págs. 141 y 142.
2. Dictado de palabras que tengan que ver con el tema “noticias de la comunidad”.
3. Realizar un dibujo de la palabra que más les gusto del dictado.
4. Contestar las actividades del libro negro relacionadas con la  H
5. Exponer de forma oral la noticia de la comunidad que trajeron al salón de clases.

EVALUACIÓN

¿Qué voy a evaluar?

El reconocimiento que tiene el alumno de la letra H  y sus variantes, también se utilizara el libro de textos para complementarlo

¿Cómo lo voy a evaluar?

Mediante las actividades de la semana, los trabajos en el cuaderno y el libro de textos.

PEMC:

Diario del alumno: frases pequeñas en donde describa su día.

Formato de lectura: 15 minutos diarios de lectura.

Escritura: Dictado diario.

ADECUACIONES:

Se estará adecuando las actividades a nivel de que todos los alumnos comprendan la letra

H y sus variantes, mediante palabras, planas, dibujos, imágenes etc.

OBSERVACIONES:

Actividades permanentes: escritura de su nombre.

TAREA

Recortes con la letra H 15 minutos de lectura.

Observar los noticieros del municipio para trabajar en clase.

SEMANA DEL  13_ AL 16  DE MARZO.

Martes

ASIGNATURA:

LENGUA MATERNA.

APRENDIZAJE ESPERADO

• Elaborar textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.  

SECUENCIA DIDÁCTICA                                                                                TIEMPO APROX: 1 hora por clase

1. Utilizando su alfabeto móvil forma palabras relacionadas al tema “las noticias de mi comunidad”
2. Dialogar con los alumnos sobre las noticias que observaron y realizar un cuadro de separación con los tipos de noticias que observaron (deportes, policiaco, espectáculo)
3. Realizar un dibujo sobre la noticia que más le intereso al alumno.
4. Realizar un dictado de palabras con la letra H
5. Escribir oraciones que lleven H.

EVALUACIÓN

¿Qué voy a evaluar?

Que los alumnos reconozcan las noticias de la comunidad y puedan explicarlas al grupo con sus palabras pero nombrando lo más importante de la misma.

¿Cómo lo voy a evaluar?

Mediante las actividades de la semana, los trabajos en el cuaderno y el libro de textos.

PEMC:

Diario del alumno: frases pequeñas en donde describa su día.

Formato de lectura: 15 minutos diarios de lectura.

Escritura: Dictado diario.

ADECUACIONES:

Se estará adecuando las actividades a nivel de que todos los alumnos comprendan la letra H y sus variantes, mediante palabras, planas, dibujos, imágenes etc.

OBSERVACIONES:

Actividades permanentes: escritura de su nombre.

TAREA:

Escribir alguna noticia relevante del municipio.

SEMANA DEL  13_ AL 16  DE MARZO.

Miércoles

ASIGNATURA:

LENGUA MATERNA.

APRENDIZAJE ESPERADO

Elaborar textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.  

SECUENCIA DIDÁCTICA                                                                                TIEMPO APROX: 1 hora por clase

1. Dictado de 10 palabras con la silaba H
2.  Anotar los apellidos de sus compañeros por número de lista.

EVALUACIÓN

¿Qué voy a evaluar?

Que los alumnos reconozcan las noticias de la comunidad y puedan explicarlas al grupo con sus palabras pero nombrando lo más

¿Cómo lo voy a evaluar?

Mediante las actividades de la semana, los trabajos en el cuaderno y el libro de textos.

PEMC

Diario del alumno: frases pequeñas en donde describa su día.

Formato de lectura: 15 minutos diarios de lectura.

Escritura: Dictado diario.

ADECUACIONES:

Se estará adecuando las actividades a nivel de que todos los alumnos comprendan la letra H y sus variantes, mediante palabras, planas, dibujos, imágenes etc.

OBSERVACIONES

Actividades permanentes: escritura de su nombre.

TAREA:

Traer 5 oraciones que lleven H.

Ver un noticiero y escribir alguna noticia importante del estado.