Proyecto de aprendizaje- Área : lenguaje
Enviado por Daya1708 • 16 de Enero de 2024 • Apuntes • 1.612 Palabras (7 Páginas) • 68 Visitas
CONTENIDOS[pic 1] | COMPETENCIAS | INDICADORES | ACTIVIDADES EVALUATIVAS | ||||
ACTIVIDADES | TÉCNICAS | INSTRUMENTOS | |||||
Conceptuales El intercambio oral en la familia, la escuela y comunidad. Textos narrativos, descriptivos e instruccionales. Procedimentales Participa en conversaciones sobre temas de interés con atención a las normas. Realiza exposiciones orales sobre temas varios. Incorporación progresiva al uso de elementos más frecuentes de la lengua estándar. Descripción de seres, objetos, fenómenos y elementos de acuerdo con criterios específicos. Identificación de personas, elementos, animales a partir de descripciones dadas. Elaboración de historias a partir de situaciones dadas. Actitudinales Valoración del lenguaje como medio de comunicación. Actitud analítica y reflexiva ante el intercambio oral comunicativo. Tolerancia y respeto por la validez de los puntos de vista de los interlocutores. | Participa en conversaciones, discusiones, exposiciones, debates y exposiciones orales como hablante y como oyente con adecuación y propiedad. |
| Exposiciones Lectura de producciones textuales. Participación activa en discusiones dirigidas. | Observación sistemática
Participativa Directa
Indirecta
Registros descriptivos
Grabaciones de videos
Análisis de producciones Pruebas pedagógicas Intercambio oral |
(*) (*) (*) ( ) ( ) ( ) (*) (*) (*) | Registro anecdótico Diario de clase Escala de estimación Lista de cotejo Escala de graduación
Observador externo Escritas Orales Plásticas Musicales Dramatizaciones Expresión corporal Investigaciones Monografías Resúmenes Mapas de conceptos Portafolio Mapas mentales Escritas Orales Prácticas Diálogo Entrevistas Debates Asamblea | ( ) (* ) (* ) (* ) ( ) (*) (*) ( ) ( ) ( ) (*) (*) (*) (*) (*) ( ) (*) ( ) (*) (*) (*) ( ) ( ) ( ) |
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CONTENIDOS | COMPETENCIAS | INDICADORES | ACTIVIDADES EVALUATIVAS | ||||
ACTIVIDADES | TÉCNICAS | INSTRUMENTOS | |||||
Conceptuales Estructuras textuales. Propósito de la lectura. Estrategias de comprensión lectora. Aspectos formales de la lengua escrita. Procedimentales Participación en conversaciones sobre temas de interés general. Realización de exposiciones orales sobre temas variados. Actitudinales Valoración del lenguaje como medio de comunicación. Actitud analítica y reflexiva ante el intercambio oral comunicativo. Tolerancia y respeto por la validez de los puntos de vista de los interlocutores. | Utiliza en forma adecuada elementos normativos de la lengua escrita. |
| Resúmenes Elaboración de un periódico mural Autocorrección ortográfica de producciones escritas. Elaboración de: Informes. . Investigaciones relacionadas con los temas en estudio. Transcripciones de la información en las “Camaimas” | Observación sistemática
Participativa Directa
Indirecta
Registros descriptivos
Grabaciones de videos
Análisis de producciones Pruebas pedagógicas Intercambio oral |
(*) (*) (*) ( ) ( ) ( ) (*) (* ) (*) | Registro anecdótico Diario de clase Escala de estimación Lista de cotejo Escala de graduación
Observador externo Escritas Orales Plásticas Musicales Dramatizaciones Expresión corporal Investigaciones Monografías Resúmenes Mapas de conceptos Portafolio Mapas mentales Escritas Orales Prácticas Diálogos Entrevistas Debates Asamblea | ( ) (*) (*) (*) ( ) (*) (*) ( ) ( ) ( ) (*) (*) (*) (*) (*) ( ) ( ) (*) (*) (*) (*) ( ) ( ) ( ) |
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