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Curso Lenguaje


Enviado por   •  23 de Mayo de 2013  •  1.323 Palabras (6 Páginas)  •  377 Visitas

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Este ensayo lo desarrollo en base a lo comprendido en las lecturas realizadas del libro del participante en la unidad uno.

Que nos habla de las modificaciones que la sociedad y el mundo ha tenido, en cuanto la modernidad electrónica ha impactado al mundo entero, afectando nuestro planeta. Nuestro

• ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?

• ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante?

• ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuáles la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?

En este mundo donde el hombre quiere conocer y llegar a lugares que nunca ha pensado lograr, el afán de alcanzar lo inalcanzable el desear tener lo que el otro no tiene o superar al del prójimo, nos ha llevado a poco a poco acabar el mundo, ya que no se fijan en las consecuencias de las comodidades que se cuenta, un ejemplo claro está en que toda la familias ahora cuenta con minisplis en su habitación y lo pueden tener prendido todo el día y estar en esta comodidad no se piensa en el desgaste económico o ambiental que ocasiona esto.

El gobierno ayuda a levantar o apoyar estas habilidades científicas motivando a lograr avances tecnológicos que no se esperaban, la escuela por su parte amplia y utiliza estas herramientas para estar actualizados y a la vanguardia que se ofrece en el mercado tan cambiante y consumista.

Lo que ocasiona es que cada vez los papás se esfuercen en conseguirles a los hijos el mejor aparato provocando el cambio de aparato de celular, computadora, cambiando completamente la forma de vida de las personas.

Hoy en día en lugar de hablarse las personas se mandan mensajes o intercambian opiniones por medio de las redes sociales, donde cada vez es menos el uso de los libros y las enciclopedias ahora es mas virtual.

La escuela aprovecha el acercamiento de todo eso para utilizar y aprovechar correctamente estos alcances científicos.

Donde cada tarea invita a la investigación por la red, el uso de libros y hasta de estampas para que averigüen información, por ejemplo ellos ya pueden manejar el power point y hacer diapositivas, realizar videos, historietas.

El pensamiento se vuelve complejo con respecto a la persona de cómo lo ve o lo que significa para el ese conocimiento, y se vuelva significativo, importante en su vida, este mismo cada vez que lo saque se actualiza y se vuelve más real y significativo, poniéndolo una gota que se expande cada vez que se investiga sobre ese tema, asiendo enlaces cada vez más complejos para que lo anterior pueda realizarse de manera exitosa en el aula, es necesario tomar en cuenta algunos de los obstáculos con los que diariamente se enfrenta el docente, algunos de éstos son: la infraestructura, que en ocasiones no es la más adecuada para llevar a cabo estrategias acordes a las nuevas exigencias; en cuanto la distribución del tiempo ya que los programas en algunas áreas están saturados de actividades, que lo único que provocan en el alumnado es que no logre el aprendizaje esperado.

Otro de los obstáculos es el propio pensamiento de los padres de familia que en este constante cambio no quieren ayudar en la labor educativa al docente, ellos creen que todo el trabajo es del maestro y si ellos no aportan con la educación de sus hijos, es más difícil para el maestro que el alumno adquiera valores, actitudes que en casa no se los demuestran como un ejemplo claro es el cuidado de nuestro ambiente y nuestra cultura si el padre de familia nunca inculcó a su hijo a tirar la basura dentro de los botes, el alumno lo hará en la calle e incluso en el propio salón de clases, otro ejemplo claro es la actitud de los padres de familia ante las situaciones que suceden en nuestro ambiente como el uso inadecuado de la tecnología, donde

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