Linguistica

Lectura: caracterización lingüística de los textos escogidos

Descripción de rasgos distintivos, tanto aspectos macro y/o superestructurales estudiados por la

Gramática textual; como a elementos locales, microestructurales, descriptos por la

Gramática oracional; la selección de uno o de otro y poner de manifiesto las relaciones existentes entre ellos en tanto elementos constitutivos del texto.

Textos literarios:

El proceso de construcción de los textos literarios el verbo “escribir” se convierte en verbo intransitivo, el escritor juega con los recursos lingüísticos trasgrediendo, con frecuencia, las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.

En los textos informativos se trasparenta el referente, en los textos literarios son opacos no explícitos con vacíos y espacios en blanco, indeterminados, el texto literario nos permite el desarrollo de todas las virtualidades del lenguaje liberado de las restricciones de las normas, puede permitirnos leer para nada, solo dejarnos llevar por la imaginación, también nos permite analizar los mecanismos empleados por el autor.

El cuento:

Es un relato en prosa de hechos ficticios , costa de tres momentos estado inicial, intervención, y resolución, , los tiempos verbales juegan un rol importante en la construcción e interpretación del cuento, los pretéritos imperfectos que presentan la acción en proceso cuya incidencia llega hasta el momento de la narración, el perfecto simple presenta las acciones concluidas en el pasado , los personajes se introducen mediante una construcción nominal iniciada por un artículo indefinido por un nombre, un pronombre , el narrador es una figura creada por el autor puede ser un personaje o un testigo que cuenta los hechos en primera persona o puede ser la voz de una tercera persona que no interviene.

La novela

Tiene mayor número de personajes y complicaciones, los diálogos y los pasajes son más extensos los personajes son más definidos.

La obra de teatro

En los textos literarios que conocemos como obra de teatro se va conociendo a los personajes por medio del dialogo y/ monólogos de los personajes, los signos de interrogación, exclamación y signos auxiliares sirven para modalizar la propuesta y las réplicas, y, al mismo tiempo establecer los turnos de palabras, las acotaciones presentan con frecuencia oraciones unimembres y/o bimembres de predicado no verbal.

El poema.

Texto literario escrito en verso las líneas cortas y las agrupaciones en estrofa dan relevancia a los espacios en blanco.

Las silabas fónicas presentan alguna diferencia con las silabas ortográficas, estas diferencias constituyen las llamadas licencias poéticas, la diuresis que permite separar en dos silabas los diptongos , la sinéresis que une en una silaba dos vocales que no constituyen diptongo , la sinalefa , que funciona en una sola silaba la silaba final de una palabra terminada en vocal o hache y el hiato que anula la posibilidad de la sinalefa, los acentos finales si la última palabra es grave, no se altera el número de silabas, si es aguda , se suma una silaba y si es esdrújula se disminuye una, la longitud más frecuente de los versos abarca desde los dos hasta las dieciséis silabas los versos monosílabos no existen ya que por el asentóagrupan se les considera bisílabos, la estrofa agrupan versos de igual medida y de dos medidas distintas combinadas regularmente.

Textos periodísticos.

Presentan distinta variedad , las noticias, los artículos de opinión , las entrevistas, , los reportajes, las crónicas, las reseñas de espectáculos.

Los requisitos del texto periodístico tipografía perfectamente legible,, una diagramación cuidada, fotografías adecuadas , que sirvan para completar la información lingüística, inclusión de gráficos ilustrativos que fundamentan las explicaciones del texto.

La noticia

Este texto usa la técnica de pirámide invertida, comienza por el hecho más importante para finalizar con los detalles, consta de tres partes el titulo cumple con una doble función, sintetizar el tema central y atraer la atención del lector, el copete (la entrada) contiene lo principal de la información, sin llegar hacer un resumen del texto, y el desarrollo se incluyen los detalles que no aparecen en el copete.

El artículo de opinión

En general se organiza siguiendo una line argumentativa que se inicia con la identificación del tema en cuestión acompañado de sus antecedentes y alcances, sigue con una toma de posición , es decir con la formulación de una tesis , luego se presentan los diferentes argumentos para justificar esa tesis , para cerrar con una reafirmación de la posición adoptada.

El reportaje

Se desarrolla entre un periodista que representa la publicación y una personalidad cuyo quehacer a concitado o merece concitar la atención de los hechos., el reportaje incluye recursos descriptivos ,e inmediatamente desarrolla el dialogo , las preguntas son breves y consisas en medida que estas están orientadas a dar a conocer las opiniones e ideas del personaje entrevistado y no las del entrevistador.

La entrevista

No es estrictamente pregunta- respuesta se detiene en comentarios y descripciones acerca del entrevistado y trasmite solo algunos fragmentos del dialogo, indicando con rallas el cambio de interlocutor, debe incluir una temática de actualidad o de incidencia aunque luego cambie de tema.

Textos de información científica

Predominan las oraciones enunciativas de estructura bimembre, y se prefieren el orden sintáctico canónico (sujeto-verbo-predicado), incluye frases

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