Los Procesos De Comprension Lectora

1. Los procesos de comprensión lectora.

La comprensión es un proceso complejo pues este depende de una gran variedad de aspectos sencillos que pueden diferir entre sí. Uno de los más significativos es la percepción del lenguaje y a su vez la comprensión del mensaje global que tenga un determinado texto, dicho proceso se esclarece con la comprensión del vocabulario desconocido.

Dicha percepción ocurre por medio de los órganos receptores tales como la vista y oído, estos a través de la escucha y la visión captan el mensaje que se quiere dar automáticamente haciendo que estos se vuelvan adaptivos a este ámbito.

El proceso de la percepción se basa en la lingüística haciendo que su comprensión se divida en 4 aspectos:

I. La descodificación de señales visuales y auditivas.

II. La extracción de señales relacionadas con letras.

III. Análisis acústicos y visuales, donde se generan cadenas de letras descifrando palabras.

IV. Proceso por el cual se crean silabas y a su vez las palabras.

La percepción del lenguaje esta dad por los procesos lingüísticos y psicolingüísticos que el oyente tiene en su memoria y la capacidad de interpretarlos, tales como sonidos, palabras, etc.

Por ello en este ámbito se debe tener pasos iniciales tales como el:

1. Reconocimiento y comprensión del lenguaje: reconocimiento del léxico se dan distintos tipos de información tales como:

I. la información estimular codificación de la información que se escucha.

II. información léxica almacenada en la memoria,

III. información contextual es el proceso de identificación de palabras y de conocimientos

El proceso de identificación léxica, se basa en el reconocimiento de las palabras por medio de operaciones como:

a) Contacto léxico inicial: Empieza con el reconocimiento de las señales sonoras o visuales y reconocimiento léxico.

b) Activación: Se empieza a reconocer las palabras que son más utilizadas por el oyente y se mira el contexto de ellas.

c) Selección: Se empieza con el proceso de descarte del léxico que no encajen en el contexto tratado.

d) Reconocimiento: Es el momento en el que se escoge la palabra que va con el contexto.

e) Acceso al léxico: Por medio del léxico que tiene el oyente este se aprovecha para el armazón de información para la comprensión de oraciones.

Por medio de unidades complejas como las oraciones se puede analizar los significados léxicos. Este proceso de comprensión necesita de conocimientos y estrategias teniendo en cuanto a su sintaxis y semántica.

2. La comprensión de Oraciones: este se compone de dos procesos sintácticos y la interpretación semántica. El análisis sintáctico es un proceso cognitivo que se basa en asignar una estructura de constituyentes a la operación con el fin de extraer el significado de esta. La interpretación semántica se basa principalmente en poner el orden en la oración por medio de signos los cuales ayudan a interpretar el contexto a tratar.

Sin embargo, el objetivo general es acceder al significado de cada una de las piezas léxicas de la oración, junto con el mensaje global de ella, para ello se dan unos componentes de procesamiento como:

a) Segmentación de la oración en unidades estructurales como clausulas y sintagmas.

b) Reconocer la categoría

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