Planeaciones

6º “A”

SEIEM

“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan”

PLANIFICACIONES

POR

PROYECTOS 2014-2015

PRESENTA EL DOCENTE:

.

GRADO.: 6º GRUPO:

ESCUELA PRIMARA:

TURNO: ZONA ESCOLAR:

LOCALIDAD:X. CICLO ESCOLAR:

NOMBRE DEL DIRECTOR:

FECHA: .

ESPAÑOL

PROPOSITO

• Conocer los avances y dificultades que presentan los alumnos en los diferentes aspectos como lectura, escritura y operaciones básicas.

ACTIVIDADES

Conocimientos previos de los niños.

• Presentación ante grupo y de cada alumno.

Actividades de seguimiento

• Tomar dictado de textos cortos para determinar su proceso de escritura.

• Realizar un registro para conocer los niveles de lectura.

• Toma de lectura por tiempo y realizar su registro en un cuadro.

• Leerles un cuento en voz alta para practicar la compresión lectora.

• Escriba un texto breve de los que hizo en vacaciones.

• Revise y corrija su texto tomando en cuenta es uso de las mayúsculas.

• En grupo analizan algunas formas de hacer apuntes, comenten acerca de su uso.

• Observar algunas formas de hacer apuntes, y las revisen.

• Comentar cuáles se parecen más a las de cada uno de ellos.

• Elegirán un tema que llevare para que escojan uno y realicen notas acerca del mismo.

• Se organizaran en equipos para exponer.

• Se prepararan para realizar una primera exposición.

MATEMATICAS

PROPOSITO

• Conocer los avances y dificultades que presentan los alumnos en los diferentes aspectos como lectura, escritura y operaciones básicas.

ACTIVIDADES

• Realizaremos una lluvia de ideas acerca de las operaciones básicas.

• Resolverán de manera autónoma diferentes planteamientos en su libreta.

• Se le explicara cuales son la operaciones básicas.

• Corregirán su trabajo tomando en cuenta el valor posicional de cada número.

• Escritura y lectura de números en su libreta.

• Clasificación de unidades, decenas y centenas.

APLICACIÒN DIAGNOSTICA

• Examen

EVALUACIÓN MATERIALES

• Observación.

• Producciones escritas.

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