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Enviado por   •  3 de Octubre de 2015  •  Examen  •  552 Palabras (3 Páginas)  •  103 Visitas

Página 1 de 3

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA [pic 1]

 

 

 

 

Nombre del Estudiante:

 

Sección:

A

 

B

 

C

 

D

 

E

 

F

 

 

 

Clave:

 

Grado

Primero Básico

Lugar y fecha:

 

Tacaná 18 de Marzo de 2,015

 

 

 

Curso: L1 Idioma Materno

Catedrático:  

 

 

 

Jornada:

Matutina

 

Firma y Sello de Director

 

Director 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Instrucciones: en la serie que se le presenta a continuación usted deberá subrayar la respuesta correcta,     borrones o tachones anulan la respuesta. Valor de la serie 1 Punto.

  1. Examinar los textos que integran la lectura consiste en:
  1. Dar un vistazo rápido a los textos: párrafos, capítulos, unidades.
  2. Agruparlos en forma priorizada.
  3. Leerlos en forma continua.
  1. Cuestionar lo que se lee significa:
  1. Hacer dos lecturas.
  2. Preguntarse de qué trata el texto.
  3. Cambiar a preguntas los títulos y subtítulos.
  1. Un resumen integrador de toda la lectura requiere:
  1. Hacer una lectura silenciosa.
  2. Leer sólo lo más importante
  3. La expresión propia de lo que se ha leído y comentar para si mismo de lo que ha tratado.
  1. Buscar el significado de lo que se está leyendo significa:
  1. Ordenar los enunciados con cohesión.
  2. Organizar la información.
  3. Localizar las ideas principales, hacer anotaciones al margen, entrelinear.

Instrucciones: a continuación se le proporcionan cuatro vocablos, escriba en el cuadro de la derecha el  concepto de cada uno de ellos. Valor de la serie 4Pts.

...

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