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• Paradigma Interpretativo y paradigma Comprensivo

  Desiree QuinteroCENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS METODOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA BITÁCORA DE SESIÓN Tema: Paradigma Interpretativo y paradigma Comprensivo Nombre Alumno: Quintero Anaya Leslie Desirée Número de sesión: 5 Fecha: 07/10/2015 SUBTEMAS ABORDADOS Exposición: Paradigma Comprensivo y explicación de un paradigma a grandes rasgos. REFLEXIÓN Paradigma: Conjunto de creencias que permite ver

• Paradigma Nacional

  eduardovillGobierno, un Procurador, un Consejo Legislativo (Parlamento regional que aprueba leyes estadales), un Contralor, Policía, Bandera, Escudo, Himno y una Constitución propia (excepto el Distrito Capital, Dependencias Federales y los Territorios Federales), ya que estos tienen rango federal. A nivel nacional cada estado está representado en la Asamblea Nacional de

• Paradigma Positivista Del Siglo Xx

  stefanymadelenRelación entre pedagogía y epistemología ABSTRAC. Este ensayo aborda de muy manera breve la relación que tiene la epistemología con la pedagogía, desde las definiciones de cada una y suposición en el área de humanidades comparte y se relacionan estrechamente hasta tal punto de poder decir que no abría una

• Paradigma Socio-critico

  juliovnParadigma Socio-critico Carola Francisca Pérez Calle Introducción El presente centra su atención en las características del paradigma socio-crítico como perspectiva que surgió en respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas que han tenido poca influencia en la transformación social. Este paradigma pretende superar el reduccionismo y el conservadurismo admitiendo la

• Paradigma Y Sintagma . CONCEPTO

  diegovizardPARADIGMA: Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. SINTAGMA: Es un tipo de constituyente sintáctico formado por un grupo de palabras que forman otros sub-constituyentes, al menos uno de

• PARADIGMA, TEORÍA O PROPUESTA DEL APRENDIZAJE ELEGIDA

  alam6927La lectura constituye una actividad clave en la educación del alumnado por ser instrumento de aprendizaje cuyo dominio abre las puertas de nuevos conocimientos, permitiendo una formación integral del alumnado que contribuirá al pleno desarrollo de su personalidad. Se puede resumir en tres las funciones sociales, interrelacionadas entre sí, que

• Paradigmas

  rockosoParadigmas tradicionales vs paradigmas actuales de la educación. La educación ha jugado un papel importante en el desarrollo de los pueblos de todo el mundo, son modelos que los docentes aplican en la educación nueva. La misión de un paradigma de una institución es la de ayudar a formar estudiantes

• Paradigmas

  jasoruIntroducción En este trabajo se analizará el progreso de la ciencia, tomando como punto de partida la teoría kuhniana de Paradigma.1 En principio, analizaremos el concepto de paradigma. Luego se expondrá la teoría de Kuhn acerca del progreso de la ciencia y se planteará una hipótesis relacionada con el tema.

• Paradigmas

  aloca1Tema 9. Cinco paradigmas para abordar lo real Alondra Ibarra Un paradigma se refiere a las condiciones que debe reunir una disciplina para que un conocimiento se considere científico y a dicha disciplina como una ciencia. Es el modo de conocer en un tiempo y lugar determinados históricamente, constituyendo un

• Paradigmas

  Mtro.EduarLOS DIFERENTES PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN Y SU INCIDENCIA SOBRE LOS DIFERENTES MODELOS DE INVESTIGACIÓN DIDÀCTICA. Dr. Ignacio Ramírez Ramírez En la bibliografía especializada se emplea el término de paradigmas de la investigación, el cual respetaremos en el texto del epígrafe, aunque el autor prefiere el de enfoque que se ha

• Paradigmas

  pebr_14Descubriendo el futuro, trabajo de los paradigmas. Muchas definiciones en la web definen los paradigmas como patrón o modelo; Joel Arthur Barker en cambio habla de una serie de reglamentos que establecen limites, estas reglas nos explican como resolver problemas exitosamente. Es muy cierto cuando habla de que los paradigmas

• Paradigmas

  mngbcfEl término paradigma1 se origina en la palabra griega παράδειγμα (parádeigma) que a su vez se divide en dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo» . A su vez tiene las mismas raíces que «demostrar». En términos generales se puede definir al término

• Paradigmas

  7771142.1.- PARADIGMA POSITIVISTA. También denominado paradigma cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, es el paradigma dominante en algunas comunidades científicas. Tradicionalmente la investigación en educación ha seguido los postulados y principios surgidos de este paradigma. El positivismo es una escuela filosófica que defiende determinados supuestos sobre la concepción del mundo y del modo

• Paradigmas

  vanaraPARADIGMAS E INVESTIGACION CIENTIFICA Basándonos en el hecho de que el ser humano desde el principio de sus tiempos, en su capacidad de raciocinio, está en constante búsqueda de respuestas a su propia existencia para encontrar verdades que logren explicar la realidad a la que está sometido, es de esperarse

• PARADIGMAS

  aleos29PARADIGMAS - Todo cambio duele, por eso el miedo al cambio. - Todo cambia, nada esta fijo, todo fluye, todo esta en movimiento. - El cambio es lo único estable, es lo único que no cambia. PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo. Un paradigma es el resultado de

• Paradigmas

  jhkgotrActividades a Realizar: Los invito a iniciar el recorrido por las sendas del conocimiento, en los ámbitos de la Psicología evolutiva y especialmente en aquellos aspectos relacionados con la niñez y la adolescencia. En este primer momento y de manera individual, cada estudiante debe realizar una lectura cuidadosa de las

• Paradigmas

  canriiParadigmas Educativos PARADIGMAS EDUCATIVOS El proceso de aprendizaje en las instituciones educativas puede ser analizado desde dos perspectivas:• A partir de los procesos psicológicos que el sujeto pone en juego paraaprender.• Con base en un conjunto de mecanismos sociales y culturales susceptibles de generar condiciones que apoyan el aprendizaje.Estas dos

• Paradigmas

  piedadhernandezLOS OBJETIVOS: UN PUNTO DE PARTIDA Introducción Existe en toda investigación un elemento fundamental que marca el punto de partida y llegada, el investigador debe seguirlo como un camino trazado. Es un mapa que nos enfoca en una ruta determinada dándole sentido a todo esfuerzo que dicha investigación nos obliga

• Paradigmas

  daniyaelConcepciones filosóficas que fundamentan teorías de enseñanza: · la tradición positivista, · la tradición humanística o hermenéutica, · las concepciones críticas, · el impacto del pensamiento posmoderno. REFLEJO DE LOS PARADIGMAS CONSENSUADOS EN EL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO Herrán, A. de la, Hashimoto, E., y Machado, E. (2005). Investigar en Educación. Fundamentos,

• PARADIGMAS

  lizbethnorimodernos y contemporáneos es la aparición de la filosofía política y de las teorías constitucionalistas que fundan el Estado democrático y liberal. Verdad es que, en cierto sentido […], casi todas las ideas básicas de este ‘Estado de derecho’ ya las habían formulado los pensadores antiguos y medievales. ¿Por qué

• Paradigmas

  91827364554ESCUELA ESPECIALIZADA EN INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA ITCA-FEPADE ZACATECOLUCA TEMA: PARADIGMA Y SINTAGMA MODULO: PREPARACIÒN DE PRESENTACIONES ORALES, ESCRITAS Y REDACCIÒN DE INFORMES ESCRITOS DOCENTE: Víctor Alfonso Lovato ESTUDIANTE: Pedro Elías Echegoyén NUMERO DE CARNET: 54014 FECHA: 19/08/2014 INTRODUCCIÓN: A continuación presentare un trabajo donde se nos muestra que es

• Paradigmas

  alondrasotoPARADIGMAS DE LA COMPLEJIDAD Lectura: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD Este paradigma se caracteriza por sostener que la realidad organizacional presenta procesos no ordenables o programables desde el exterior. Por tanto se admite que en la organización existe un medio interno de relativo desorden, diversidad. El paradigma de la

• PARADIGMAS

  Jonas07CARTA DE AMONESTACION DE SUSPENSION DE LABORES Cajamarquilla, 01 de diciembre de 2014. Señor: Luis Rómulo Laos Santillán Presente.- De nuestra mayor consideración. Mediante la presente comunicación, y al amparo de lo previsto por el artículo 9 del Decreto Supremo Nº 003-97-TR, Ley de Productividad y Competitividad Laboral, cumplimos con

• Paradigmas

  aldriish1. COMCEPTOS 1.1 LENGUAJE Un lenguaje (del provenzal lenguatge y este del latín lingua) es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una

• Paradigmas

  helicharrySOL Y LUNA EVENTOS. SAS ACTO CONSTITUTIVO ROSALBA PEREZ ORTIZ de nacionalidad COLOMBIANA, identificado con C.C. 55112993, domiciliado en la ciudad de GIGANTE y HELIANA MILDRED CHARRY de nacionalidad COLOMBIANA, identificado con C.C. 55131558 , domiciliado en la ciudad de la Plata Huila declara -previamente al establecimiento y a la

• Paradigmas

  paulina_cotaENSAYO LITERARIO El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política, las cuales crean un misceláneo dinámico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones acerca

• Paradigmas

  AleZCUn paradigma según el autor Leonardo Gargiulo, se refiere a un conjunto de reglas y disposiciones que define o establece límites e indica cómo comportarse dentro de los límites para tener éxito. Por paradigmas se entienden el conjunto de conceptos que conforman la estructura mental a través de la cual

• Paradigmas Cientificos

  SritaValdezEncajar el proceso de investigación en Ciencias Sociales y Humanas exige precisar conceptos de los que comúnmente se habla sin pensar sus interrelaciones. Entre los términos que los designan están: teoría, método, análisis, ontología, epistemología, metodología e interpretación. No obstante, mientras la tradición de investigación fue exclusivamente positivista, no era

• Paradigmas Contables

  liajohannaPRESENTACION En el presente trabajo damos a conocer los nuevos paradigmas en la contabilidad. Dentro de los paradigmas a los cuales estamos enfrentados hoy en día sobre la evolución de las teorías contables, cabe recalcar que dicha evolución por ser propia de la especie humana se encuentra en permanente crecimiento

• PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

  MariangeloTALLER PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES TABLA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS Preguntas que surgieron después de realizar una lectura denotativa P.1 ¿A qué principios o supuestos básicos deben responder los paradigmas? Defina cada uno de ellos. Respuesta 1. Supuesto ontológico: es naturaleza de la realidad investigada y cuál

• PARADIGMAS DE LA COMUNICACION

  jpedrojastessaIntroducción La comunicación es un hecho social que surge a partir de un proceso complejo, actividad a través de la cual los individuos intercambian mensajes, inquietudes, experiencias y sentimientos significativos. Sin duda este fenómeno representa ser una de las actividades fundamentales en el desarrollo y evolución de los seres humanos,

• PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN

  MIRIAM16Los 10 Paradigmas de la e-Comunicación * José Luis Orihuela english version: eCommunication: The 10 Paradigms of Media in the Digital Age José Luis Orihuela es Doctor en Ciencias de la Información, Profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, Subdirector del Laboratorio de Comunicación Multimedia. Es

• PARADIGMAS DE LA EVALUACIÓN

  pablo0390PARADIGMAS DE LA EVALUACIÓN Cuando se habla de evaluación, necesariamente se debe mencionar tantos elementos conjugados, que van desde el proceso de enseñanza aprendizaje, la institución educativa y el alumno. Es un proceso de toma de decisiones, que de alguna manera u otra impactan en el comportamiento o la postura

• Paradigmas De La Filosofia

  1. TEORÍA DE LOS PARADIGMAS CIENTÍFICOS Thomas S. Kuhn en 1963, publicó el libro “La estructura de las revoluciones científicas”, donde afirma que la “comunidad científica se construye a través de la aceptación de teorías”, que este denomina “paradigmas”. Se refiere al hecho de que los hombres de ciencia, la

• Paradigmas De La Gerencia Pública Moderna.docx

  ivanjuankmiloParadigmas de la Gerencia Pública Moderna La gerencia pública moderna es un tema pendiente en la actualidad donde es difícil hallar un gobierno en donde no se discuta la forma de como se maneja los recursos de un país; hay varias razones por las cuales se cuestiona estos manejos, la

• PARADIGMAS DE LA INVESTICASIÖN

  AliceMR________________ Cuantitativo Exponente Definición Características * Auguste Comte * John Locke. * Immanuel Kant. Es una manera de comprobar teorías subjetivas al examinar una relación entre un conjunto de varíales. * Se basa en la inducción. * Objetiva. * Orientada al resultado. * Generalizable. * Estructurada y sistemática. Cualitativo Exponente

• Paradigmas De La Investigación

  maripazithamPARADIGMA POSITIVISTA El paradigma positivista También denominado paradigma cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, es el paradigma dominante en algunas comunidades científicas. Tradicionalmente la investigación en educación ha seguido los postulados y principios surgidos de este paradigma. El positivismo es una escuela filosófica que defiende determinados supuestos sobre la concepción del mundo y

• Paradigmas De La Progamacion

  domi12INSTITUTO TECNOLOGICO DE PACHUCA “PARADIGMAS DE LA PROGRAMACION” ENSAYO FUNDAMENTOS DE INGENIERIA DE SOFTWARE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES MAYRA AYLIN MARIN CALVA 13200866 PARADIGMAS DE LA PROGRAMACION Programación orientada a objetos vs programación orientada a eventos Los programadores tenemos el paradigma al estructurar programas, hoy en día existe software libre

• Paradigmas De La Simplicidad

  xoloizcuintlen lo general, el paradigma formal-mecanicista, aunque insisto que contiene elementos de los otros paradigmas según las circunstancias. * SI LOS PARADIGMAS SE APLICAN EN SU VIDA ESCOLAR. R= Si, los paradigmas cohabitan en los comportamientos, actitudes y acciones de cada persona, lo anterior derivado de lo establecido como permisible

• PARADIGMAS DEL APRENDIZAJE

  jennifer1104INTRODUCCION Desde la prehistoria el hombre ha demostrado el deseo de aprender, gracias a la curiosidad innata que posee ha logrado aprender y realzar grandes descubrimientos, de este modo la sociedad desde sus inicios ha desarrollado su naturaleza de aprender. A través de la misma historia psicólogos y científicos a

• Paradigmas Del Pensamiento

  oscarmitchelEnsayo final Paradigmas del pensamiento… Después de un largo descanso de vacaciones, regreso a la universidad, tomo mi horario, leo las materias pero una de ellas llama mi atención, me detengo en seco a la mitad del puente y me pregunto, ¿Qué clase de materia es esta?, “paradigmas del pensamiento”.

• Paradigmas del pensamiento social

  daru123Paradigmas del pensamiento social Un ‘paradigma del pensamiento social y político’ es pues un marco dentro del cual se piensan los problemas de la sociedad y del Estado. Definiciones fundamentales Positivista: es aquel que estudia las leyes sobre los fenómenos educativos, Socio critico: nos enseña a conocer y comprender la

• Paradigmas Educativos

  kendy1989PRINCIPIOS FUNDAMENTALES • Es una alternativa para educar basada en el modelo de estímulo y respuesta. • Estudia la conducta del ser humano con un método deductivo y como un comportamiento observable, medible y cuantificable. • Estudia la conducta para evitar las limitantes que genera el estudio de la conciencia

• Paradigmas Educativos

  Konsue7PARADIGMAS EDUCATIVOS Editar 0 16… http://fdimafp.wikispaces.com/PARADIGMAS+EDUCATIVOS El concepto paradigma procede del griego paradigma, que significa “ejemplo” o “modelo”. En principio, se aplicaba a la gramática y a la retórica. A partir del año 1960, comenzó a utilizarse para definir un modelo o patrón en cualquier disciplina científica o contexto epistemológico.

• Paradigmas Educativos

  mafermorales88ENSAYO PARADIGMAS EDUCATIVOS A lo largo de los años, varias personas han tratado de diseñar la mejor forma de enseñanza aprendizaje, experimentando varios paradigmas que han ido evolucionando en nuevos conocimientos y aplicaciones para el entendimiento humano. Ahora tratamos al educando como un individuo único, con necesidades, habilidades y destrezas.

• Paradigmas En El Mantenimiento En Los últimos años.

  ivanlopesierraParadigmas En el mantenimiento (conjunto de supuestos) en los últimos años. PREGUNTAS: 1. Cuáles son los paradigmas (conjunto de supuestos) en los últimos años. A lo largo de la historia se han derrumbado supuestos en el desarrollo y evolución del mantenimiento en los equipos industriales de diversas áreas incluyendo el

• Paradigmas Ensayo Como Vencerles

  davidsanz89Paradigmas Como bien mencione, un paradigma es la manera en que interpretamos o visualizamos múltiples conceptos, un modelo a seguir del comportamiento humano, un patrón de conducta impuesto a través del tiempo, que va desde lo psicológico, filosófico y que puede afectar hasta lo económico, intelectual, cultural, religioso, entre otras.

• PARADIGMAS Innovación de los siglos VI y V en Grecia

  MarinaM26PARADIGMAS PARADIGMA EPOCA ARQUITECTOS CARATERISTICAS METODOLOGIA TECNICAS-RECURSOS CLASICO Innovación de los siglos VI y V en Grecia, Marcus Vitrubio Leon Battista Alberti Andrea Palladio Vincenzo Scamozzi Antonio Di Prieto Averlino Sir Cristopher Wren Resalta las formas geométricas externalizadas en reglas de composición. Utiliza normas racionalizadas de carácter sintáctico y significante.

• PARADIGMAS LUDICOS EN EDUCACION

  ciber_planetUNIDAD 2. PARADIGMAS LÚDICOS EN EDUCACIÓN TEMA 1: EL JUEGO EN LOS PARADIGMAS CLASICOS LECTURA: “MOMO” ENDE Aquí se describen 3 ideas en el primero a lo que pude ser una muñeca para una niña, el segundo el desarrollo de un juego colectivo en un ambiente de libertad y el

• PARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS

  karinahurPARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS Durante el transcurso del día, la semana, el mes; en el hogar , en la calle, en la escuela, en el cine, en el teatro; por el periódico , la radio, la televisión, en las revistas, en los libros de texto e internet; en tantas y

• Paradigmas Y Poder.

  Robe_STema de Investigación. Introducción. El uso escolar de las (TIC) Tecnologías de Información y Comunicación, es una exigencia para poder competir equitativamente en la nueva sociedad del siglo XXI, debido a la época y era tecnológica en la que estamos inmersos. Ante esta situación, las escuelas públicas se encuentran con

• Paradigmas y principios

  axelalejandroParte 1. Los preparativos Capitulo 1. Adquirir el hábito: te hace o te deshace Los siete hábitos que propone el autor para los adolescentes son: 1) Ser proactivo: hacerte responsable de tu propia vida, 2) Comenzar con la meta en mente: definir tu misión y tus metas en la vida,

• PARADIGMAS-EDUCATIVOS-EN-LA-UNIVERSIDAD-DEL-ATLANTICO

  DaniloUchiha1. ¿QUÉ ES UN ENTORNO GEOGRÁFICO PARA USTED? DEFÍNELO TANTO EN UN MICRO SEGMENTO, COMO EN UN MACRO SEGMENTO. APLÍCALO CON UN EJEMPLO A UN PRODUCTO QUE SEA PREVIAMENTE RECONOCIDO EN EL MERCADO. R// Un entorno geográfico es una porción de la superficie terrestre que tiene características propias.es un espacio

• Paradocentes y Asistentes de Aula

  daniastuLIBRETO ACTO DÍA JUEVES 07 DE DICIEMBRE DE 2017 Señora Mercedes Yáñez Villegas, Directora del Colegio Equipo Directivo Profesores Jefes y de Asignatura Paradocentes y Asistentes de Aula Padres y Apoderados Invitados especiales Queridos estudiantes Tengan todos y todas muy buenos días _____________________ 1.- INTRODUCCIÓN Paulo Coelho dijo “únete a

• Paradoja. Diana, una muchacha de veinte años, tenía una obsesión con los espejos

  victorlinares66Paradoja Diana, una muchacha de veinte años, tenía una obsesión con los espejos: miraba su reflejo constantemente. Acudió a nuestra clínica. Pensando que su problema radicaba en los ojos, explicó al oculista su sentido de la dimensión o de la vista estaba mal. Tiraba las cosas, se golpeaba constantemente; como

• Paradoja: Dicho o hecho que parece contrario a la logica

  Frecho115Paradoja: Dicho o hecho que parece contrario a la logica Circundante: Que circula o rodea a algo o a alguien Perpetuo: Que es continuo, que no se detiene Sustitutivo: Que puede sustituir o reemplazar a otra por producir el mismo efecto Fragmentario: Incompleto, no acabado Plenitud: Estado de una cosa

• Paradpja Del Espejo

  pablorojasgIntroducción: En este trabajo de investigación, realizaremos experimentos y observaciones a partir de estos con la finalidad de resolver la paradoja del espejo, la cual en simples palabras describe que aunque el sentido de arriba y abajo se mantiene en las imágenes del espejo, parece existir una alteración en los

• Paraempezar Bien El Dia

  ticachaMEJORA DEL APRENDIZAJE Las consignas para empezar bien el día son actividades que se realizan en un máximo de 20 minutos al inicio de la jornada diaria. Se pretende que sean muy fáciles de comunicar por el docente y que logren despertar el interés de los alumnos. Las actividades se

• PARAFASEO TALLER LECTURA Y REDACCIÓN

  ElfenixirgoulPARAFASEO Resultado de imagen para UNIVERSIDAD INSURGENTES LOGOS MATERIA: TALLER LECTURA Y REDACCIÓN NOMBRE DEL PROFESOR: ARTURO NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN EDUARDO RAMIREZ GRADO: 1 DE PREPARATORIA GRUPO: “A” II LOS DESASTRES DE LA GUERRA En los recesos consumíamos teleras de crema que no se reaparecerán a ver nunca. Jugueteábamos

• Parafilias

  fanny15DESVIACIONES SEXUALES El comportamiento y la conducta sexual están siendo reguladas según el criterio de la sociedad, es por ello que se considera desviaciones sexuales a las variaciones del comportamiento sexual, es decir todo lo que no tenga que ver con una relación heterosexual. Este tipo de comportamientos no tiene

• Parafina

  rockshersseñalando como domicilio para oír y recibir notificaciones el domicilio ubicado en la calle Sur 20-A, Número 22, en la colonia Agrícola Oriental, código fiscal 87653, Delegación Álvaro Obregón, en México Distrito Federal, autorizando para los mismos efectos, así como para recabar y entregar todo tipo de documentos EN LOS

• Parafrasear

  edwinjimbo01La cohesión la cohesión es la propiedad del texto que indica la forma como los diferentes elementos del discurso se relacionan entre sí para expresar significado. Por lo tanto, esta propiedad es de carácter sintáctico y léxico-semántico, que se establece entre palabras y oraciones de un texto para darle unidad

• Parafraseo

  Jose.DiazPalabras de transición que se usan cuando se escribe un ensayo: Para comenzar a introducir una idea • A partir de • Al + infinitivo • Al principio • Como punto de partida • En primer lugar • Para empezar • Para empezar Para añadir otra idea • Además •

• PARAFRASEO

  Walnerys¿Qué es parafrasear? Este término significa expresar con palabras propias la información contenida en un texto. Esto es, utilizar estructuras gramaticales distintas a las del texto, pero equivalentes en cuanto a su significado. Para parafrasear es necesario: Comprender el texto. Identificar la información relevante del texto. Reestructurar la información en

• PARAFRASEO Actividad 1 Nota de Periódico El informador

  Vigueras MaitéACTIVIDAD 2 MAITE ROSALES VIGUERAS PARAFRASEO Actividad 1 Nota de Periódico El informador Augusto Hernández Publicado 2014 Junio Microsoft y la ONU crean un sistema para predecir la degradación terrestre Microsoft y el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) han desarrollado el primer sistema de simulación virtual

• Parafraseo Para poder recitar un discurso, antes debemos prepararnos.

  MinMin100Parafraseo Para poder recitar un discurso, antes debemos prepararnos. Lectura y Relectura: La lectura es mirar de que otras maneras se puede interpretar lo que escribiste y cuan estético y preciso es al expresar lo que quieres decir. En la relectura volvemos a leer el texto para hallar errores, también

• Parafrasis

  MC3SOTOAnalisis Sintesis Resumen Parafrasis Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir, una breve redacción que recoja las ideas principales del texto. Para realizar un resumen se debe: • Tener objetividad. • Tener

• PARAFRASIS

  gabyucanElaboración de la paráfrasis Después de haber leído la información sobre la operación textual de la paráfrasis, es el momento de proceder a elaborar tu propia paráfrasis, la cual se referirá al texto de divulgación científica, que leíste en la sección “Para comenzar” de esta misma Unidad 3, si lo

• PARAFRASIS

  LEIRFElaboración de la paráfrasis Después de haber leído la información sobre la operación textual de la paráfrasis, es el momento de proceder a elaborar tu propia paráfrasis, la cual se referirá al texto de divulgación científica, que leíste en la sección “Para comenzar” de esta misma Unidad 3, si lo

• Parafrasis

  marmelade¿Qué es una paráfrasis? R= Paráfrasis, en sentido estricto, es la explicación del contenido de un discurso para aclararlo en todos sus aspectos. Es también aquella "traducción" que da al texto una visión clara y didáctica del mismo texto. Por traducción no ha de entenderse aquí el cambio de un

• Parafrasis

  004karen018Correr es un deporte muy entretenido, además de ser muy fácil de practicar ya que no se necesita vestuario especial ni juntar gente por que se puede hacer individualmente, además es apto para cualquier tipo de persona. En estos tiempos “correr” puede sonar como algo muy anticuado, habiendo tantas cosas

• Parafrasis

  nash_m1 Unidad 3. Autorregulación Curso Propedéutico Educación Superior Abierta y a Distancia • Curso Propedéutico Paráfrasis La paráfrasis consiste en sustituir algunas palabras y frases de algún texto o mensaje oral por sinónimos. Cuando un texto o un conocimiento lo expresas con tus propias palabras, de manera organizada, con continuidad,

• Paráfrasis

  alebrije_negro01“Si quieres comprender la palabra felicidad, tienes que entenderla como recompensa y no como fin”. Antoine de Saint-Exupery 1. La esencia de esta cita es que lo primordial para ser feliz en la vida es saber que no debemos hacer las cosas con un propósito o fin, sino debemos hacerlas

• Paráfrasis

  "Solo la muerte nos permite descubrir cuán pequeño es el ser humano" Juvenal La esencia de esta cita es que por mucho dinero o poder que tengan las personas, a la hora de la muerte somos todos iguales, el mundo entero se doblega ante la muerte, somos simplemente un carne

• Paráfrasis

  videldzTema 2 : Paráfrasis ACTIVIDAD DE APERTURA. El facilitador organizará al grupo en equipo s de 5 integrantes 1.- Escribe una estrofa, un refrán o un párrafo en tu portafolio de evidencias (cuaderno), intercámbialo con uno de tus compañeros y pídele que escriba debajo lo que entiende respecto al mismo.