Educación y Ciudadanía en la era Global

Resumen del texto: (De 1 a 2 páginas) El texto habla acerca de la importancia de la educación en relación con la formación o la preparación de personas capaces de utilizar y maximizar los beneficios de las instituciones democráticas; entendida como personas preparadas, capaces de profundizar y de utilizar la democracia de tal modo que no se corrompa o simplemente desaparezca por falta de practica o por uso indebido; es decir educar personas capaces de vivir, de convivir,  de emplear de manera crítica y creadora las instituciones democráticas; Esto con el fin de no caer en la ignorancia de los procedimientos principales de la relación con los de más. (para evitar que se instaure una ignorancia hiperformada)

Es ignorante en ese sentido la persona que no sabe expresar de forma lógica, racional y argumentada sus demandas sociales. De igual manera es ignorante la persona que no tienen la capacidad de entender de mandas argumentadas que le presentan otras personas, por ejemplo: una persona que es incapaz de entender un texto que valla más a ya de la crónica.

La ignorancia, al igual que la miseria excluye a los individuos; el individualismo en los nuevos tiempos y la exclusión cultural; donde las personas se concentran en sus propias problemáticas, pero en definitiva existe una exclusión peor y es aquella donde las personas están sometidas al régimen de la ignorancia y la miseria y lo agrava a un más el mundo en el que vivimos.

Las diferencias de clases hoy por hoy, están dadas por quienes tienen la información de primera mano y la mediatizan a su favor y de quienes no tienen acceso a ella o simple y llanamente se enteran por terceros con una información ya manipulada en definitiva, uno de los grandes obstáculos de la recepción de la información es la ignorancia; vemos como en un mundo en el que cada vez es más creciente el auge tecnológico y es más grande el portal a la libre información, abre las puertas a una nueva ciudadanía, para que esta se reinvente y se expanda más  allá de lo visto antes.

Y es aquí donde se genera un riesgo; tenemos casos opuestos donde en el siglo anterior la información no era de fácil acceso y el otro caso, en nuestros nuevos tiempos donde se necesita formar a las personas para que aprendan a distinguir entre la información "valiosa de la inútil, la seria de la frívola y la verdadera de la falaz". 

En definitiva, el libre acceso a internet solo es un medio de información y no un medio de educación, debemos de decir que la web es útil para aquellas personas que saben cómo buscar ya que según los expertos en promedio el 95% de la información que corre por estos lugares son meramente publicidad.

En la actualidad los brotes de violencia se generan ya que las personas no tienen la capacidad de comunicar y a su vez no entienden o comprenden los planteamientos de otras personas y es donde para estas personas, solo existe un tipo de argumento válido: la violencia; es aquí donde juega un papel relevante e importante la educación dando cabida a la persuasión en doble vía y así generar la capacidad de la argumentación.

La educación es una lucha contra la fatalidad social, que hace que los hijos de los pobres sigan siendo pobres o que donde haya violencia siga habiendo violencia; está demostrado que una sociedad que no educa está creando enemigos o los elementos propicios para su destrucción. no demos seguir haciendo las cosas como las hacíamos antes tenemos la capacidad de dejar las cosas que nos atan atrás; enterrarlas para abrirle paso a mentes más Cosmopolitan dar paso a una mentalidad más global, teniendo como objetivo una formación humana integral para ciudadanos con conciencia de serlo.

Educar cuesta; no educar, cuesta a un más. En definitiva, es mejor concentrarnos en lo que queda por hacer, corrigiendo lo que estuvo mal en el pasado; es imprescindible estar en contante renovación del conocimiento, ya que este es cambiante y se debe estar renovándose constantemente y a su vez, debe archivarse para así realizar una renovación del mismo.

Objetivo: Es el de ahondar en el impacto que las nuevas tecnologías como por ejemplo el internet puede tener sobre los ciudadanos; de igual forma insta a educar para tener un mejor manejo de la web, algo que me parece muy interesante es que en definitiva la internet es solo un medio de información mas no un medio de educación, Savater cree que las aulas son imprescindibles, según el escritor no se debe perder la interacción humana.  

Preguntas que le genera el texto (tres preguntas):

1. ¿se educa en verdad a la sociedad para adquirir el conocimiento de que es y que no es propaganda que es útil y que es inútil de la información?
2. ¿Sera que la internet es solo un medio de pausa publicitaria?
3. al ser el internet dependiente de múltiples factores como por ejemplo el económico, el tecnológico ¿Qué pasa con ese gran grupo de la sociedad, clases menos favorecidas?

Aportes que hace el texto como nuevo aprendizaje: Definitivamente nos debemos educar para reconocer en este tipo de contenidos lo que es simplemente basura de lo que es la información que requerimos; estoy totalmente de acuerdo con escritor ya que es necesario que haya esa interacción humana en el aprendizaje y que herramientas como internet son mera información la cual debemos saber cómo manejar y nos es educación

Posición, observaciones personales e interpretación: definitivamente creo que se debe seguir trabajando en el cómo nuestras jóvenes y niños están percibiendo e interiorizando toda esta descarga de información que hoy por hoy se encuentra en la web; creo que el papel de nosotros como sociedad crítica y racional debe seguir siendo la de construir unas instituciones democráticas robustas para que ninguna persona se quede por fuera y siempre la información este de primera mano y al alcance.  

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