JUGANDO AL DOMINO CON LAS PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA PRIVADO MARIA ENRIQUETA SARRATUD

CAUCAGUA ------- EDO: MIRANDA[pic 3][pic 4][pic 5]

PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA

DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

NOMBRE DEL PLANTEL: UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA MARÍA ENRIQUETA SARRATUD

NOMBRE DEL PROYECTO: JUGANDO AL DOMINO CON LAS PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN

NOMBRE DE LOS RESPONSABLES: Rivas Lilian C.I.: 12.597.199; Martínez Maybel C.I.: 16.056.388; García Julio C.I.:15.837.855

Diagnostico: es un grupo de educandos compuesto por 19 educandos de ambos sexos del primer año sección “A” en edades comprendidas desde 11 hasta 13 años, en su mayoría con dificultad en el área de Matemática específicamente en el contenido de la potenciación y sus propiedades, pero en su mayoría interesados por aprender la potenciación.

Propósito: Se pretende que el alumno a través de este material educativo comprenda la aplicación de las propiedades de los exponentes en los problemas que se les presente y que no simplemente se tenga que memorizar como se acostumbra tradicionalmente para que ellos puedan analizar y resolver los ejercicios, por lo que se busca que el alumno desarrolle la capacidad de comprender conceptos y procedimientos matemáticos.

Objetivo General: El alumno comprenderá las propiedades de los exponentes

Objetivo Específico: El alumno identificara las propiedades de los exponentes para su aplicación; Facilitar actividades didácticas para mejorar el desempeño de las propiedades de la potenciación

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS: 

• Capacidad para reconocer las propiedades de la potencia
• Dominio de algunas propiedades de la potenciación
• Identificará las operaciones utilizando las propiedades de los exponentes.

INDICADORES:

• Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
• Reconoce las propiedades de la potenciación
• Resuelve ejercicios aplicando la propiedad respectiva

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:                                                                                                

Técnicas:                                                                                                                                                       [pic 6]

• Observación                                                                                                                                  

• Talleres
• Intercambio Orales

Recursos:

• Humanos:

• Docente
• Educandos

• Materiales:

• Hojas
• Pizarra
• Marcadores
• Domino
• Libros
• Material Impreso

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