Educacion

En Grecia, al igual que en gran parte del mundo antiguo, la educación estaba reservada únicamente para los niños, dejando a un lado a las niñas, y sólo para los que por su posición económica pudieran permitírselo. En otras palabras aquellas familias en las que el hijo tenía que trabajar, o que no podían pagar a un maestro, no tenían acceso a la educación.

Una vez que el niño cumpliera siete años, se le ponía bajo el cuidado de un esclavo llamado pedagogo, éste era el encargado de enseñarle buenos modales, los conducía a la escuela, en algunas ocasiones se quedaba con él en clase. Las clases se impartían en la casa del maestro. Allí se sentaban en taburetes y escribían en tablillas de madera encerada mediante “estilos”, una especie de lápiz con un extremo acabado en punta y otro aplastado, para poder borrar lo escrito. Sólo en ocasiones especiales escribían con pluma de caña y tinta sobre papiro. Los libros estaban también fabricados con ese material que, a diferencia de los nuestros, no se encuaderna, sino que se enrollaba. Se les enseñaba a leer y escribir, y las reglas básicas de la aritmética. Era muy importante que aprendieran de memoria versos del poeta Homero, y supieran recitarlos con la debida entonación. Después, se les enseñaba música, a cantar y a tocar instrumentos sobre todo la lira y la flauta. También aprendían a componer poesía y cantarla acompañados de la lira. Una vez cumplido los doce años, la educación física tenía prioridad sobre las demás. Las clases pasaban a impartirse en la palestra. Los ejercicios se realizaban totalmente desnudos, con el cuerpo lubricado en aceite y arena fina. Los deportes se realizaban con música de flauta, y entre ellos destacaban los lanzamientos de disco y jabalina, las carreras, el salto de longitud y la lucha.

Volviendo a la educación de las mujeres, las niñas de buena familia recibían una educación muy distinta; apenas pasaban de aprender a leer y escribir y algo de música. Su educación se centraba en las tareas que luego desempeñaría cuando estuviera casada, el trabajo en la casa, el cuidado de los niños, la manufactura de los tejidos, etc. Las chicas pobres, por su parte, al igual que los niños pobres, no tenían acceso a ningún tipo de educación.

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN GRECIA

La educación nace con los Griegos, ya que son ellos los primeros que ponen al ser humano en el centro de su quehacer, ya que ellos entienden que el hombre es la parte central y vital de toda sociedad.

Así nace el concepto de Paideia, la cual busca la formación del hombre en su totalidad, como ser físico y espiritual porque para ellos esta idea representaba el fin último de todo esfuerzo humano, y es debido a este esfuerzo de ser mejores cada día que los griegos lograron situarse como una de las civilizaciones más avanzadas de sus tiempos, demostrando así que el ser humano es capaz de forjar su propio destino y por medio de la educación es capaz de prepararse para desenvolverse dentro de la sociedad en la que vive.

Es necesario volver a la Paideia por que en la actualidad se ha perdido el verdadero sentido de la educación, en las aulas los profesores solo repiten los conocimientos sin desarrollar las potencialidades de sus alumnos, perdiéndose el verdadero objetivo de la educación: "el desarrollo del ser humano", por eso los estudiantes de pedagogía tenemos la enorme misión de cambiar esto, de comenzar a enseñar en vez de solo

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