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Objetivo de aprendizaje: Reconocer y aplicar fundamentos de ingeniería a través de la solución de casos


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2015  •  Resumen  •  1.457 Palabras (6 Páginas)  •  260 Visitas

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Introducción a la ingeniería de sistemas – Código 90013

Actividad: Desarrollo de un taller relacionado con la temática de la unidad 1.

Objetivo de aprendizaje: Reconocer y aplicar fundamentos de ingeniería a través de la solución de casos.

Tipo de actividad: individual

Tiempo requerido para el desarrollo de la actividad: 8 horas.

Descripción de las actividades a realizar:

1. Revisión del material de estudio referenciado en el entorno de conocimiento correspondiente a la unidad uno, en especial los siguientes recursos:

Conceptualización 

Sistemas

Las presentaciones suministradas en los anteriores enlaces contienen un resumen que puede complementarse con la revisión del módulo del curso, disponible en:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90013/90013.zip

2. Una vez estudiada la temática, proceda a resolver el taller que comprende el análisis de un caso, la solución del mismo y la respuesta a una PREGUNTA DE CONTROL, con sus respectivas alternativas de respuesta acompañadas de una coordenada en la parte derecha.

Luego proceda a  ubicar las coordenadas en la siguiente plantilla y trazar líneas uniéndolas en el mismo orden de las preguntas para obtener una imagen, lo cual le ayudará a confirmar si las respuestas son acertadas. Si no identifica plenamente la figura, revise la solución que planteo y/o consulte al tutor.

Tenga en cuenta que, en la cuadrícula, cada punto equivale a un número de 0 a 99

[pic 2]

Registre las coordenadas en la siguiente matriz de verificación

Caso

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Coordenada respuesta a   pregunta de  control

Registre los avances del desarrollo  en el e-portafolio para recibir retroalimentación por parte del tutor en el siguiente espacio.

[pic 3]

[pic 4][pic 5]

Por último,  una vez haya recibido retroalimentación de su tutor, consigne las coordenadas en el recurso que se muestra en la siguiente imagen:

[pic 6]

[pic 7][pic 8]

CASO A:

Tema:  Método científico

LogoTI, está diseñando un sistema para reforzar temas en los que los estudiantes presentan dificultad.  Uno de los ejercicios, se encuentra en el siguiente enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/66426620/#editor

El resultado no es el esperado, usted deberá corregir la situación desde el enfoque del método científico.

El método científico puede sonar muy formal pero es  muy próximo a  nuestra cotidianidad. Aborde la situación planteada desde el método científico, cuyo tema se encuentra disponible en los siguientes recursos:

Conceptualización

http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcientifico/

Haga uso de las etapas del método científico, para solucionar la situación presentada:

Solución:

  1. ETAPA 1:
  2. ETAPA 2:
  3. ETAPA 3:
  4. ETAPA 4:
  5. ETAPA 5:

 

PREGUNTA DE CONTROL 1:

Al revisar las instrucciones, se puede suponer que el error en la respuesta esperada, puede deberse a la aplicación de fórmulas incorrectas. Esta suposición  corresponde a :

  1. Hipótesis (45)
  2. Experimentación (53)
  3. Interpretación (75)
  4. Prolongación (23)

CASO B:

Ciencia, tecnología e ingeniería

La profesora Valencia, ha sido asignada para la clase de orientación vocacional, en la siguiente sesión abordará la ingeniería como profesión. Ella requiere su colaboración y  le envía un mensaje por correo electrónico, en el que le pide organizar una presentación centrada en la siguiente imagen alusiva a la ingeniería:

[pic 9]

Fuente: https://www.flickr.com/photos/computers-r-us_laptop_pc_computer_repair_sales/7222953542/

Usted, como estudiante de ingeniería está en la obligación de reorientar a la profesora en su errado concepto de lo que es la ingeniería. Con el apoyo de los siguientes recursos, redacte la respuesta aclaratoria:

Video: Por qué estudiar ingeniería

http://www.ocw.unc.edu.ar/facultad-de-ciencias-exactas-fisicas-y-naturales/introduccion-a-la-ingenieria/actividades-y-materiales/la-profesion-del-ingeniero

Solución:

Estimada profesora Valencia:

…..

…….

PREGUNTA DE CONTROL 2

Por qué se considera equivocada la imagen?

  1. Hace referencia al área de desempeño de un administrador de empresas (75)
  2. Enfoca la labor del ingeniero desde el punto de vista del ingenio (32)
  3. Encasilla al ingeniero en la labor de mantenimiento de equipos (55)

...

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