Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

• Actividad de aplicación Geografía

  miguela4310ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 2 GEOGRAFÍA Hecho geográfico: cambios que se dan lentamente en períodos más o menos largos Fenómeno geográfico: cambios más o menos bruscos que suceden sobre la superficie terrestre Principios: el geógrafo francés Emmanuel D' Martone estableció los cuatro principios metodológicos de la geografía 1. Causalidad: la geografía

• Actividad de aplicación metodologia ¿Que es un problema científico?

  Jairolml1.-realiza la lectura de la unidad 3 del capitulo 3,´paginas 68 ala 75 de tu libro de texto y elabora un resumen con los siguientes aspectos ; Que es un problema científico?, que es una hipótesis?,que es un objetivo de investigación?,queanlaisi ex post facto?Crees que la investigación científica siempre empieza

• Actividad De Aplicacion PEMA Etapa 4

  AlondraGarzzaINTRODUCCIÓN: En este trabajo hablaremos sobre el redondeo , este consiste en donar centavos para cualquier tipo de fundación que pueda necesitar apoyo, como por ejemplo en este trabajo presentaremos a la fundación "Teletón" , su función es ayudar a los jóvenes y niños con cualquier tipo de discapacidad (tanto

• Actividad de aplicacion reseña del video.

  MonseSalazarEn el video nos dice que en todos los objetos que nosotros compramos y utilizamos pasan por un sistema que consiste en la extracción, producción, distribución, consumo y a la disposición y se les llama “la economía de los materiales”. Este sistema puede que parezca que todo es perfecto, pero

• Actividad de aplicacion sobre el callismo.

  celeste darkEl Callismo Introducción El período comprendido entre los años 1928 y 1934 y conocido con el nombre de Maximato, por ser Plutarco Elías Calles la máxima figura, se caracteriza por una inestabilidad de la vida oficial. Tres presidentes se suceden en este tiempo: el primero es Emilio Portes Gil, de

• Actividad de Aplicación Sociales

  Luisurdiales23Memorias de un Mexicano Es un documental que recaba varios videos tomados por gente mexicana. Hablamos del año 1897 cuando apenas comenzaban a salir a la luz las primeras cámaras de video, estas no tenían sonido, era algo característico del cine, que comúnmente conocemos ahora como cine mudo. En este

• Actividad De Aplicacion Sociales 4

  laloesparza(liberales, socialistas, comunistas, etcétera) y sectores sociales (profesionales, trabajadores urbanos, rurales). Estos movimientos tuvieron características particulares en cada Estado; sin embargo, la presencia de los sectores medios en todos ellos fue un hecho indudable. En reiteradas ocasiones los principales líderes nacionalistas pertenecieron a ese sector social, que estaba disconforme con

• Actividad de aplicacion sociales. Memorias de un mexicano

  krystel2000Resultado de imagen para logo uanl 4° SEMESTRE ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Memorias de un mexicano” Es un documental que narra una etapa y hechos de mucha importancia en la historia de México, La Revolución. Este habla sobre todo lo que pasó en esta época y todos los vídeos o pedazos

• Actividad de aplicacion _Memorias de un mexicano

  ivanpalomo_16Memorias de un mexicano En el documental se empieza hablando en el año 1897 y describe un lugar sin problemas donde la gente se divertía asistiendo a las inauguraciones de monumentos públicos, admirando a guerrita el famoso torero de aquella época, festejando al cómico de moda o bailaban en las

• Actividad De Aplicacion, PEMA, Etapa 2

  mariaquinterordzLa historia de las cosas es un video en el que se pretende dar una visión de cómo es el ciclo de vida y el proceso por el cual son producidos y desarrollados los objetos y servicios con los que hoy en día coexistimos en este mundo, mismo que directa

• Actividad de aplicación. Análisis de la película “Arráncame la vida”

  CampilloKarenEtapa 2 Actividad de Aplicación Nombre del estudiante: Grupo: Cine Forum: Análisis de la película “Arráncame la vida” (2008) Desarrolla los siguientes aspectos a partir del filme. 1. Datos generales de la película: Es una película mexicana de drama estrenada en el año 2008. Está basada en la novela homónima

• Actividad de Aplicación. Diario de Doble entrada. La Revolución Industrial

  edson_rdz1CIENCIAS SOCIALES I Actividad de Aplicación. Diario de Doble entrada. La Revolución Industrial. Maestro: Pablo López Rodríguez. Alumno: Edson Antonio Rodríguez Arellano. Grupo: 222 N.L: 30 Resumen. Reflexiones Subjetivas. La Revolución Industrial no fue una revolución armada, sino un cambio tecnológico, económico y social, se desarrollaron más en los países

• Actividad de aplicacion. Diferencia entre el espacio artístico y las formas racionales del espacio

  Maranga1. Realiza la lectura comprensiva “las artes plásticas” del tema 2 de tu libro de texto y elbora un resumen. Diferencia entre el espacio artístico y las formas racionales del espacio. La diferencia entre las formas racionales del espacio (espacios físicos, geométricos, psicológicos, sociológico y vital, y cósmico) que tienen

• Actividad De Aplicacion. El eudemonismo aristotélico

  Luchia16El eudemonismo aristotélico Según Aristóteles, todo ser natural tiende a la actualización de lo que le es más propio, de lo que es de modo esencial y, al mismo tiempo, le distingue del resto de los seres naturales. El fin hacia el que tiende cada ser particular es, por relación

• Actividad de aplicacion. Las artes plásticas

  elchuymtzLas artes plásticas La diferencia entra las formas racionales del espacio y el espacio artístico consiste en que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio plástico no debe ser explicado, sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. El sentido plástico

• Actividad de aplicación. Reseña: “Memorias de un mexicano”

  Alejandra Zamarron Floreshttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. PREPARATORIA No. 8 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. RESEÑA: “MEMORIAS DE UN MEXICANO”. MICHELLE ALEJANDRA ZAMARRÓN FLORES. CIENCIAS SOCIALES II LIC. ANA CARMONA. GRUPO: 451 MATRICULA: 1756013 11/ 02/ 2016 MEMORIAS DE UN MEXICANO. "A través de mis fotografía puedo hablar de manera

• Actividad de Aprendizaje # 2 Ciencia del Derecho Penal

  paobataramirezLogotipo_IEU_Universidad Olegario Batalla Juárez Matricula: 58973 Grupo: L024 Materia: Derecho Penal I. Asesor: Mtro. Roberto Rangel Ibarra. Actividad de Aprendizaje # 2 Ciencia del Derecho Penal. México DF. A 22 de Febrero del 2015 Escuela Penal Exponentes Fecha aproximada de vigencia Método Características Similitudes y Diferencias Clásica Carrara Romagnossi Rossi.

• Actividad de Aprendizaje 1 Arquitectura e Historia

  slayer69C:\Users\LENOVO\Desktop\Logotipo_IEU_Universidad.png Nombre del alumno: Juárez Plata Marco Eduardo Matricula: 126751 Grupo: AR21 Materia: Introducción Histórico-Crítica Asesor de la materia: Mtra. Diana Villegas Loeza Número y tema de la actividad: Actividad de Aprendizaje 1 Arquitectura e Historia Ciudad y fecha: Ciudad Azteca, Ecatepec México a 05-02-2020 Como podemos observar la historia

• Actividad de Aprendizaje 1. Arquitectura e Historia

  margaritaerikoD:\IEU\LIC. AQRUITECTURA DE INTERIORES\ENTREGA DE ACTIVIDADES\Logotipo_IEU_Universidad.png Introducción Histórico-Critica La asignatura Introducción Histórico-Critica de la licenciatura en Arquitectura de Interiores, busca que el estudiante ubique los desarrollos y avances de la arquitectura en el tiempo y en el espacio. Para ello, se utilizarán algunas ideas, herramientas y conceptos de la ciencia

• Actividad de Aprendizaje 1. Los primeros homínidos

  PENNIWISSEMOSSERLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Actividad de Aprendizaje 1. Los primeros homínidos. Por: Mónica Villanueva Ayala Matricula: 157945 Grupo: LH74 Mtro. Alfonso Flamenco Ramírez INTRODUCCION El objetivo de esta monografía es dar a conocer la información recabada sobre los primeros homínidos, tanto su localización como periodización, el

• Actividad De Aprendizaje 2. Las Raíces De Mi Identidad

  dementlobeActividad de Aprendizaje 2. Las raíces de mi identidad ¿Cuál es la festividad más importante en tu comunidad? No solo se celebra una festividad, por lo general se celebran las fiestas más importantes basadas en la historia de nuestro país como El día de la independencia, El día de la

• Actividad de Aprendizaje 23. Instrumentos para productos o evidencia de aprendizaje

  chepenasActividad de Aprendizaje 23. Instrumentos para productos o evidencia de aprendizaje. Maestro: Norma Angélica Ávila Álvarez Alumno: José Eduardo Erenas Sánchez Propósito: Diseñar un instrumento para evaluar el producto o evidencia de aprendizaje de la unidad de aprendizaje o asignatura Duración: 1 hora presencial y 1 hora en línea Instrucciones:

• Actividad De Aprendizaje 2: Las Raíces De Mi Identidad

  david84Actividad de aprendizaje 2: Las raíces de mi identidad Una vez revisado el tema sobre las “Raíces de la Identidad Nacional”, realiza la actividad: 1.-Elige dos de los aspectos que se enlistan a continuación, según la relevancia que tengan como elemento de cohesión y sentido de pertenencia en tu comunidad

• Actividad de aprendizaje 3. “El último de los caudillos”

  Monin15Actividad de aprendizaje 3. “El último de los caudillos” De la lectura titulada el caudillismo revolucionario de Alejandra Lajous, realiza la siguiente actividad: * Identifica las características de la etapa del caudillismo. Clasifícalas según correspondan a las del tipo económico, político y social. * ¿Consideras que en la época actual

• Actividad de Aprendizaje 3: Fundación de Roma

  iglesiasceLaudex | ISU * Cesar ventura iglesias Velázquez (2215627). MESTRIA EN HISTORIA Asesor de materia: MTRA. ALEJANDRA ROJAS LIMON Actividad de Aprendizaje 3: Fundación de Roma Objetivo específico: Establecer un panorama general de la fundación de Roma hasta su conversión al Imperio, enfatizando en el periodo de la conquista de

• Actividad De Aprendizaje 3: Movimiento Y Cambio

  iris_tep791zActividad de aprendizaje 3: Movimiento y Cambio 1.- Con base en la lectura del contexto europeo de los siglos XV y XVI, completa el siguiente cuadro comparativo siguiendo el ejemplo correspondiente a los aspectos económicos: Contexto Europeo Aspecto Explicación Aspectos Económicos Búsqueda de nuevas rutas comerciales Bloqueo de las rutas

• Actividad de Aprendizaje 4. Dirección y Control.

  calbertorbESGAR IVAN LOZANO CUEVAS. MATRICULA: 74625 GRUPO: N031 Materia: Temas Elementales de la Administración. Profesor (a): Evelyn Hurtado Morales. Tema: Actividad de Aprendizaje 4. Dirección y Control. Ciudad del Carmen, Campeche. 04/07/2016. Para el éste último tema a desarrollar elegí la empresa Coca-Cola ya que por el mercado que maneja

• Actividad de aprendizaje 4: “Colonización”

  fabianascActividad de aprendizaje 4: “Colonización” Políticamente la industria del chocolate en México se ha visto afectada principalmente por el (TLC) Tratado de libre comercio el cual entro en vigor en 1994, esta es una medida que afecta a la industria mexicana ya que tristemente aceptamos más productos extranjeros en vez

• Actividad De Aprendizaje 6. "Identificando Conceptos"

  GIRALILa economía de México México es un país con una amplia variedad de recursos naturales. Todo lo que se encuentra en la naturaleza y que puede ser aprovechado por el hombre es un recurso natural por ejemplo: los ríos, lagos, bosques, minerales, el suelo, petróleo, aire y hasta el sol.

• Actividad De Aprendizaje Alfabeto español

  O Para otros usos de este término, véase O (desambiguación). Latin O.svg Abecedario Alfabeto español La O es la decimosexta letra del alfabeto español, decimoquinta del alfabeto latino básico, y la cuarta vocal. Su nombre en español es femenino: la o, en plural oes. Representa en español una vocal media

• Actividad de aprendizaje de historia de Ecuador

  Cesar Rodriguez RomeroPRIMER BIMESTRE: ACTIVIDADES 1 Y 2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Luego de leer comprensivamente el contenido de las unidades 1 y 2, realice la siguiente tarea. 1. Elabore un mapa conceptual sobre la época aborigen en el que se destaque los siguientes subtemas: El hombre ecuatorial y su entorno, sociedades

• Actividad de aprendizaje Declaración de los Derechos Humanos

  Luis Adrian JimenezUniversidad Autónoma de Chiriquí Facultad De Derecho y Ciencias políticas Escuela De Derecho Actividad de aprendizaje 3 Declaración de los derechos humanos Pertenece: Luis adrián Jiménez 4-829-547 Profesor: Lilibeth Anabel Casasola 2017 INDICE 1. Lee el tema “características de los Derechos Humanos”. 2. Elabora un mapa mental (creativo) para cada

• Actividad de aprendizaje La importancia de la historia

  Sandy0508Nombre: Sandra Alina Vargas Moctezuma No. De Cuenta: 416102118 Semestre: 1 Licenciatura a Ciencias Políticas y Administración Pública Materia: Historia Universal I ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA El estudio de la historia es algo que todos deberíamos tomar muy enserio, es meramente importante tener el conocimiento

• Actividad de aprendizaje Las cuatro funciones de la administración

  sahrke91C:\Users\SAP_Catalogos\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad (1).png Instituto de Estudios Universitarios Nombre del alumno: José Carlos Gallegos Jiménez Matrícula: 75443 Grupo: I040 Materia: Administración Moderna Asesor: Mtra. Sandra Hernández Mora Actividad: Actividad de aprendizaje 2. Las cuatro funciones de la administración Paraíso, Tabasco a 27 de Enero del 2016 Las cuatro funciones de la administración

• Actividad de aprendizaje Nº1 Establesca las diferencias entre variables de flujo y variables de stocks

  marwyACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº1 ESTABLESCA LAS DIFERENCIAS ENTRE VARIABLES DE FLUJO Y VARIABLES DE STOCKS. PONGA EJEMPLOS DE CADA UNO DE ELLAS. La variable stock es la acumulada al final de un período y la variable flujo es la que se va midiendo según transcurre el periodo de tiempo en

• Actividad de aprendizaje Principios fundamentales del derecho económico

  ivana80C:\Users\ayme.vargas\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LICENCIATURA EN DERECHO DERECHO ECONÓMICO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO ECONÓMICO DOCENTE: MAESTRA SANDRA DÍAZ NAVA ALUMNO: AYMÉ ANAYANCY VARGAS GARCÍA MATRICULA: 69070 GRUPO: L031 (31) ZACATEPEC, MORELOS A 5 DE NOVIEMBRE DE 2017 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO ECONÓMICO Derecho Económico. El

• Actividad de Aprendizaje Vanguardias artísticas del siglo XX

  Eduardo CaizaActividad de aprendizaje 5 1. Describa 5 Vanguardias artísticas del siglo XX, seleccione artistas y 5 obras destacados de estas corrientes y realice su apreciación personal, para lo cual debe utilizar el formato de Guía de Análisis Estético para cada obra. Fovismo o fauvismo (Francia, 1904-1908) El fauvismo tiene como

• Actividad de aprendizaje ¿Qué son los principios del derecho?

  sahanaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 4 1.- ¿Qué son los principios del derecho? Son los enunciados normativos más generales que, a pesar de no haber sido integrados formalmente en el ordenamiento jurídico, se entiende que son parte de él, porque sirven de fundamento a otros enunciados normativos particulares, o bien recogen

• Actividad de aprendizaje. Edad adulta intermedia: desarrollo físico, psicosocial y cognitivo

  ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 1. Investigar el envejecimiento orgánico de la etapa adulta intermedia, donde se identifique desarrollo físico, psicosocial y cognitivo. R// EDAD ADULTA INTERMEDIA En la adultez intermedia es la etapa que va desde los 40 a los 65 años donde se aportan aparecen los diferentes desarrollos

• Actividad De Aprendizaje1:taller Telas Y Materiales FaseII

  nasukiACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Taller Telas y Materiales - FASE II GLADYS DEL CARMEN SÁNCHEZ LOZANO MATERIALES, INSUMOS Y MAQUINARIA PARA LA CONFECCIÓN DE ROPA INTERIOR 1. Consulte sobre los diferentes tipos de tejidos que se usan para elaborar Ropa Interior y deportiva. Y tenga en cuenta: • Característica del

• Actividad de aprendizaje: Mesopotamia, Persia y Fenicia

  Zaira131200Aguilar González Zaira Paola. Grupo 0009 Introducción al pensamiento social y políticos moderno. Actividad de aprendizaje: MESOPOTAMIA, PERSIA Y FENICIA. Características económicas. Mesopotamia fue de carácter esencialmente agrícola, obtuvo de los ríos Éufrates y Tigris todo lo que necesitó para su desarrollo, los principales cultivos era la cebada, el trigo,

• Actividad de aprendizaje: movimiento y cambio

  elucelActividad de aprendizaje 3: Movimiento y Cambio Contexto Europeo Aspecto Explicación Aspectos Económicos Expropiación del territorio, de los recursos naturales, esclavitud de indígenas, etcétera Los españoles tomaron control de las actividades de mayor rendimiento como la minería así como la tierra para su beneficio y la explotación de la raza

• Actividad de aprendizaje: Pensamiento lógico, heurístico y creativo

  yeto90Universidad Autónoma de Guerrero Unidad Académica de Ciencias Naturales Programa educativo: Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo - Plan 2009 Unidad de Aprendizaje: Pensamiento lógico, heurístico y creativo Actividad 16. Habilidades críticas y creativas de pensamiento Nombre______________________________________________ Grupo___ Reflexiona y responde: 1. ¿Qué son las Habilidades Críticas de Pensamiento? El pensamiento

• Actividad de aprendizajes 7, S1, T10

  Alejandro Mendoza GarciaAlejandro Mendoza Garcia 31-08-15 1DM Actividad de aprendizajes 7, S1, T10 1.- El termómetro marca una temperatura de 98 Fahrenheit. ¿A cuántos grados centígrados equivale? C = = 36.66 C 2.- El termómetro marca 24 centrigrados de temperatura. ¿A cuántos grados Fahrenheit equivale? F + + 32 = 36.8 F

• Actividad de artes. El rockanrollero

  Axel OrandayINTRODUCCION En este trabajo veremos muchas pinturas que mis compañeros fueron a ver en museos de arte (creo que la mayoría de los compañeros o todos fuimos al museo de arte contemporáneo aquí en Monterrey, Nuevo León). vamos a conocer cuál es su título, autor, año, técnica realizada en la

• Actividad de cultura politica ¿Donde está la franja amarilla?

  amsodufraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_ UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ARTES HUMANAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO CULTURA POLÍTICA APORTE INDIVIDUAL TUTOR: SANTIAGO BURBANO PRESENTADO POR: DILIA SUSANA PAYARES HERNANDEZ NUMERO DE IDENTIFICACION: GRUPO: 90007_1369 FECHA: 09 OCTUBRE 2012 COVEÑAS–SUCRE ¿Donde está la franja amarilla? Recordando el país en

• Actividad de Economia en Mexico

  Gera.Econ.96Economia en Mexico En las últimas décadas la economía mexicana ha transitado por cuatro etapas. La primera se inicia con la recuperación de la Gran Depresión de los años treinta y culmina alrededor de 1970; durante este periodo la economía mexicana se caracterizó por un rápido crecimiento económico (superior a

• Actividad de estatutos

  dyanaromerohUNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA ADMINISTRACION DE EMPRESAS COMERCIALES LEGISLACIÓN SOLIDARIA NAYDELYN DAYANA ROMERO HERNÁNDEZ VIIC TALLER 1 1. Consultar las características que debe reunir una cooperativa 2. ¿Qué son los estatutos? 3. ¿Qué deben contener los estatutos de una cooperativa? SOLUCIÓN 1. RTA//: Las características que debe reunir una

• Actividad de evaluación 5 poblamiento migraciones y multiculturalismo

  ReluctanMuseo virtual Angel Huerta Castillo Fecha: 19/11/2015 Insertar imagen de obra seleccionada Fecha de elaboración, autor, lugar de origen. Descripción de la pieza (material, tamaño, color, textura, etc.). Apreciación personal (¿Por qué la seleccionaste? ¿Por qué te gusta? ¿Por qué crees que representa la época?). http://images.metmuseum.org/CRDImages/ep/original/DT258607.jpg Fecha de elaboración: 1637-1639.

• Actividad de evaluación Ensayo Conalep Tizayuca

  alfonsoceronMÓDULO: COTEXTUALIZACIÓN DE FENÓMENOS SOCIALES, POLÍTICOS Y ECONÓMICOS. DOCENTE: LIC. JESÚS HERIBERTO PARRA GARCÍA. ALUMNO: NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 1.2.1 “ENSAYO”. SEMESTRE: 4to. GRUPO: 4104 PERIODO ESCOLAR: FEBRERO – JULIO 2014 PROFESIONAL TÉCNICO BACHILLER EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL. FECHA DE ENTREGA: MARTES 1° DE ABRIL DEL 2014. ACTIVIDAD DE

• Actividad de evaluación Segunda Guerra Mundial s/r

  goethe14SEGUNDA GUERRA MUNDIAL NOMBRE:______________________________________________________________ Nº LISTA: _____ FECHA: ________________________________________________________GRADO____GRUPO_____ I.-INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y subraya la respuesta correcta 1. ¿Cuál de las siguientes opciones completa correctamente el proceso histórico que inició en 1939 y terminó en 1945? 1. Primera Guerra Mundial 2. Guerra de Secesión 3. Guerra Fría 4. Segunda Guerra

• Actividad de fuentes del Derecho romano

  lindsaybalackFUENTES DEL DERECHO ROMANO Desde este punto de vista se divide en dos, las cuales son: 1) FUENTES DE PRODUCCIÓN: Están referidas a los organismos productores de las Normas Jurídicas romanas Asimismo, las fuentes de producción se dividen en dos: a) Derecho no Escrito: la fuente del derecho no escrito

• Actividad de historia contemporanea

  marinapereztACTIVIDAD DE HISTORIA CONTEMPORANEA VALOR 10% Señale 6 características del liberalismo amarillo. CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS: Su política fue unapromoción del culto a los héroes del pasado, especialmente a Simón Bolívar, como estrategia para unir el país. Igualmente, se debilitó el poder de la Iglesia Católica, al pasar al Estado funciones quetradicionalmente

• Actividad de historia La obra modernizadora de Sarmiento

  abruugaray1111ACTIVIDAD DE HISTIRIA: ABRIL GARAY 1) La obra modernizadora de Sarmiento. A fin de modernizar económica y socialmente a la Argentina, se fomentó la inmigración de agricultores europeos, subvencionando pasajes y enviando agentes a las principales ciudades europeas para que contrataran la avenida de inmigrantes. Como resultado, entre 1868 y

• Actividad de historia ¿Por qué se produce el bloqueo continental?

  MarstoActividad de Historia (páginas de 1 a 7) 1-) ¿Por qué se produce el bloqueo continental? Dado que Inglaterra dominaba los mares y una invasión británica era imposible, Napoleón decidió aniquilar el poderío británico a la inversa. Entonces el 21 de noviembre de 1806, al penetrar en Berlín, el emperador

• Actividad de Historia “Los Años Peronistas”

  sofb123sofbActividad de Historia “Los Años Peronistas” El peronismo, es un movimiento político que constó de dos mandatos de la presidencia de Juan Domingo Perón; uno de ellos comienza en 1946 y finaliza en 1952. Luego, gracias a la reforma de la constitución, la campaña electoral del peronismo tenía la posibilidad

• Actividad De La Educ Fisca En Edad Media

  Francisco.avilesLA EDAD MEDIA. En esta época todo está regido por el poder de la iglesia pero ante esto el deporte tiene mucho desarrollo. Esta etapa tiene características similares con Grecia como son el gusto por la juventud y por la creación. El atletismo es desconocido en la Edad Media pero

• Actividad De La Unidad 1, Tema 1 De Escuela, Comunidad Y Cultura Local

  veroOniicaMarQezUNIDAD I. ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL Tema 1.- Perspectiva antropológica de la relación escuela-comunidad y cultura local. ACTIVIDAD: Elaborare una caracterización del entorno inmediato de su escuela con base en los rubros que describe Pozas y defina si ese entorno se ha configurado por una o múltiples comunidades. INTRODUCCIÓN

• Actividad de la unidad V la segunda mitad del siglo XIX en la isla de santo domingo

  angegut123Universidad Abierta Para Adulto UAPA Facilitador: Francisco Méndez Materia: Historia Social Dominicana Tema: actividad 5 Estudiante: José almadió Matricula: 16-6053 Actividad de la unidad V la segunda mitad del siglo XIX en la isla de santo domingo. Introducción 1. Tras las medidas tomadas por Boyer en perjuicio de los habitantes

• Actividad de metacognicion ciencias sociales 1 etapa 4

  lamanda88________________ Instrucciones: 1. Lee los temas: Interdependencia económica mundial y las formas de organización económica; además, consulta otras fuentes electrónicas o bibliográficas. 2. Investiga sobre los aspectos positivos y negativos que la globalización ha traído a los países subdesarrollados, reflexiona como la globalización ha impactado a México en los ámbitos,

• Actividad De Metacognicion E Integradora Sociales 1

  zakyACTIVIDAD DE METACOGNICION EFECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA GLOBALIZACION Los efectos de los procesos de globalización son positivos y negativos. Como positivos podemos citar: • Nuevas posibilidades del aumento de la efectividad de trabajo • Mejoramiento de la vida de algunos grupos sociales • Más amplio mercado de mercancías

• Actividad De Metacognicion Sociales 1

  ValcinderINDEPENDENCIA ECONÓMICA: Actualmente la economía mundial es cada vez menos de economías individuales para convertirse en una economía integrada a escala internacional. Muchos de los bienes y servicios que consume un determinado país, incorporar componentes materiales que son producidos o ensamblados en alternaciones. La conformación de comunidades y asociaciones regionales

• Actividad De Metacognición Sociales Etapa 4

  rojo81882La mundialización de México ha desarrollado la concentración de la producción, el intercambio comercial, las decisiones, el progreso tecnológico y la riqueza en unos cuantos países y en pocos cientos de empresas. Esto trae repercusiones negativas que van desde la creación de "nuevos pobres" y la migración masiva de gente

• Actividad De Metacognicion! Artes 2

  Pedrooo98Sabemos que la pintura ha sido desde siempre el soporte artístico visual más usado por el ser humano, y el que ha afectado a la consciencia de la sociedad universal ya sea por motivos simbólicos, estéticos, prácticos o económicos. El arte en la sociedad cambia como en tanto como es

• Actividad de metacognición. Agua dura y agua blanda

  Liliana_GEstoy seguro que has oído los términos” agua dura” y” agua blanda “, pero ¿sabes lo que significan? Es un tipo de agua de alguna manera mejor que el otro? ¿Qué tipo de agua tiene? Vamos a echar un vistazo a las definiciones de estos términos y cómo se relacionan

• Actividad de metacognicion. Discurso del Presidente Lázaro Cárdenas con motivo de la Expropiación Petrolera

  Pedro6789PREPARATORIA#5 Ciencias Sociales Actividad de Metacognición Nombre del alumno: Ronaldo Antonio Medellín Flores Grupo: 404 N.l:18 Competencias Genéricas: 4º Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas. 10º Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias

• Actividad de metacognicion. Elementos que constituyen la musica

  ZolashACTIVIDAD METACOGNICIÓN Hay que mencionar que hay muchos géneros musicales, por ejemplo: el rock, el pop, rap, música electrónica, rock alternativo, hip hop, rock and roll, reggae, bachata, rock progresivo, clásica, heavy metal, punk, balada, banda, salsa, rock sinfónico, jazz, grunge, dance, cumbia, disco, country, blues, ópera, tango, acid rock,

• Actividad de metacognicion. Funcion del arte y su cladificacion

  mauricio1098Actividad de metacognicion 1.-En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la funcionn del arte y su cladificacion, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos Algun tipo de arte que mas llame tu atencion y explica ¿por que? ¿Que diferencia observas entre el arte puro

• Actividad de metacognición. La importancia del arte de la pintura en la sociedad

  antonioeld12Actividad de Metacognición 1.- Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y como esta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o

• Actividad de metacognición. La presencia de las artes en las escuelas

  yosgarciaActividad de meta cognición En esta etapa podemos ver como el aprendizaje abarca más de los libros y los maestros algo que no muchos tomamos en cuenta que es el ambiente de aprendizaje todo lo que nos rodea como aunque no nos demos cuenta afecta en gran manera a nuestra

• Actividad de metacognicion. ¿Las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable?

  M_b99Actividad de metacognición ¿Las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Los objetivos de las agencias de publicidad son los siguientes: • Aumentar la popularidad de un producto. • Promoverlo para su compra, y de esta forma sacar ganancias para ellos. • Para los fabricadores del producto, que eventualmente

• Actividad De Metacognincion Artes

  311998Actividad de metacognición • Algún tipo de arte que mas llame tu atención, y explica ¿Por qué? R: Una de las artes que mas llamo mi atención es “La música “que es una rama de las artes puras, me llama la atención por la variedad de instrumentos que hay para

• Actividad de metacongnicion. El teatro

  IlzeChapa4ACTIVIDAD DE METACOGNICION Algún tipo de arte que más te llame la atención y explica ¿porque? El teatro Porque el teatro es el arte de la imaginación. Para realizarlo solo basta un actor en un espacio vacío y alguien que lo esté mirando. Siempre me ha gustado porque hay puedes

• Actividad de mtacognicion. Interdependencia económica y formas actuales de organización económica

  jmontalvo16Actividad de metacognición Interdependencia económica y Formas actuales de organización económica La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. En los últimos años se oye hablar mucho del problema de la globalización y solemos ver en los

• Actividad de Novela Descripcion de mi clase

  alemando03Actividad de Novela Descripcion de mi clase La habitación de clases de español era de un tamaño grande y tenía muchas mesas y sillas para que los alumnos se puedan sentar y trabajar en sus tareas. Ningún alumno se puede quedar sin una mesa porque hay muchas por todo el