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Proyecto de innovacion.


Enviado por   •  5 de Abril de 2016  •  Resumen  •  1.144 Palabras (5 Páginas)  •  241 Visitas

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Universidad Pedagógica de Durango.[pic 1]

Proyecto de innovación

Sexto semestre

Tarea 1

Doc.: Manuel Ortega

Alum: Mercedes de la Luz Luna Torres

Peñón blanco Durango                                                                                              09/Marzo/2016

Actividad#1

¿Qué elementos de formación previa al ingreso de la UPN recuperas para desarrollar tu proyecto de innovación? ¿Qué elementos de la licenciatura de educación incorporaras a la elaboración de proyectos de innovación? Cual crees que será tu principal innovación de tu proyecto?

Al asarme cargo de un grupo escolar, mi primera intención fue de superación a fin a la carrera que elegí. A lo largo de la misma deseo incorporar los elementos teóricos, informativos, y didácticos y además de que hagan de mi práctica docente algo verdadero y en fundamentado, hasta lograr una verdadera innovación. Aquellos elementos que permitan lograr mi enseñanza-aprendizaje, pase a las limitaciones del entorno docente se ubica a la escuela y la procedencia de mis alumnos, así como la escuela ofrece aunado a la cooperación del colectivo y el apoyo de la dirección de la escuela. La principal innovación de mi proyecto, el convencimiento de sí mismo que ya no puedo realizar mi tarea, ignorando los elementos puestos a mi disposición que aria en mi carrera algo verdaderamente profesional.

Actividad#2

Grupo escolar: me he dado cuenta que en el grupo escolar los alumnos ya no ponen atención en la escuela ya que la disciplina no se practica diaria mente en la escuela lo alumnos son más descuidados, casi no ponen atención cuando habla el profesor, ellos son más disciplinados por que prefieren usar las tablees y los celulares ya que en ello los padres de familia no les ponen atención por que unos trabajan otros no están criados por sus padres y le es difícil tener una disciplina para ellos.

Escuela: en la escuela los alumnos son disciplinados ya que ellos no le ponen atención a los profesores ni a los directores unos son rebeldes que otros, otros son agresivos, y unos están adelantados en sus etapas.

Zona escolar: en la zona escolares todos los niños tienen disciplina ya que hoy en día los profesores ya no practican la disciplina algunos todavía golpean a los niños otros los indultan o los humillan y el director casi no pone atención en los problemas escolares y los padres de familia menos ya que hay algunos que no le pone atención a los alumnos y menos los profesores.

Entorno familiar de los alumnos: me he fijado que ay padres de familia que no se dan cuenta de los problemas que tienen los niños, hay padres de familia que trabajan los dos y a causa de eso desatienden  a los niños no saben lo que les pasa por estar en el trabajo otros padres no les interesa lo que les pase si entran o no a la escuela o si no los sacan de la escuela para que trabajen, hay alumnos que son criados por los abuelos y otros que solo por sus madres.

Entorno familiar del docente: en mi entorno familiar casi no se aplica la disciplina, bueno todos están estudiados el mayor es maestro y el problema que tiene es que no le enseña disciplina a sus hijos porque tienen que trabajar con su pareja eso hace que se descuide de los niños y tengan otro tipo de educación porque están criados por los abuelos y niñeras.

Comunidad: en la comunidad no hay casi disciplina por que la mayoría de la gente no está estudiada los padres de familia no están atentos en la escuela la mayoría de las jovencitas se casan a temprana edad u otras salen embarazadas casi la mayoría de los estudiantes no entran a las escuela y otros a temprana edad se ponen a trabajar.

Sociedad: Debemos tener muy en claro que la libertad de uno acaba cuando comienza la del otro y por esta razón debemos ser muy asertivos y saber que hay respeto mutuo y no puedo violentar este aspecto fundamental que une o dispersa una sociedad.

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