Algebra Lineal Trabajo Colaborativo 1 Unad

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

CURSO:

MATEMÁTICA FINANCIERA¬_ 102007_114

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PRESENTADO POR.

LUIS FERNANDO IBARRA LOPEZ_CODIGO: 87456236

EDGAR ERNEY BARRERA_ CODIGO

WILLIAM MAURICIO CERON _ CODIGO

IVAN JOSE MENDOZA MINDIOLA_ CODIGO

OSCAR EDUARDO SANCHEZ PORTILLO_ CODIGO

GABRIEL SALAMANCA_ CODIGO

TUTOR:

OSCAR EDUARDO SANCHEZ

ADMNISTRACION DE EMPRESAS

CAED- SANJUAN DE PASTO

SAMANIEGO_ NARIÑO

MARZO

2013

INTRODUCION

A continuación se presentara el mapa conceptual del curso matemática financiera, donde se puede reconocer sus unidades y capítulos, mostrándonos los temas a tratar a lo largo del curso.

El curso de Matemáticas Financieras se desarrolla en dos unidades básicas: La unidad uno, “El Costo del dinero en el tiempo que abarca los conceptos básicos y generalidades de las matemáticas financieras y la segunda Unidad denominada “Evaluación Financiera de alternativas de Inversión” contempla las temáticas relacionadas con los conceptos que permiten desarrollar instrumentos que se emplean para fundamentar los criterios necesarios en la toma de decisiones financieras, su metodología pretende que el estudiante como futuro administrador de empresas pueda desenvolverse profesionalmente de manera integral en cualquier nivel de la organización, pues proporciona las competencias necesarias para proponer con argumentos sólidos alternativas de solución a las problemáticas que se presenten y que tengan que ver con la toma de decisiones sobre evaluación de alternativas de inversión o de uso y aplicación de recursos financieros, en otras palabras desarrollar competencias que le permitan identificar, apropiar y transferir los conceptos y las herramientas financieras aplicables en el análisis y evaluación de proyectos de inversión y aplicarlo.

OBJETIVO GENERAL

• Elaborar, consolidar y presentar la actividad en referencia de acuerdo a las indicaciones propuestas en la guía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Verificar y comprender los aspectos de la estructura del curso en sus diferentes temáticas.

• Reconocer la estructura general del curso, su propuesta de contenido, la agenda, el foro general del curso, las noticias, y la estructura de actividades.

• Elaboración y presentación de un mapa conceptual en donde se ilustren los conceptos generales de cada una

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