Caso Practico Grupal Kevlar

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Describe brevemente los mecanismos de transferencia de conocimiento. Utiliza el caso de ejemplo para ilustrar cómo podían haber cooperado las empresas DuPont y Azko.

• La transferencia de conocimientos se realiza a través de los siguientes procesos que involucran activos de propiedad intelectual:

• Venta de derechos de autor o propiedad intelectual.

• se refiere a la venta para su uso de material o información a un competidor u organismo externo para su uso y aprovechamiento bajo ciertos términos y condiciones legales

• Licencia de derechos de autor o propiedad intelectual.

• se refiere a la renta de material o información a un competidor u organismo externo para su uso y aprovechamiento dentro de un periodo establecido y bajo términos y condiciones legales.

• Acuerdos de colaboración o Joint Ventures

• Acuerdos establecidos dentro de un marco legal, en el cual ambas empresas se verán beneficiadas de su unión y colaboración.

• Generación de nuevas empresas de base tecnológica (spin-off o Start-ups)

• Se refiere a la creación de nuevas empresas o entidades legales que se van a encargar de determinada parte del proceso, sin caer en un conflicto de intereses.

La mejor opción para ambas empresas era crear un Joint Venture, de esta manera se verían beneficiadas sin la complicada batalla legal a la cual se vieron sometidas.

Describe el ciclo de vida de los productos. Utiliza un producto fabricado con Kevlar para ilustrarlo.

El ciclo de vida de un producto está definido por las siguientes 5 etapas:

• Desarrollo
• Introducción
• Crecimiento
• Madurez
• Declive.

Conos de Kevlar para Bocinas de Automóvil

• Desarrollo

• Se dio debido a la necesidad de encontrar un material que soportara la degradación del tiempo y las vibraciones sonoras a las cuales son sometidos,

• Introducción

• La compañía Pioneer fue pionera en emplear kevlar en la manufactura de sus bocinas automotrices, donde fueron muy bien recibidas dada la fidelidad de sonido y el tiempo de vida de las mimas.

• Crecimiento

• Evoluciono de bocinas automotrices a sistemas de alta fidelidad caseros, donde también fueron muy bien recibidos.

• Madurez

• Durante esta etapa, más compañías iniciaron la utilización de este material, e inclusive se incrementó la investigación y desarrollo de nuevos materiales con mejores características.

• Declive

• Con la aparición de nuevos materiales, mas económicos, ligeros y con el desarrollo de mejores conductores y bobinas de alambre de oro, el uso de kevlar ha sido relegado debido a que no brida las características de fidelidad y duración que los nuevos materiales ofrecen al mercado.

¿En qué se diferencian la Investigación, el Desarrollo y la Innovación (I+D+i)? Utilice el caso para describir las etapas.

• Investigación: Conjunto de Procesos intelectuales y prácticos con los cuales se busca dar solución a una necesidad de la sociedad.
• Desarrollo: Proceso mediante el cual se lleva a la practica los resultados de la investigación para su crecimiento y desenvolvimiento.}
• Innovación: Conjunto de procesos o actividades que tienen como fin la obtención de nuevos y mejorados productos o procesos que nos proporcionen mejoras significativas en comparación con los ya existentes.

Bibliografía:

• Varios. (2021). Diferencias entre I+D e Innovación. 12 de Mayo de 2022, de evalue Sitio web: https://www.evalueconsultores.com/diferencias-entre-id-e-innovacion/#:~:text=La%20investigaci%C3%B3n%20busca%20dar%20soluci%C3%B3n,mercado%20de%20la%20I%2BD.
• Varios. (2021). El ciclo de Vida de un Producto. 12 de Mayo de 2022, de Elsevier Sitio web: https://www.elsevier.es/es-revista-offarm-4-articulo-el-ciclo-vida-del-producto-13094134#:~:text=El%20ciclo%20de%20vida%20de%20un%20producto%20es%20un%20proceso,%3A%20ventas%20y%20beneficios%20(fig.
• Varios. (2022). Transferencia del Conocimiento. 12 de Mayo de 2022, de Gobierno de Colombia Sitio web: https://minciencias.gov.co/viceministerios/conocimiento/direccion_transferencia/transferencia-conocimiento 

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