Cup Cakes
Enviado por stf2106 • 23 de Enero de 2014 • 949 Palabras (4 Páginas) • 610 Visitas
II. FUNDAMENTACIÓN
Proyectos de inversión pública y privada. Crecimiento y desarrollo económico. Valor del dinero en el tiempo. Formulación del proyecto. Evaluación del proyecto.
III. COMPETENCIA
Manejo adecuado de las definiciones y conceptualizaciones sobre Formulación de Proyectos de Inversión. Aplicación de una metodología para formular un proyecto de inversión, así como identificar los instrumentos cuantitativos de medición, económicos y financieros aplicados en Proyectos. Establece relaciones y proposiciones respecto al tamaño del Proyecto de Inversión. Establece relaciones con los Presupuestos Económicos en la Evaluación de Proyectos de Inversión. Genera Análisis y Estudios atendiendo el Financiamiento de los Proyectos. Percibe la importancia de los instrumentos de Evaluación (Financiera) Económica. Capacidad para evaluar un Proyecto de Inversión. Capacidad para determinar el Análisis de Sensibilidad.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
4.1 DISEÑO:
4.1.1 PRIMERA UNIDAD: Estructura de los Proyectos de Inversión
4.1.2 SEGUNDA UNIDAD: Tamaño, Determinación, Presupuestos y Determinación del Flujo Económico.
4.1.3 TERCERA UNIDAD: Financiamiento, Instrumentos de Evaluación y Análisis de Sensibilidad.
4.2 TEMAS TRANSVERSALES
Derechos Humanos
Cultura Ambiental
Diversidad e Identidad Cultural
Gestión de Riesgos
Emprendedorismo
4.3 DURACIÓN: Sesiones
4.4 CRONOGRAMA
Semana
Contenidos Capacidad Indicador de logro Actitudes Indicador de logro
1 Presentación del sílabo
Visión general del proyecto.
El Estudio del Mercado, Tamaño y Localización.
Calculo de las inversiones.
La Financiación.
Aplicación de una metodología para formular un Proyecto de Inversión, así como identificar los Instrumentos Cuantitativos de Medición Económicos y Financieros aplicados en Proyectos.
Resuelve casos prácticos sobre formulación de proyectos de inversión.
Reconoce la validez de los componentes de un proyecto y su estructura.
Resuelve sus trabajos oportunamente en clase
2
Definiciones conceptuales.
• Las relaciones tamaño – mercado, tamaño – inversión, tamaño – tecnología, tamaño – investigación, etc.
Optimización del tamaño.
Estudio de los factores de localización.
Medir costos de transporte.
Fuentes de abastecimiento.
Factores ambientales.
Los Presupuestos Económicos o Estado de Ganancias y Pérdidas proyectadas.
• Las Ventas o Ingresos.
• Los Costos de Producción.
• Los Gastos Financieros y de Operación.
Establece relaciones y proposiciones respecto al tamaño del Proyecto de Inversión.
Establece relaciones con los Presupuestos Económicos en la Evaluación de Proyectos de Inversión.
Desarrollo de casos prácticos
Desarrolla con libertad su imaginación creativa.
Asumir una actitud que permita realizar prácticas en situaciones similares.
Toma la iniciativa en las actividades
3
Definiciones conceptuales.
El Valor presente.
El Valor Actual Neto.
Relación Beneficio – Costo.
La Tire: Tasa Interna de Retorno, su relación con el Vane.
La TIRF: Tasa Interna de Retorno Financiera.
Evaluación Final del Proyecto.
El Análisis de Sensibilidad
Reconocer la importancia de los instrumentos de Evaluación Financiera.
Analizar las diferentes variables: Costos Totales, Ingresos, volumen de producción, tasas, financiamiento.
Desarrollo de casos prácticos Demuestra orden y claridad al solucionar problemas Presenta oportunamente sus trabajos
V. MEDIOS Y MATERIALES
- Documentos impresos: separatas, folletos, libros, tesis entre otros.
- Material audiovisual en informático: videos, CD, recursos electrónicos.
- Equipos: proyector multimedia, ecran.
- Materiales diversos: papelógrafos, plumones, etc.
VI. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS
Conceptuales Trabajo Práctico
Práctica Calificada
Evaluación
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