GLOSARIO HERRAMIENTAS DE NEGOCIACIÓN

GLOSARIO

Capítulo 1

1. COMUNIDAD

Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social y roles.

2. INJERENCIAS

Intervención de una persona en asuntos ajenos o en cuestiones que no son de su incumbencia

3. ARBITRAJE

Es una forma de resolver un litigio sin acudir a la jurisdicción ordinaria. Las partes, de mutuo acuerdo, deciden nombrar a un tercero independiente, denominado árbitro, y que será el encargado de resolver el conflicto. El árbitro, a su vez, se verá limitado por lo pactado entre las partes para dictar el laudo arbitral. Deberá hacerlo conforme a la legislación que hayan elegido las partes, o incluso basándose en la simple equidad, si así se ha pactado.

4. INDUSTRIALIZACIÓN

Es el proceso por el que un Estado o comunidad social pasa de una economía basada en la agricultura a una fundamentada en el desarrollo industrial y en el que éste representa en términos económicos el sostén fundamental del Producto Interior Bruto y en términos de ocupación ofrece trabajo a la mayoría de la población. Supone además una economía de librecambio, se elimina al sector del campesinado, obligándolo a migrar a las ciudades donde se han ido instalando las fábricas, que con grandes, muestras de avances tecnológicos, aumentan la velocidad de producción.

5. MODERNIZACIÓN

Es un proceso socio-económico de industrialización y tecnificación. A diferencia de la modernidad o el modernismo es, un estado siempre porvenir, cuyo fin es llegar a la modernidad.

6. CONFLICTIVIDAD

Serie de circunstancias problemáticas.

7. SECTORIZAR

Hacer que se divida un grupo de personas.

8. DESERCIÓN ESCOLAR

Se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo.

9. AUTORREALIZACIÓN

Consecución efectiva de metas por uno mismo.

10. PERCEPCIÓN

Proceso por el cual una persona tiene conocimiento del mundo exterior a partir de las impresiones que le comunican los sentidos.

11. CONDUCTA SOCIAL

Es la habilidad de interrelacionarse con la sociedad, saber los modales, reglas, costumbres, respetarse en las opiniones diferentes a las tuyas, escuchar, aprender de los demás, ser tolerante y convivencia en sociedad.

12. HERENCIA SOCIAL

Consiste en la transmisión oral o escrita y en otras formas (monumentos, esculturas, inventos, etc.) de las ideas, ejemplos y realizaciones humanas. Esto dio lugar a la supervivencia intelectual del hombre, pues gracias a eso, éste deja como herencia lo que llamamos cultural, para beneficio de todos.

13. MEDIACIÓN

Método de resolución alternativa de conflictos, como medio de acceso a la justicia que evita y descongestiona procesos administrativos tradicionales del poder judicial. Está basado en la democracia, la pacificación social, el diálogo, el respeto, y el consenso para la convivencia.

14. AUTONOMÍA

Es la capacidad y disposición a pensar, elegir y actuar de manera independiente, sin experimentar ansiedad o culpa.

15. TOLERANCIA

Grado de aceptación frente a un elemento contrario a una regla moral. Respeto de los derechos y los intereses de todas las personas con independencia de sus circunstancias individuales, para la coexistencia pacífica.

16. CONCILIACIÓN

Es un medio alternativo para solucionar conflictos, a través del cual las partes resuelven directamente un litigio con la intervención o colaboración de un tercero. Existen dos tipos de conciliación: la conciliación prejudicial y la conciliación judicial.

17. ANTÍTESIS

Es una oposición entre dos términos contrarios o complementarios. Mediante la antítesis se puede proceder a una refutación.

18. SÍNTESIS

Es la conformación de algo completo a raíz de los elementos que se le han quitado durante un procedimiento previo. Una tesis se entiende como un juicio o afirmación; su expresión contraria u opuesta se identifica con el nombre de antítesis. La síntesis es aquella proposición que consigue reunir y combinar esos juicios previos.

19. DIALÉCTICA

Nombre que recibe aquella parte de la Filosofía que se ocupa del razonamiento y de las leyes de éste, las formas y las maneras de expresarse. Sucesión ordenada de verdades o razonamientos que derivan unos de otros

20. MULTICULTURALISMO

Fenómeno que supone la coexistencia de varias culturas en un mismo espacio territorial y nacional.

Capitulo 2

1. MARCO TEÓRICO

Conjunto de ideas o teorías que tomará el investigador para guiar su trabajo y para darle un marco ordenado y claro. El marco teórico es en cierto sentido una manera de preveer cómo será ese trabajo ya que se debe contar con ideas o teorías previas a la realización de la investigación, esta será el espacio en el que esas teorías o ideas se pondrán en cuestión o se analizarán.

2. ESBOZO

Elaboración inicial del boceto o diseño que se realiza a instancias de una obra pictórica o de cualquier otra producción que involucre directamente a la creatividad humana, como ser una idea, un concepto, una iniciativa, entre otras.

3. CONTEXTUALIZAR

Acción de poner algo o alguien en un contexto específico. Esto significa rodearlo de un entorno y de un conjunto de elementos que han sido combinados de una manera única y probablemente irrepetible a fin de permitir que se obtenga una mejor comprensión del todo. La contextualización es una herramienta característica de las ciencias sociales que suponen que los individuos nunca pueden ser aislados de su entorno como sucede con las ciencias naturales y que, por tanto, deben ser analizados siempre en relación con el conjunto de fenómenos que los rodean.

4. DOCTRINA

Es un conjunto de enseñanzas, principios o posiciones basadas en un sistema de principios o de conocimiento.

5. PLURALIDAD

Refiere una multitud o número grande de algunas cosas conviviendo en un mismo ambiente o ámbito. Y por otra parte, pluralidad también refiere a la cualidad o condición de ser más de uno.

6. POLIVALENTE

Que puede ser usado con distintos fines. Se aplica a la persona que tiene distintas capacidades.

7. SOCIALIZACIÓN

Es el proceso mediante el cual las personas aprehenden e internalizan las normas y los valores que priman en la sociedad en la cual viven y los que hacen lo propio en la cultura específica que la misma ostenta.

8. FUNCIONALISMO

Partiendo del concepto

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