IMPACTO EN LA ECONOMIA DE LA GESTION DE COMPETENCIAS LABORALES

IMPACTO EN LA ECONOMIA DE LA GESTION DE COMPETENCIAS LABORALES.

MIRTHA ARAYA P.

COMPETENCIAS Y EVALUACION LABORAL

Instituto IACC

17 Abril 2019

INSTRUCCIONES:

1.- Realice una investigación, utilizando los recursos de la semana.

Utilice como base:

- índices de desempleo

- crecimiento del país

- niveles de escolaridad

- niveles de ingreso de las personas, y otros (si estima pertinente).

Con estos datos, realice un resumen mencionando cómo ha evolucionado el mercado laboral

En Chile en los últimos años y cómo ha sido su impacto en la economía del país.

IMPACTO EN LA ECONOMIA DE LA GESTION  DE COMPETENCIAS LABORALES.

Analizando  sobre la gestión de las competencias en el desarrollo de la economía, podríamos decir claramente como lo indican los contenidos de la semana, que las competencias laborales  toman fuerza al identificar y reconocer el desarrollo económico del país.

el crecimiento económico y desarrollo social es una de los principales desafíos de cualquier país, esto se logra aumentando la productividad y las capacidades de innovar  a través del desarrollo de nuevas tecnologías y transfiriendo esos conocimientos.

NIVEL DE ESCOLARIDAD

El volumen del capital humano existente en el país,   medido por el nivel de escolaridad promedio de la población adulta es moderado. El ritmo de crecimiento  en la renovación del capital humano en chile ha sido lento en comparación a países desarrollados.

Según el informe de fundación chile (2011), institución privada –publica, indica que chile en la última década ha tendido importantes avances en cobertura en sus niveles básicos, secundarios  y también superiores ubicándolo al nivel de países desarrollados.

Según la Encuesta Casen 2015, “lo primero que confirma  es que las familias y personas le otorgan mucha importancia a la educación, y eso es un cambio cultural significativo de los últimos 20 o 30 años, en el entendido que progresivamente las familias apuestan y se esfuerzan porque sus hijos lleguen a la educación pre escolar, básica, media y superior, y en ese sentido el porcentaje se ha ido incrementando”.

En cuanto al nivel de educación, se destaca que un 30,3% de la población de 25 años o más ha alcanzado la educación media completa y un 19,8% ha alcanzado la educación superior completa. Ambas cifras muestran un aumento significativo respecto a 2013, en que el porcentaje de personas de 25 o más años que tenía educación media completa llegaba al 29,4% y el porcentaje que alcanzaba la educación superior completa era de un 18,5%.

Asimismo, la información recogida por Casen 2015 ratifica que el nivel de escolaridad continúa siendo relevante en el acceso a empleo e ingresos, ya que en el período de levantamiento de la encuesta (noviembre 2015-enero 2016) se encontraba ocupado el 85,4% de los hombres y el 73,1% de las mujeres que había completado la educación superior, mientras que entre quienes sólo tenían enseñanza básica completa, estaba ocupado el 67,7% de los hombres y el 33,1% de las mujeres. Además se observa que los años de estudio influyen en el ingreso, puesto que una persona que completó 12 años de estudio alcanza un ingreso mensual promedio de $347.084 mientras que una persona que completó 17 años de estudio, lo que equivale a una carrera universitaria completa, alcanza un ingreso mensual promedio de $975.872 (pesos de noviembre 2015).

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Figura 1(encuesta casen 2015)

Si analizamos la situación del capital humano en la fuerza laboral hoy, la situación no es muy favorable. El 50% de la fuerza de trabajo en chile, no posee o no ha finalizado sus estudios secundarios. Estos niveles  de escolaridad están estrechamente relacionados con los trabajadores de menores ingresos (Encuesta casen) (ver figura 1).

 DESEMPLEO POR COMPETENCIAS

Si hablamos sobre las competencias laborales y el impacto en la economía, el país ha crecido sostenidamente durante los 10 últimos años y para aumentar las tasas de crecimiento se requieren esfuerzos adicionales de mejoramiento de la productividad, lo que depende en gran parte de la innovación y del cambio tecnológico de las empresas y de los sectores claves de la economía chilena.

Las pocas habilidades y destrezas de la fuerza laboral limitan gravemente la adopción y difusión de estas nuevas tecnologías, constituyéndose en un problema para la innovación y productividad, bases fundamentales del crecimiento económico de un país.

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En este caso el índice de desempleo por competencias es un  muy importante, según el programa (Lanzaderas de empleo  y Emprendimiento Solidario 2012), Los coordinadores de los equipos de desempleados hacen especial hincapié en las sesiones de la necesidad de reforzar habilidades para crecer como personas y como profesionales, para mejorar la empleabilidad en la carrera emprendida para conquistar el mercado laboral.

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