PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

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Máster en Administración y Dirección de Empresas

TR038 – PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

Caso Práctico

“Acorn Industries”

ALUMNO        :        Harold Mitchell Rodríguez Boisset

PROFESORES:        Dr. (c) Marcelino Diez Castro

Dr. Luis Alonso Dzul López

Dra. (c) Rosana Oddone

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA – UNINI, MÉXICO  

UNIVERSIDAD EUROPEA DEL ATLÁNTICO, ESPAÑA

Santiago de Chile, Abril 2019

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………….3

DESARROLLO DEL CASO PRÁCTICO………………………………………..………….4

1.- De acuerdo al caso, ¿Cuál es la competencia central que debe poseer un director de proyectos?………………………….………………………………………………………….....4

2.- ¿Cómo una organización como Acorn fue afectada en su proceso de dirección estratégica a nivel general, a partir de la estructuración de una división/dirección de proyectos independiente?……………………………...………………...…………………...…5

3.- ¿Por qué debe existir una interface entre el departamento de marketing y el departamento de proyectos ?……………………………………………………............……6

BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………..…7

INTRODUCCIÓN

El presente análisis y desarrollo del caso práctico se enmarca dentro de la cátedra Planificación y Gestión de Proyectos, y pretende hacer un breve y conciso análisis de la situación expuesta de Acorn Industries, y concluir si las acciones descritas y llevadas a cabo por la organización que se tomó de ejemplo cumplen con los requerimientos establecidos para ser una organización con objetivos estratégicos que cumplan a cabalidad con sus objetivos y genere satisfacción de parte de sus clientes y partes interesadas.  

Se irán desarrollando las interrogantes mencionadas en cada apartado, haciendo un breve análisis para presentar con la mayor claridad posible cada idea expuesta y se hará una apreciación personal respecto de las situaciones aludidas.

DESARROLLO DEL CASO PRÁCTICO

1. De acuerdo al caso, ¿Cuál es la competencia central que debe poseer un director de proyectos?

En este caso específico o en similares, creo que la competencia central que debe poseer un director de proyectos, basándome en las competencias que propone la IPMA, son las competencias de comportamiento, seguidas por las competencias técnicas, y finalmente las competencias contextuales.

De las competencias de comportamiento, podemos identificar las características básicas de la personalidad del director de proyectos y que son de vital importancia para su buena gestión, una visión global estratégica, buenas relaciones interpersonales con las demás partes interesadas, orientado a resultados, alta capacidad de liderazgo y gran conocimiento de los objetivos de la organización, lo que le permitirá guiar a su equipo, motivarlo y comprometerlo mientras se cumplen los objetivos de los proyectos adjudicados y sus respectivos entregables.

Por último, lo anterior será de utilidad para la correcta aplicación de las metodologías, técnicas y herramientas adecuadas para el desarrollo del o los proyectos.

1. ¿Cómo una organización como Acorn fue afectada en su proceso de dirección estratégica a nivel general, a partir de la estructuración de una división/dirección de proyectos independiente?

Pese a no contar en un principio con una organización estratégica de excelencia en su momento,  tuvieron la suficiente visión estratégica para anticiparse a los cambios que se les vendrían como organización.

Pasaron de producir un producto único pero de tecnología superior rentable, el cual estaba respaldado por un sólido y estable departamento de marketing, a una organización que incursionaba de manera activa en el mercado de las licitaciones con el gobierno, con un mercado que se expandía y crecía con cada licitación adjudicada.

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