PORTAFOLIO DE MATEMATICA FINANCIERA

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INDICE

Introducción

         Curriculum vitae

          Filosofía del Aprendizaje

Objetivo frente a la Filosofía del Aprendizaje

Responsabilidad Estudiantil

Estrategias Metodológicas expresadas para el aprendizaje

Metas y propósitos inmediato

Conclusiones

Bibliografía

Anexos

Unidad de competencia 1

1. INTERES SIMPLE

1. Definición
2. Capital
3. Tiempo de Interés
4. Monto Simple
5. Relaciones y Formulas
6. Interés simple ordinario y comercial
7. Interés simple real o exacto
8. Determinación del tiempo
9. Valor actual o presente de una deuda
10. Ecuaciones de valor
11. Cuentas de ahorro

1. Sistemas de cálculo de los intereses en las cuentas de ahorros
2. Liquidación de intereses en las cuentas de ahorro

Unidad de competencia 2

1. DESCUENTO SIMPLE

1. Descuento racional o matemático
2. Identidad del descuento racional y del interés simple
3. Descuento bancario
4. Tasa de interés simple equivalente a una tasa de descuento
5. Tasa de descuento equivalente a una tasa de interés

Unidad de competencia 3

1. PAGOS PARCIALES, COMPRA Y VENTA CON CREIDTO A CORTO PLAZO

1. Método comercial
2. Método de los saldos insolutos
3. Compra y venta a plazo con intereses sobre saldos y mediante pagos periódicos iguales
4. Tasas a interés y descuento

Unidad de competencia 4

1. INTERES COMPUESTO

1. Definición
2. Comparación entre el interés simple y el compuesto
3. Tasa de interés
4. Capital- Capitalización
5. Tiempo
6. Monto compuesto
7. Relaciones y formulas
8. Tasa nominal, tasa efectiva y tasa equivalente
9. Monto compuesto con periodos fraccionarios

Introducción

El presente portafolio trata de una amplia recopilación de los temas de mayor interés  e importancia dentro de lo que se refiere a la Matemáticas Financieras, por lo que se ha redactado de la manera más clara y entendible posible para que el estudiante logre captar con mayor facilidad  todos los conceptos que se emplean en las finanzas.

Las matemáticas financieras tienen aplicación en la vida cotidiana de las personas y las empresas, por ello resulta imprescindible su cabal comprensión  de nosotros los estudiantes. La interpretación de este contenido, la solución de cada uno de los ejercicios que se presentan permitirá a cada uno de los estudiantes adquirir el conocimiento necesario para comprenderlos y analizarlos.

Cada capítulo comienza con una clara definición, objetivo, e introducción acompañado con sus respectivas fórmulas de cálculo y descriptivos problemas resueltos, como el pago parcial y compras a plazo, progresiones aritméticas y geométricas que nos ayudaran para que más adelante podamos resolver problemas con mas complejidad, enseguida con la tasa de interés simple y compuesto, con su respectivo tiempo que pueden ser exactos o aproximados, la  diferencia entre tasa nominal y efectiva, no se puede dejar sin mencionar la compra o venta de un documento, se analizará lo que es anualidades para obtener los pagos distintos de un préstamo y lo que es bono.

Culminando de esta manera se espera que le sea útil todo lo que existe en este portafolio.

RESPONSABILIDAD ESTUDIANTIL[pic 5]

CURRICULUM VITAE

DATOS PERSONALES:

Apellidos: Mariscal Castro         Nombres: Yelitza Rosibel

Fecha de Nacimiento: 28-02-93Lugar:24 de Mayo

Cedula: 131449120-8

Nacionalidad: Ecuatoriana

Estado Civil: Soltera

Dirección: Manta, Ciudadela Divino Niño

Teléfono: 5000710

Teléfono móvil: 097672985

E-mail:rosy9304@hotmail.es

ESTUDIOS REALIZADOS:

Primario: Escuela Fiscal “Juan León Mera”  (98-01)

               Escuela Fiscal “15 de Febrero”    (01-03)

Secundario: Colegio Nacional “Sucre”

Especialidad Físicas Matemáticas

Universitario: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí

Facultad Contabilidad y Auditoría

Cursos y Seminarios:

”SI.COMPU” Sistema Integral de Computación (2009-2010)

Realidad Socio-económica del Ecuador (2010-2011)

Seminario de Medio Ambiente ULEAM (2011-2012)

REFERENCIAS PERSONALES:

Sr. Wellington Mero Chávez           088459036

Ing. Guisella Castro                        091933003

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Es importante el aprendizaje que podamos demostrar como estudiantes en lo que se refiere a la matemática financiera  y finanzas ante cualquier circunstancia que se presente para demostrar que somos capaces de tomar decisiones de manera eficaz.

Es de gran ayuda e interés la matemática financiera en nuestra especialidad ya que nos ayuda a obtener resultados exactos o aproximados en cualquier proceso financiero de se nos pueda presentar a lo largo de nuestra instrucción superior.[pic 7]

• Hacer e interpretar el cuadro de depreciación de activos.
• Diferenciar y conocer los distintos sistemas de amortización ante cualquier situación de la empresa.
• Manejar cada una de las formulas expuestas al ejercicio correspondiente.

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