Adolescencia

 Tema a Desarrollar: Adolescencia (Psicología Evolutiva)

 Película Vinculada:” A mis 13” (Thirteen)

Sinopsis de “ A los trece”

“Tracy” es una adolescente de trece años, aplicada y preocupada por sus estudios.

Su grupo familiar es un tanto conflictivo ya que su madre "Mel" se encuentra en recuperación por su adicción al alcohol y el padre es una persona ausente en su vida.

Abrumada por su situación familiar empieza a autolesionarse, provocándose cortes en el cuerpo.

En un acto desesperado de cambio, Tracy busca pertenecer al grupo de las populares y para ello modifica el comportamiento y su forma de vestir. Casi sin darse cuenta, se encuentra bajo la peligrosa influencia de “Evie” , la chica más popular del instituto, quien la lleva a involucrarse en el mundo de las drogas, el sexo y el alcohol.

Atrapada en un acelerado ritmo de vida que nada tenía que ver con su anterior actividad, deambula por un mundo salvaje sobre el que no tiene control.

Mientras tanto su madre, trata desesperadamente de comprender la radical transformación que está sufriendo su hija.

La película retrata las diferencias entre grupo y sus conflictos, los peligros latentes, las ilusiones frustradas, la rebeldía y la búsqueda de identidad de las adolecentes que quieren abrirse camino en un nuevo mundo.

 La Adolescencia

La adolescencia ha sido considerada como un período crítico de desarrollo, en donde se da la transición entre la infancia y la adultez. Es un fenómeno biológico, cultural y social.

Se define “Adolescente” a la persona que se encuentra entre los 13 y 19 años de edad, aunque actualmente se discute su extensión hasta los 25 y, en algunos casos, hasta los 30 años.

A diferencia de la pubertad (primera fase de este periodo que comienza a los doce o trece años, a causa de cambios hormonales), la adolescencia varia en edad y en duración dependiendo de cada individuo, ya que está relacionada no solamente con la maduración de la psiquis de cada uno, sino que depende también del ambiente socio-cultural que lo rodea.

La palabra Adolescencia significa “crecer” o “desarrollarse hacia la madurez” y es la búsqueda de la identidad y determina al individuo para toda su vida adulta.

Para muchos jóvenes es un periodo de inseguridad y desesperación; en cambio para otros, es una etapa en donde ven la independencia con respecto a los padres, al igual que la proyección de sueños acerca del futuro.

 Diferentes etapas de la Adolescencia

La adolescencia se divide en diversas etapas y cada una trae sus propios cambios físicos, síquicos y emocionales. Se debe tener en cuenta que actualmente la frontera entre cada una de ellas es imprecisa y varía según el autor.

 Pre-Adolescencia (10 a 11 años):

Es la etapa final de la niñez, donde los conflictos internos empiezan a manifestarse. Comienza la preocupación por el físico, por vincularse a un rol sexual, por tener un círculo íntimo de amistades.

 Adolescencia temprana (11 a 13 años):

Coincide con la pubertad, el cambio físico del cuerpo del niño al de adolescente. En esta etapa predominan la preocupación por los cambios físicos, las dudas sobre sexo y el contacto con grupos de amigos del mismo sexo para forjar la identidad. Comienzan las dudas sobre su papel en la sociedad. No sé reconocen ni como adultos ni como niños.

 Adolescencia media. (14 a 16 años):

Empiezan a asumir su nuevo cuerpo, al igual que su nueva identidad. Lejos de verse a sí mismo como un niño, comienza a relacionarse con el sexo opuesto y las pandillas mixtas. La principal preocupación es el sexo y conseguir gustar y seducir a los miembros del sexo contrario. Así mismo, en esta etapa son habituales las dudas sobre orientación sexual y la experimentación con estímulos fuertes como el alcohol, el tabaco y las drogas.

 Adolescencia tardía (17 a ¿? años):

Los conflictos internos de identidad se van resolviendo, el grupo de amigos pierde importancia frente a la búsqueda de pareja. Esta ultima etapa puede alargarse muchísimo ya que para algunos autores, la adolescencia termina cuando un joven es totalmente independiente emocionalmente y económicamente de sus padres.

 Cambios Corporales

Una de las tareas evolutivas más difíciles en esta etapa es la aceptación a los cambios corporales.

En los varones los cambios se dan a partir de los 12 hasta los 20 años. En cambio en las mujeres se generan entre los 10 y los 18 años.

En las niñas, se observa:

 Crecimiento del esqueleto

 Desarrollo de los pechos

 Menstruación

 Aparición del pelo axilar y pubiano

En los varones:

 Crecimiento del esqueleto

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