Adolescentes Embarazadas
Enviado por elianapo • 6 de Noviembre de 2012 • 3.287 Palabras (14 Páginas) • 1.377 Visitas
INTRODUCCIÓN
En esta actividad se dará inicio al recorrido por la unidad 1 del curso de Diseño de Proyecto Social. La cual contara con la participación del grupo colaborativo en el desarrollo de los puntos propuestos. En la primera fase se realizara un mapa mental donde se sustente lo que es de proyecto, sus características y tipos de proyectos, con el fin de conceptualizar cada componente de un proyecto y la manera como este se aborda en el campo de investigación. De igual manera en grupo se planteara una propuesta sobre un proyecto el cual será diseñado y desarrollado en el trascurso del periodo académico.
Cuando se habla de Proyecto Social, Se refiere a la búsqueda del beneficio para un grupo especifico y determinado, en teoría debe ser sustentable, o sea que obtenga sus propios recursos y que venga planeado desde el principio. Todo proyecto social debe tener ganancias, las cuales no siempre son económicas, pues la ganancia no solo se refiere a dinero, también se gana en desarrollo humano, desarrollo de capital social, desarrollo comunitario, etc. En este sentido la importancia de los proyectos sociales radica en la manera en que estos se interesan por problemáticas que afectan a una comunidad o sociedad en general y que buscan a través de un proceso de pasos soluciones adecuadas.
1) MAPA MENTAL DEL CURSO DISEÑO DE PROYECTO SOCIAL
2. PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
Titulo: Factores psicosociales que afectan el comportamiento social y afectivo en las adolecentes embarazadas de la Fundación y Casa Taller en la Ciudad de Valledupar
INTRODUCCIÓN
El embarazo en adolescentes es un fenómeno bio-psico-social de gran importancia, debido al aumento progresivo en esta región, además, las múltiples y graves consecuencias que deja en las adolescentes y su hijo, hace que sea necesario empezar a realizar estrategias realmente preventivas, basadas en realidades concretas y de acuerdo al tipo de jóvenes que se quieran abordar. El presente estudio, pretende tener un conocimiento real sobre algunos factores que afectan constantemente el comportamiento psicosocial y afectivo en las adolecentes embarazadas de la fundación y casa taller en la ciudad de Valledupar, es decir el incremento del embarazo precoz, el cual constituye una problemática social que afecta a niñas y jóvenes que tienen que abandonar sus estudios y hogares, limitando así sus proyectos de vida.
La adolescencia es un periodo de transición en el individuo de cambios significativos desde el punto de vista fisiológico como del psicológico, es un proceso de adaptación a su ambiente familiar y social. El inicio apresurado de la vida sexual, el no uso adecuado de los métodos anticonceptivos y la falta de educación y orientación frente al tema son aspectos que desembocan un embarazo no deseado a edad temprana generando un gran riesgo en la madre y el hijo.
DESCRIPCIÓN DELPROBLEMA
El embarazo adolescente ha sido un fenómeno de enorme interés, la investigación sobre este tema se concentrara sobre, las causas psicosociales y afectivas en los adolecentes embarazadas. Pero también es necesario llamar la atención sobre las consecuencias a largo plazo del embarazo adolescente sobre los roles alternativos de ser madre y adolecente a la vez.
A partir de las consecuencias adversas económicas y sociales de la maternidad adolescente, se ha señalado que en la desigualdad socioeconómica la maternidad temprana marca el inicio de una responsabilidad económica a largo plazo para la cual las madres jóvenes cuentan con pocos recursos y se estresan más ante las limitadas oportunidades laborales.
Las adolescentes que quedan embarazadas suelen afrontar una serie de barreras sociales o psicológicas que se interponen a la buena salud de la reproducción. El embarazo puede ser la época en que una adolescente se descubren con frecuencia sentimientos de autodestrucción, agresión hacia todo lo que represente autoridad, falta de responsabilidad o súplicas desesperadas en busca de atención y ayuda
La maternidad es un rol de la edad adulta. Cuando ocurre en el periodo en que la mujer no puede desempeñar adecuadamente ese rol, el proceso se perturba en diferente grado.
Las madres adolescentes pertenecen a sectores sociales más desprotegidos y, en las circunstancias en que ellas crecen, su adolescencia tiene características particulares.
El despertar sexual suele ser precoz y muy importante en sus vidas carentes de otros intereses; con escolaridad pobre; sin proyectos (laborales, de uso del tiempo libre, de estudio); con modelos familiares de iniciación sexual precoz; por estimulación de los medios, inician a muy corta edad sus relaciones sexuales con chicos muy jóvenes, con muy escasa comunicación verbal y predominio del lenguaje corporal. Tienen relaciones sexuales sin protección contra enfermedades de transmisión sexual buscando a través de sus fantasías, el amor que compense sus carencias.
El embarazo en la adolescente es una crisis que se sobre impone a la crisis de la adolescencia. Comprende profundos cambios psicosociales con incremento de la emotividad. Generalmente no es planificado, por lo que la adolescente puede adoptar diferentes actitudes que dependerán de su historia personal, del contexto familiar y social pero mayormente de la etapa de la adolescencia en que se encuentre.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Qué factores psicosociales afectan constantemente el comportamiento social y afectivo en las adolescentes embarazadas en la fundación centro juvenil y casa taller de la ciudad de Valledupar?
Varios de los factores que afectan el comportamiento social y afectivo en las adolescentes embarazadas de la fundación, se puede identificar con unas características como son:
• no tienen madurez física, mental y emocional
• ausencia de interés por la aceptación del embarazo,
• intento de aborto, embarazo por abuso sexual
• propósito por entregar a sus hijos en adopción
• condiciones económicas desfavorables
• aceptación del embarazo a nivel intelectual y emocional
• adaptación al papel materno
• baja autoestima
• experimentan sentimientos de soledad
• existe poca comunicación con las personas que les rodean
• vienen de familias disfuncionales, donde existe carencia de dialogo
• libertinaje apoyado por los familiares
• bajo nivel educativo
JUSTIFICACIÓN
El motivo de esta investigación se diseñó teniendo en cuenta que se evidencia una población de niñas embarazadas entre los 12 y
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