Educacion Preescolar

Diagnóstico de los 2º

Lenguaje y Comunicación:

La mayoría de los niños les es fácil comunicarse especialmente con sus pares mediante el uso del lenguaje oral. Los alumnos expresan sus ideas de forma clara utilizando el vocabulario que tienen desarrollado, escuchan, siguen las indicaciones y están en constante interacción con sus pares y con su maestra. Mencionan palabras con muy poca dificultad, son capaces de establecer una conversación siguiendo el mismo tema y contestando a las preguntas que se les hagan. Son muy expresivos y conversadores, con muy buena memoria para las canciones, la mayoría de los niños mantiene mucho la atención al estar hablando o escuchando a la maestra, ninguno de los niños narra cuentos, ni relatos, en su mayoría habla; a los demás niños se les dificulta la pronunciación de ciertas palabras. Al grupo principalmente llama su atención el uso de imágenes, por otra parte su acercamiento en el lenguaje escrito se manifiestan reacciones de interés hacia los libros, por ejemplo les gusta escuchar cuando les leen y les agrada imaginar manifestando el interés por los libros y reconoce su nombre de forma escrita pero aun no logra plasmar de manera grafica las letras que lo componen.

Pensamiento Matemático:

Los alumnos saben identificar los números del 1 al 10 a través de la visualización y manipulación de imágenes u objetos; sin en cambio no saben plasmar los números de forma gráfica esto porque aun los confunden. Siguen el orden de los números cuando se cuenta colectivamente de acuerdo a la serie numérica y pueden proporcionar cierta cantidad de materiales si se le piden. Reconocen la ubicación espacial como allá, antes, arriba, abajo, atrás, afuera, adentro etc. También saben cuántos años tienen, saben si es de día o de noche, saben el tiempo climatológico, más sin embargo, no saben los días de la semana si se les pregunta, solo en canción, muestran dificultad en la ubicación espacial, lateralidad. De igual forma separan los objetos por color e igualan todos los elementos de acuerdo a la forma en cómo los acomodaron

Exploración y Conocimiento del Mundo:

A través del lenguaje oral describe las características del medio en que vive esto debido a diversas actividades en donde exploran y conocen un poco más del medio en el que viven. Tienen curiosidad por los seres vivos, en especial insectos y las lagartijas y lombrices, le gusta observarlos y tocarlos. Todos son muy curiosos de querer saber cosas que pasan, no preguntan tanto, no buscan respuesta a cosas sobre por qué sale el arcoíris, no salen a explorar el patio, la naturaleza etc. Comparten historias acerca de su familia, identifican a México el país en donde viven y respetan los símbolos patrios. Conforme pase el tiempo los niños se harán más preguntas de las cosas que lo rodean y sabrán más cosas sobre su cultura.

Desarrollo Físico y Salud

Participan en juegos y actividades que implican poner su cuerpo en movimiento como lo son la fuerza, la velocidad, el equilibrio; los cuales son combinan a la vez con niveles más complejos de coordinación; en equipo buscan soluciones

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