Educacion

INTRODUCCIÓN

La familia, como primer escenario de socialización de la persona y como

uno de los entornos más permanentes en su vida, encarna una dinámica propia en

la que se configuran parámetros de comportamiento que, a su vez, determinan

rasgos de la personalidad, actitudes vitales y valores existenciales desde los

cuales la persona enfrenta la tensión que se presenta entre su propio yo y las

circunstancias que lo rodean.

En tal sentido, dentro de la formación profesional del psicólogo, resulta

fundamental el estudio de conceptos, teorías, métodos, técnicas e instrumentos

que permitan hacer un adecuado diagnóstico psicosocial de la familia, así como

diseñar las estrategias y determinar las técnicas para su intervención y

acompañamiento en la solución de conflictos, hacia el sano desarrollo familiar e

individual.

Este trabajo nos ayuda a tomar conciencia de la responsabilidad que

tenemos como futuros psicólogos en la intervención de la familia. Esta misión es

un ejercicio de idoneidad, ética, compromiso; no podemos desarrollar un trabajo

sin la respectiva preparación, planificación del acompañamiento y ante todo tomar

a la familia como la unidad básica, fundamental, del desarrollo y realización de

todo ser humano.

En tal sentido, la primera parte de este documento presenta los

genogramas de las integrantes del grupo colaborativo. En la segunda parte se

presentan el análisis conceptual de dos casos familiares (escogidos entre los

distintos casos reportados por las integrantes), identificando sus características

como grupo humano, sistema y tipo de familia, constelaciones familiares, ciclo vital

y situaciones de transición y cambio, a fin de proponer posibles estrategias de

intervención desde la Terapia Sistémica Breve y la Terapia Transgeneracional.

Finalmente, a partir de la construcción, la aplicación y el análisis de una encuesta

familiar, se plantea una propuesta de intervención psicosocial

3. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

INTRODUCCIÓN

La familia es la unidad social primaria y universal, y se constituye en el

primer ambiente social que conoce el ser humano, en el que los padres asumen

roles semejantes y a la vez diferentes en relación con el entorno abierto y con el

mundo de los sentimientos. Entre las responsabilidades de los padres están las

funciones de relación que buscan ayudar a los hijos a encontrar su lugar en la

familia, las funciones comunicativas entre los que priman el diálogo que dan

significado a la convivencia familiar, las funciones emancipativas que preparan

para su salida hacia la sociedad sin que se llegue a la ruptura de los lazos

afectivos y las funciones recuperadoras que se realizan a través de la recreación y

el esparcimiento.

En medio de todo esto se presenta toda clase de conflictividades propias de

la misma convivencia, entre los padres, entre estos y los hijos y las hijas, entre los

hijos y entre los miembros de la familia extendida. La psicología social busca

ayudar a resolver estas problemáticas que tiene diversos orígenes pero que se

pueden resolver mediante la comunicación y especialmente el diálogo no sólo

entre los actores en conflicto, sino con el apoyo familiar, a fin de afianzar lazos

fraternales en su entorno inmediato.

La intervención del psicólogo puede realizarse de manera terapéutica al

interior de una familia particular que recurre a sus servicios, o puede darse de

manera preventiva y terapéutica a un grupo de personas que desean mejorar la

forma de enfrentar los conflictos que se presentan en sus familias. En este último

sentido, el presente trabajo plantea una propuesta de intervención familiar, la cual

se estructura

...